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浙江省宁波市兴宁中学2024-2025学年七年级上学期第一次学情调研科学测试卷
1．（2024七上·宁波月考）下列不属于自然现象的是（　　）
A．植物的生长 B．经济危机 C．台风 D．地震
【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类。
【解答】自然灾害现象为台风、地震，生命现象比如植物的生长就是自然现象。但是经济危机是社会人为所造成的现象，不属于自然现象。
故答案为：B
2．（2024七上·宁波月考）下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．人体正常体温约为40℃ B．教室的体积是200dm3
C．课桌的高度约为80cm D．洗澡时，热水的温度约为65℃
【答案】C
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据人体的正常体温进行解答；
B.根据体积=长×宽×高进行计算；
C.根据中学生的身高及与课桌的高度之间的关系进行估测；
D.根据洗澡时人的感觉进行解答。
【解答】A.正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意；
B.一般的教室长在10米左右，宽6米，高3米，体积等于10乘6乘3等于180立方米等于180000立方分米，故B不符合题意；
C.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约 是中学生身高的一半，在80cm左右，故C符合题意；
D.人的正常体温是在37℃左右，洗澡时，感觉水温比人的体温稍高，因此热水的温度约为40℃，故D不符合题意。
故答案为：C。
3．（2024七上·宁波月考）下列球类器材，其中直径最接近4cm的是(　　)
A．乒乓球 B．足球 C．篮球 D．地球
【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A、乒乓球的直径在4cm左右；故A符合题意；
B、实心球的直径在10cm左右；故B不符合题意；
C、排球直径为22cm左右；故C不符合题意；
D、篮球的直径为24cm左右；故D不符合题意。
故答案为：A。
4．（2024七上·宁波月考）下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】在使用刻度尺测量物体长度时，先观察量程和分度值，让零刻度线或整刻度线与被测物体的左边对齐，刻度与被测物体的长度尽量接近。
【解答】A.图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，故A错误；
B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，故B正确；
C.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，故C错误；
D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致（倾斜了），故D错误。
故答案为：B。
5．（2024七上·宁波月考）如图所示的四种测量方法中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据量筒读数的方法进行解答；B.根据温度计的使用方法进行解答；
C.根据测量物体长度时，选择刻度分度值合适的刻度尺；
D.根据测量圆的直径的方法进行解答。
【解答】A.量筒读数时视线要与凹液面的底部相平，故A错误；
B.温度计的玻璃泡不能碰容器底或容器壁，故B错误；
C.被测量物的长度过小，刻度尺的分度值较大，故C错误；
D.因为是测量圆的直径，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间，放到刻度尺上测出 它的直径，用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值， 即可得出圆的直径，故D正确。
故答案为：D。
6．（2024七上·宁波月考）下列有关酒精灯的使用方法中正确的是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】AB.根据点燃酒精灯的方法进行解答；
C.根据加酒精的方法进行解答；
D.根据熄灭酒精灯的方法进行解答。
【解答】A.用火柴或其它引燃物点燃酒精灯，故A正确；
B.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，故B错误；
C.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，故C错误；
D.要用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，故D错误。
故答案为：A。
7．（2024七上·宁波月考）下列单位换算过程正确的是(　　)
A．180立方米=180立方米×1/1000=0.18立方分米
B．1.8米=1.8×1000=1800毫米
C．0.5千米=0.5千米×1000米=500米
D．1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升
【答案】D
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。
【解答】A、180立方米=180×1000立方分米=180000立方分米，错误。
B、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米，错误。
C、0.5千米=0.5×1000米=500米，错误。
D、1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升，正确。
故答案为：D。
8．（2024七上·宁波月考）一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是 （　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】测量物体长度时，记录的结果包括数值和单位两部分，读数时要估读到分度值的下一位。
【解答】因为0.543m=54.3cm，用刻度尺进行测量的时候最后的一位是估计值，所以准确的测量值是倒数第二位，所以其最小分度值为1cm。
故答案为：C。
9．（2024七上·宁波月考）如图是小科用刻度尺测量一个条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别（　　）
A．1cm、5.50cm B．1cm、2.80cm C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺上最近的两条刻度线之间的距离称为分度值，读数时要在精确值后估读一位。【解答】由图可知，刻度尺最小一格对应长度为1mm，所以使用的刻度尺的分度值是1mm；金属片左端对齐刻度是5.50cm，金属片末端对着的刻度线为8.30cm，故两刻度值差即金属片的长度L=8.30cm-5.50cm=2.80cm；
