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沪教版七年级下册第 3单元重点语法
1. 现在进行时（Present Continuous Tense）
定义：现在进行时不仅表示当前正在进行的动作，还可用于描述临时性、渐进性动作或
未来计划。其核心结构为 be动词（am/is/are） + 动词现在分词（V-ing）
（1）当前动作：
1 标志词：now, at the moment, right now, listen, look。
例句 1：Look! The birds are flying over the lake. 看！鸟儿正在湖面上飞翔。
例句 2：Listen! Someone is knocking at the door. 听！有人在敲门。
2 无标志词但隐含进行：
例句：Why are you wearing a coat It’s summer! 你为什么穿着外套？现在是夏天！
（2）阶段性动作：
表示当前一段时间内持续但未必此刻正在发生的动作。
例句 1：I am studying for the final exam this week. 这周我一直在为期末考试复习。
例句 2：She is writing a novel these days. 她最近在写一本小说。
（3）未来计划：
需搭配明确的时间状语（如 tomorrow, next week）或上下文暗示。
例句 1：We are leaving for Paris next Monday. 我们下周一将出发去巴黎。
例句 2：He is meeting his boss at 3 PM. 他下午 3点要见老板。
（4）特殊用法与例外：
① 情感色彩：与 always, constantly 连用，表达不满或强调频繁性。
例句：He is always complaining about his job. 他总是抱怨工作。
② 状态动词不可用进行时：如 know, love, want, belong 等。
例句 1：I know the answer. 我知道答案。
例句 2：This book belongs to me. 这本书属于我。
（5）动词变形规则：
动词类型 规则 示例
一般动词 直接加-ing play → playing
以-e结尾 去-e加-ing write → writing
重读闭音节（辅+元+辅） 双写末尾辅音加-ing run → running, swim → swimming
以-ie结尾 变-ie为 y加-ing die → dying, lie → lying
2. 感官动词（Sense Verbs）
定义：感官动词（smell, taste, feel, look, sound）后接形容词或名词作表语，描述主语的性
质或状态，而非动作。
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（1）接形容词：
例句 1：The coffee smells bitter. 这咖啡闻起来很苦。
例句 2：The music sounds beautiful. 这音乐听起来很美妙。
例句 3：The silk scarf feels smooth. 这条丝绸围巾摸起来很光滑。
（2）接名词（需搭配介词 like）：
例句 1：This dish tastes like honey. 这道菜尝起来像蜂蜜。
例句 2：The flower smells like roses. 这花闻起来像玫瑰。
（3）主动与被动的特殊用法：
1 感官动词无被动语态，但可用 be + 过去分词表示被动意义。
例句：The cake smells delicious. 蛋糕闻起来很香。
2 注意：当表示“被闻到/尝到”时，可用被动结构。
例句：The gas was smelled by the workers. 工人们闻到了煤气。
（4）补充：
1 smell 作名词：
例句：There is a strange smell in the room. 房间里有股奇怪的气味。
2 smell 作动词：
例句：The fish smells bad. Throw it away! 这鱼闻起来坏了，扔掉吧！
3. stop doing vs. stop to do
（1）stop doing：停止当前正在进行的动作，强调终止。
例句 1：They stopped talking when the teacher entered. 老师进来时，他们停止了说话。
例句 2：Stop eating junk food! It’s unhealthy. 别再吃垃圾食品了！不健康。
（2）stop to do：停下当前动作，转而做另一件事，强调目的转换。
例句 1：She stopped to tie her shoelaces. 她停下来系鞋带。
例句 2：Let’s stop to have a cup of tea. 我们停下来喝杯茶吧。
注意：
1 误用动词形式：
错误： He stopped play the piano.
正确：He stopped playing the piano. 他停止弹钢琴。
2 混淆逻辑：
错误： They stopped to cut down trees. 他们停下来去砍树。
正确：They stopped cutting down trees. 他们停止了砍树。
4. except, except for, besides 的辨析：
（1）except：排除同类事物中的一部分（整体与部分性质相同）。
例句 1：Everyone laughed except John. 除了约翰，大家都笑了。（约翰和其他人都是“笑”
的主体。）
例句 2：All the dishes are spicy except the soup. 除了汤，所有菜都是辣的。
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（2）except for：排除整体中的某个细节（整体与细节性质不同），可置于句首。
例句 1：Except for a few typos, your essay is perfect. 除了一些拼写错误，你的文章很完美。
（拼写错误与“完美”性质不同。）
例句 2：The room is empty except for a chair. 房间里除了一把椅子外空无一物。
（3）besides：包含性排除，意为“除……之外还有”。
例句 1：Besides English, she speaks French and German. 除了英语，她还会说法语和德语。
例句 2：I have three pets besides my dog. 除了狗，我还有三只宠物。
经典考题对比：
用 except / except for / besides 填空：
（1）______ his bad temper, he is a good father.