故答案为：D。
10．（2024七上·宁波月考）规范的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作正确的是（　　）
A．加热液体
B．倾倒试剂
C．向试管内滴加液体
D．取用固体粉末
【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】A.根据给试管里液体加热的方法进行解答；
B.根据向试管中倾倒液体试剂的操作方法进行解答；
C.根据向试管内滴加液体的操作进行解答；
D.根据取用固体粉末状药品的方法进行解答。【解答】A.给试管中的液体加热时，应用试管夹夹持试管，不能用手拿试管，故A错误；
B.倾倒试剂时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故B正确；
C.使用胶头滴管滴加少量液体，胶头滴管不能伸入到试管内，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，故C错误；
D.取用固体粉末应使用药匙，不能用手，防止发生意外，故D错误。
故答案为：B。
11．（2024七上·宁波月考）下列不符合实验实验室处理方法的是(　　)
A．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
B．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽
C．实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用
D．燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常见实验操作
【解析】【分析】A、根据轻微烧伤或烫伤的处理方法，进行分析判断。
B、根据实验后废水的处理方法，进行分析判断。
C、根据有毒溶剂的使用，进行分析判断。
D、根据燃烧的酒精灯侧翻时的处理方法，进行分析判断。
【解答】A、轻微烧伤或烫伤时，可用大量冷水冲洗受伤处，故选项说法正确。
B、实验完毕后应整理好仪器，用过的废水不能直接倒入水槽，以防止腐蚀下水道，故选项说法错误。
C、实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用，故选项说法正确。
D、燃烧的酒精灯侧翻时，用湿抹布盖灭，以隔绝氧气，故选项说法正确。
故答案为：B。
12．（2024七上·宁波月考）测量一根曲线的长度，你认为最可取的方法是(　　)
A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B．用橡皮筋与曲线完全重合，在橡皮筋上标出曲线的起点和终点，把橡皮筋拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度
C．用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋，测量过程同选项B
D．用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度，除以细线绕圈的圈数
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】解答此题的关键是要理解物理中的研究方法--等效替代法，用细丝线和曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，就是曲线的长度。用细丝线代替了曲线。
【解答】A、用刻度尺直接测量，不准确，不方便。故A错误；
B、用橡皮筋代替细丝线，不准确，因为橡皮筋有弹性，把它拉直后测量值会变大。故B错误；
C、用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度。采用了等效替代法，用细丝线代替了曲线，便于测量。故C正确。
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度，除以细线绕圈的圈数，测得是直径，故D错误；
故答案为：C。
13．（2024七上·宁波月考）关于体温计的使用，以下说法中错误的是(　　)
A．可以离开人体读数
B．使用应将水银甩到35℃以下
C．消毒时用医用酒精擦拭
D．消毒时若无酒精，可放在沸水中进行消毒
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据医用温度计的使用规则来分析四个选项，体温计可以离开人体读数，使用前要用力往下甩，放在沸水中煮，超过体温计的量程，用医用酒精擦拭可以起到消毒的作用。
【解答】A、体温计可以离开人体读数，也可以不离开人体读数。故A正确；
B、体温计下端有一个很细的缩口，使用前要用力的甩一下。故B正确；
C、用医用酒精擦拭既方便有可以起到消毒的作用。故C正确；
D、体温计的测量范围是35℃～42℃，而水的沸点是100℃，不能放在沸水中煮。故D错误。
故答案为：D。
14．（2024七上·宁波月考）一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（　　）
A．三个人体温都是39.5℃
B．甲的体温一定是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，当温度下降时，水银柱不能依靠自身重力流回液泡，因此体温计在没有甩动的情况下，液柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】在测量前，这支体温计肯定是甩过的，因此测量甲的体温肯定是准确的，即甲的体温一定是39.5℃，故B正确；
在测量乙和丙的体温时，体温计没有甩过，因此他们的体温要么低于39.5℃，要么等于39.5℃，故A、C、D错误。
故选B。
15．（2024七上·宁波月考）关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．误差是由于测量方法不正确造成的；
B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差；
C．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭；
D．以上说法都正确
【答案】C
【知识点】误差分析
【解析】【分析】在进行测量时，测量值与真实值之间的差值是误差，误差只能减小，不能避免。
【解答】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，并不是测量方法不正确造成的；测量仪器足够精密，可以一定程度上减小误差，但不能消灭误差；ABD项不符合题意、C项符合题意。
故答案为：C。
16．（2024七上·宁波月考）往量筒里加入适量的水，某同学俯视凹液面最低处读数为15mL，实际加入液体的体积是(　　)