答案：Except for（除了脾气差，他是个好父亲。）
（2）I like all fruits ______ durian.
答案：except（除了榴莲，我喜欢所有水果。）
（3）______ you, who else knows the secret
答案： Besides（除了你，还有谁知道这个秘密？）
5. thanks to vs. thanks for
（1）用法：
1 thanks to：表原因（多亏/由于），后接名词或代词宾格。
例句 1：Thanks to the new policy, more students can go to college. 多亏新政策，更多学生能
上大学。
例句 2：The project succeeded thanks to everyone’s effort. 项目成功多亏了大家的努力。
2 thanks for：表感谢（因某事而感谢），后接动名词或名词。
例句 1：Thanks for helping me with my homework. 感谢你帮我做作业。
例句 2：Thanks for your kindness. 感谢你的善意。
（2）拓展：
thanks to的否定形式：
例句 1：Thanks to the heavy rain, the match was cancelled. （肯定）
例句 2：But for the heavy rain, the match would have continued. （否定：若非大雨……）
6. cross vs. across 的语法功能与例句
词性与用法：
（1）cross（动词）：直接表示“穿过”的动作，需搭配宾语。
例句 1：Cross the road at the zebra crossing. 走斑马线过马路。
例句 2：The hikers crossed the river carefully. 徒步者小心地过了河。
（2）across（介词）：与动词连用，表示“从一边到另一边”。
例句 1：The cat ran across the street. 猫跑过了街道。
例句 2：They sailed across the Pacific Ocean. 他们横渡了太平洋。
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注意经典错误：
（1）错误： He acrossed the bridge. → 正确：He crossed the bridge.
（2）错误：Walk cross the park. → 正确：Walk across the park.
7. 比较级与最高级：
（1）规则变化：
1 单音节词：fast → faster → fastest
2 双音节词以-y结尾：happy → happier → happiest
3 多音节词：important → more important → most important
（2）不规则变化：
1 good/well → better → best
2 bad → worse → worst
3 .......
例句 1：This problem is more complicated than I thought. 这问题比我想的更复杂。
例句 2：She is the most creative student in our class. 她是班上最有创意的学生。
8.动名词：
（1）动名词的定义与功能
动名词（Gerund）是动词的“-ing形式”，兼具动词和名词的特性。
1 动词特性：可带宾语或状语（如：reading a book / studying hard）。
2 名词特性：可充当主语、宾语、表语等，尤其是作介词宾语。
（2）动名词作介词宾语的常见结构
介词后的宾语必须为名词性成分，动名词因具备名词性质，常用于此位置。
类型 例句
表示活动或状态 She is interested in learning Spanish. 她对学习西班牙语感兴趣。
表示时间或顺序 After finishing his work, he went home. 完成工作后，他回家了。
表示原因或目的 He apologized for being late. 他为迟到道歉。
表示方式或手段 They succeeded by working hard. 他们通过努力工作取得了成功。
表示伴随或条件 Without saying goodbye, he left. 他没说再见就离开了。
基本结构：介词（in, on, at, by, for, without 等） + 动名词（V-ing）
（3）常见介词与动名词的固定搭配
以下介词常与动名词连用，构成固定表达：
1 be good / bad at doing sth
例句：He is good at playing chess. 他擅长下棋。
2 look forward to doing sth
例句：I look forward to meeting you. 我期待见到你。
3 insist on doing sth
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例句：She insisted on paying the bill. 她坚持要付账。
4 think about/of doing sth
例句：We are thinking about moving to a new city. 我们在考虑搬到新城市。
5 succeed in doing sth
They succeeded in solving the problem. 他们成功解决了问题。
（4）动名词作介词宾语的逻辑主语
动名词的动作发出者（逻辑主语）需明确时，可用“名词所有格（Tom’s）或宾格代词（him）”
表示：
例句 1：I don’t like the idea of Tom’s leaving early. 我不喜欢汤姆早退的想法。
例句 2：She is annoyed at him interrupting the meeting. 她对他打断会议感到生气。
注意：正式文体中更倾向使用所有格（Tom’s / his），非正式语境中宾格（Tom / him）更
常见。
（5）特殊用法
1 不要混淆介词后的动名词与不定式
例句 1：She is afraid of flying. 她害怕飞行。
例句 2：He apologized for being late.他为迟到而道歉。
2 不要误用动词原形
例句：Thank you for helping me.谢谢你帮我。
3 固定搭配中的介词后必须接动名词
例句：I am used to swimming every morning. 我习惯每天早晨游泳。
4 介词省略导致的错误
例句：He left without saying goodbye.他没有说再见就离开。
（6）动名词与现在分词的辨析
动名词 现在分词
作介词宾语，表示抽象动作。 用于进行时态或作形容词。
After finishing homework… He is sitting there.