A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．无法判断
【答案】B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】利用量筒测量时，人眼在量筒有刻度一侧读数，当俯视读时，人眼、凹液面、刻度在同一斜线上，此时可以比水平位置数值偏大。且俯视角度越大，偏大越多。
【解答】 往量筒里加入适量的水，某同学俯视凹液面最低处读数为15mL，此时示数偏大一定值V1，实际体积为15mL-V1。
故答案为：B。
17．（2024七上·宁波月考）小科测量了他的脚的长度，分别24.1cm，24.2cm，24.2cm，26.0cm，24.4cm，则小科脚的长度是(　　)
A．24.52cm B．24.5cm C．24.225cm D．24.2cm
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余正确测量值的平均值值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】 从题中数据可知，26.0cm与其它数据相差较大，所以26.0cm是错误的，应去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故小科脚的长度为：
。
故答案为：D。
18．（2024七上·宁波月考）现有甲、乙两支当前示数相同且准确的水银温度计，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计玻璃管的内径相等，当放入同一杯热水中时(　　)
A．甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大
B．甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小
C．甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同
D．甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的，质量不同的液体，温度变化程度相同时，质量越大的液体，体积变化越大。
【解答】已知两支温度计都是水银温度计且是准确的，所以周围温度改变时，显示的温度是相同的；
但甲的玻璃泡的容积比乙的大，也就是水银的质量大一些，而两支温度计管的内径相等，所以当周围温度改变时，甲的水银柱的长度变化更大一些。
故答案为：D。
19．（2024七上·宁波月考）下列说法叙述正确的是(　　)
A．与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁和细胞核
B．所有的植物细胞都含有叶绿体
C．细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D．遗传物质存在细胞膜中
【答案】C
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】根据动植物细胞的结构分析。
【解答】A、与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁，错误。
B、植物细胞绿色部分含有叶绿体，错误。
C、细胞壁具有支持和保护细胞的作用，正确。
D、遗传物质存在细胞核中，错误。
故答案为：C。
20．（2024七上·宁波月考）关于细胞下列说法不正确的是(　　)
A．新细胞是由老细胞分裂产生的
B．所有的动物和植物都是由细胞构成的
C．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性
D．科学家胡克最早发现细胞
【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
【解答】 A、新细胞是由老细胞分裂产生的，正确；
B、所有的动物和植物都是由细胞构成的，正确；
C、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，错误；
D、科学家胡克最早发现细胞，错误；
故答案为：C。
21．（2024七上·宁波月考）使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最暗、观察到的细胞数目最少，应选择如图中的镜头是(　　)
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹；因此①②是目镜，③④是物镜；
（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。
【解答】要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合。物镜倍数越大，镜头越长，则图中的③放大倍数最大；目镜倍数越高，镜头越短，则图中的②放大倍数最大。故②和③组合才能使视野中观察到的细胞数目最少。
故答案为：C。
22．（2024七上·宁波月考）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．使用显微镜观察临时装片时，首先要用低倍物镜，在视野中找到要观察的物像
B．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和
C．将低倍镜更换为高倍镜后，需调节图甲中结构⑤，使视野更清晰
D．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数量越少
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中，①是目镜、②是转换器、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。
【解答】A.低倍镜放大倍数小，视野范围大，容易找到物像；因此，使用显微镜观察临时装片时，首先要用低倍物镜，在视野中找到要观察的物像，然后再换用高倍镜进行观察，故A正确，但不符合题意；
B.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；题图中，①是目镜、②是转换器，故B错误，但符合题意；
C.将低倍镜更换为高倍镜后，视野会模糊不清，需调节图甲中结构⑤细准焦螺旋，使视野更清晰，故C正确，但不符合题意；
D.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
23．（2024七上·宁波月考）小科在研究燕麦生长是否具有向光性现象时，列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述.以下说法正确的是(　　)
叙述
甲 窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲
乙 或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长
丙 改变燕麦幼苗的光照环境，进行有无单向光刺激的对照，观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况
丁 燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性
A．甲为提出问题，丙为做出假设
B．甲为做出假设，丁为记录实验结果
C．乙为提出问题，丙为设计并实施实验
D．乙为做出假设，丁为得出结论
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。
【解答】
科学探究过程 基本要求
提出问题 ①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设 ①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制订计划 ①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划 ①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论 ①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结论
表达和交流 ①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善
因此，甲为提出问题、乙为作出假设、丙设计并实施实验、丁得出结论
故答案为：D。
24．（2024七上·宁波月考）有一支温度计， 在标准大气压下，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时， 管内水银面的高度是 3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时， 管内水银面的高度是 28cm， 如果用这支温度计测量某一杯水的温度， 这时温度计内水银面的位置在 8cm 处，这杯水的实际 温度是（　　）
A．20℃ B．32℃ C．24℃ D．36℃
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化值和刻度的变化值呈正比。设实际温度为t，水银柱的长度为L，则它们之间存在这样的关系：，据此计算即可。
【解答】根据可知，当水银面的位置为8cm时，得到：
；
解得：t=20℃。
故选A。
25．（2024七上·宁波月考）对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果，认为各选项中一致的是(　　)
选项 操作 结果
A 零刻度线磨损时，测量物体的长度 偏大
B 木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1 ）在读数时，视线要与液面的最高点或最低点相平。俯视会导致读数偏大，仰视会导致读数偏小；
（2）木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大；
（3）空气温度低于沸水的温度；
（4 ）在用积累法测量头发直径时，要紧密缠绕在铅笔上，否则测出的头发总直径偏大。
【解答】解：A、如果0刻度线磨损，测量的起始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故A错误；
B、木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大。用这样的刻度尺去测量物体长度，结果会偏小，故B错误；
C、空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低，即示数偏小，故C错误；
D、在用积累法测量头发直径时，若没有紧密缠绕在铅笔上，则测出的头发总直径偏大，导致求得的头发直径偏大，故D正确。
故答案为：D。
26．（2024七上·宁波月考）投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下的猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证猜想一，小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和　 　，分别抛出质量　 　（选填“相同”或“不同”）的实心球。
（2）为验证猜想二和猜想三，小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
实心球质量 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 4kg 4kg 4kg
抛出角度 30° 45° 60° 30°
抛出速度 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢
抛掷距离/m 8.7 7.7 5.9 9.8 8.9 6.7 8.5 7.4 5.3 8.7 7.7 5.9
①比较1、10两次实验序号的实验数据，可知小飞的猜想　 　（选填“一”或“二”或“三”）是错误的。
②比较1、2、3三次数据，可初步得出的结论是　 　。
③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度，你觉得合理吗？　 　
【答案】角度；不同；一；当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；不合理
【知识点】速度与物体运动；重力的大小
【解析】【分析】（1）要验证猜想一：与抛出物体的质量有关，应控制水平抛出速度与抛出角度相同，改变质量；
（2）①②③比较实验数据，找出相同的量和不同的量，分析数据可得出结论。
【解答】（1）要验证猜想一：与抛出物体的质量有关，应控制水平抛出速度与抛出角度相同，质量不同；
（2）①比较1、10两次实验序号的实验数据，可知实心球的抛出角度和速度相同，质量不同，抛掷距离相同，说明实心球投掷距离跟实心球的质量无关，所以猜想一是错误的；
②比较1、2、3三次实验序号的实验数据，可知当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；
③分析实验数据可知，在速度和质量一定时，以45°角抛掷时，抛掷距离最远，但30°～45°和45°～60°之间还有各15°角的范围，所以不能确定45°就是最佳抛出角度，即小飞的结论不合理，他还应该在30°～45°和45°～60°之间再做几组实验。
故答案为：（1）角度；不同；（2）①一；②当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；③不合理。
27．（2024七上·宁波月考）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：
（1）如下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是　 　。