By studying hard… The movie is exciting.
9.副词（Adverb）的用法：
（1）定义：副词是修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词类。在修饰动词时，副
词主要用于描述动作的方式、频率、程度、时间或地点，使句子信息更具体。
（2）副词修饰动词的常见类型：
根据语义，修饰动词的副词可分为以下几类
类型 功能 常见副词 例句
方式副词 描述动作如何发生 quickly, slowly, She quickly finished her homework.她快速完成了作业。
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类型 功能 常见副词 例句
carefully
always, often, rarely,
频率副词 描述动作发生的频率 never He always arrives early.他总是早到。
描述动作的强度或范very, almost,
程度副词 completely I almost forgot the meeting.我差点忘了会议。围
now, soon, recently,
时间副词 描述动作发生的时间 yesterday They left yesterday.他们昨天离开了。
here, there,
地点副词 描述动作发生的地点 everywhere The children are playing outside.孩子们正在外面玩耍。
（3）副词的位置规则
副词在句中的位置灵活，但需遵循以下规则：
1 方式副词
常见位置：动词后或句末。
例句 1：She speaks English fluently. 她英语说得很流利。
例句 2：He closed the door quietly. 他轻轻地关上了门。
强调动作方式时：可置于动词前。
例句：She angrily slammed the book on the table. （她生气地把书摔在桌上。）
2 频率副词
常见位置：实义动词前，be动词/助动词后。
例句 1：I often go swimming. 我经常去游泳。
例句 2：He is always late. 他总是迟到。
3 特殊频率副词（如 sometimes, occasionally）：可置于句首或句末。
例句：Sometimes I eat noodles for breakfast. 有时我早餐吃面条。
4 程度副词
常见位置：修饰的动词前。
例句 1：I really enjoy this movie. 我真的很喜欢这部电影。
例句 2：She almost missed the train. 她差点错过火车。
5 时间/地点副词
常见位置：句首或句末。
例句 1：Yesterday, we visited the museum. 昨天我们参观了博物馆。
例句 2：Please wait for me here. 请在这里等我。
（4）多个副词的排列顺序
当多个副词同时修饰动词时，顺序通常为：方式 → 地点 → 时间。
例句 1：He sang beautifully (方式) at the concert (地点) last night (时间). 他昨晚在音乐会上
唱得很动听。
例句 2：They worked hard (方式) in the lab (地点) all day (时间). 他们一整天在实验室里努
力工作。
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（5）易错点与特殊用法
1 副词与动词的搭配限制
某些动词需固定搭配特定副词：
例句 1：He ran fast. （fast 本身可作副词，无需加-ly）
例句 2：She smiled happily. （需用副词形式）
2 副词与助动词的位置
在否定句中，频率副词位于助动词后：
例句：He does not usually eat meat. 他通常不吃肉。
3 副词修饰动词短语
副词可修饰整个动词短语，需紧贴被修饰部分：
例句：She completely forgot to call me. 她完全忘了给我打电话。
4 副词与介词的混淆
Up, down, in, out等词既可作副词也可作介词，需结合语境判断：
例句 1：Turn off the light. （副词，修饰动词 turn）
例句 2：The cat is on the table. （介词，表位置）
（6）经典例句
1 方式副词对比
例句 1：He drove carefully to avoid accidents. 他小心驾驶以避免事故。
例句 2：She answered the question confidently. 她自信地回答了问题。
2 频率副词对比
例句 1：I rarely eat fast food. 我很少吃快餐。
例句 2：They never give up. 他们从不放弃。
3 程度副词对比
例句 1：The story deeply moved the audience. 这个故事深深打动了观众。
例句 2：He barely passed the exam. 他勉强通过了考试。
10.名词形式转换：
形容词 → 名词：silent → silence（沉默）, possible → possibility（可能性）
动词 → 名词：communicate → communication（交流）, create → creation（创造）
例句 1：The silence in the library was broken by a loud noise. 图书馆的寂静被一声巨响打
破。
例句 2：There is a possibility of rain tomorrow. 明天有可能下雨。
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