（2）使用显微镜观察时，如果光线过强，可以选择　 　。
①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜
（3）在显微镜下看到下图甲所示的物像，为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，得到图乙所示的物像，则主要操作步骤是___________。
①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央
②将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→④ B．③→①→⑤ C．②→③→④ D．③→①→④
（4）通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动，则该物体的实际运动方向是　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
【答案】（1）①③②④
（2）②③
（3）A
（4）顺时针
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、洋葱表皮临时装片制作步骤：“擦”，用干净纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片中央滴一滴清水；“撕”，撕取洋葱鳞片叶内表皮；“展”，将撕下的内表皮放入水滴中展平；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡；“染”，在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本全部。对应图中①滴清水、③放表皮并展平、②盖盖玻片、④染色，此顺序能保证装片制作成功，便于观察 。
2、通过观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，可对比动植物细胞结构异同。植物细胞有细胞壁、液泡，一般还有叶绿体（洋葱内表皮细胞无叶绿体）；动物细胞没有这些结构，但都有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、①滴、撕、③展、②盖、④染。所以正确的操作顺序是①③②④；
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强，可以选择③小光圈、②平面镜调节，会使视野变暗；
（3）要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央，即①将玻片向右上方移动使物像移至视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④；即①→③→④。
故选A；
（4）显微镜下的物像是上下、左右颠倒的，顺时针运动的物体，上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、①滴、撕、③展、②盖、④染。所以正确的操作顺序是①③②④。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强，可以选择③小光圈、②平面镜调节，会使视野变暗。
（3）要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央，即①将玻片向右上方移动使物像移至视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④；即①→③→④。
故选A。
（4）显微镜下的物像是上下、左右颠倒的，顺时针运动的物体，上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。
1 / 1浙江省宁波市兴宁中学2024-2025学年七年级上学期第一次学情调研科学测试卷
1．（2024七上·宁波月考）下列不属于自然现象的是（　　）
A．植物的生长 B．经济危机 C．台风 D．地震
2．（2024七上·宁波月考）下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．人体正常体温约为40℃ B．教室的体积是200dm3
C．课桌的高度约为80cm D．洗澡时，热水的温度约为65℃
3．（2024七上·宁波月考）下列球类器材，其中直径最接近4cm的是(　　)
A．乒乓球 B．足球 C．篮球 D．地球
4．（2024七上·宁波月考）下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2024七上·宁波月考）如图所示的四种测量方法中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2024七上·宁波月考）下列有关酒精灯的使用方法中正确的是
A． B．
C． D．
7．（2024七上·宁波月考）下列单位换算过程正确的是(　　)
A．180立方米=180立方米×1/1000=0.18立方分米
B．1.8米=1.8×1000=1800毫米
C．0.5千米=0.5千米×1000米=500米
D．1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升
8．（2024七上·宁波月考）一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是 （　　）
A．1米 B．1分米 C．1厘米 D．1毫米
9．（2024七上·宁波月考）如图是小科用刻度尺测量一个条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别（　　）
A．1cm、5.50cm B．1cm、2.80cm C．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm
10．（2024七上·宁波月考）规范的实验操作是确保实验顺利开展的基础。下列实验操作正确的是（　　）
A．加热液体
B．倾倒试剂
C．向试管内滴加液体
D．取用固体粉末
11．（2024七上·宁波月考）下列不符合实验实验室处理方法的是(　　)
A．轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
B．实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽
C．实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用
D．燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭
12．（2024七上·宁波月考）测量一根曲线的长度，你认为最可取的方法是(　　)
A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值
B．用橡皮筋与曲线完全重合，在橡皮筋上标出曲线的起点和终点，把橡皮筋拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度
C．用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋，测量过程同选项B
D．用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度，除以细线绕圈的圈数
13．（2024七上·宁波月考）关于体温计的使用，以下说法中错误的是(　　)
A．可以离开人体读数
B．使用应将水银甩到35℃以下
C．消毒时用医用酒精擦拭
D．消毒时若无酒精，可放在沸水中进行消毒
14．（2024七上·宁波月考）一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（　　）
A．三个人体温都是39.5℃
B．甲的体温一定是39.5℃
C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃
D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃
15．（2024七上·宁波月考）关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．误差是由于测量方法不正确造成的；
B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差；
C．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭；
D．以上说法都正确
16．（2024七上·宁波月考）往量筒里加入适量的水，某同学俯视凹液面最低处读数为15mL，实际加入液体的体积是(　　)
A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．无法判断
17．（2024七上·宁波月考）小科测量了他的脚的长度，分别24.1cm，24.2cm，24.2cm，26.0cm，24.4cm，则小科脚的长度是(　　)
A．24.52cm B．24.5cm C．24.225cm D．24.2cm
18．（2024七上·宁波月考）现有甲、乙两支当前示数相同且准确的水银温度计，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计玻璃管的内径相等，当放入同一杯热水中时(　　)
A．甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大
B．甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小
C．甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同
D．甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同
19．（2024七上·宁波月考）下列说法叙述正确的是(　　)
A．与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁和细胞核
B．所有的植物细胞都含有叶绿体
C．细胞壁具有支持和保护细胞的作用
D．遗传物质存在细胞膜中
20．（2024七上·宁波月考）关于细胞下列说法不正确的是(　　)
A．新细胞是由老细胞分裂产生的
B．所有的动物和植物都是由细胞构成的
C．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性
D．科学家胡克最早发现细胞
21．（2024七上·宁波月考）使用光学显微镜观察标本时，不同的目镜和物镜组合所观察到的效果不同。若要使视野最暗、观察到的细胞数目最少，应选择如图中的镜头是(　　)
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
22．（2024七上·宁波月考）如图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．使用显微镜观察临时装片时，首先要用低倍物镜，在视野中找到要观察的物像
B．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和
C．将低倍镜更换为高倍镜后，需调节图甲中结构⑤，使视野更清晰
D．显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数量越少
23．（2024七上·宁波月考）小科在研究燕麦生长是否具有向光性现象时，列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述.以下说法正确的是(　　)
叙述
甲 窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲
乙 或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长
丙 改变燕麦幼苗的光照环境，进行有无单向光刺激的对照，观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况
丁 燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性
A．甲为提出问题，丙为做出假设
B．甲为做出假设，丁为记录实验结果
C．乙为提出问题，丙为设计并实施实验
D．乙为做出假设，丁为得出结论
24．（2024七上·宁波月考）有一支温度计， 在标准大气压下，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时， 管内水银面的高度是 3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时， 管内水银面的高度是 28cm， 如果用这支温度计测量某一杯水的温度， 这时温度计内水银面的位置在 8cm 处，这杯水的实际 温度是（　　）
A．20℃ B．32℃ C．24℃ D．36℃
25．（2024七上·宁波月考）对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小平同学整理的“错误操作”与对应测量结果，认为各选项中一致的是(　　)
选项 操作 结果
A 零刻度线磨损时，测量物体的长度 偏大
B 木尺受潮膨胀，去测量某物体的长度 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
A．A B．B C．C D．D
26．（2024七上·宁波月考）投掷实心球是杭州市中考体育选考项目之一、小飞同学在选定该项目后想研究影响投掷实心球成绩的因素，经过思考，他提出了以下的猜想：
猜想一：实心球投掷距离可能跟实心球的质量有关；
猜想二：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出速度有关；
猜想三：实心球投掷距离可能跟实心球的抛出角度有关。
（1）为了验证猜想一，小飞从学校体育器材借了实心球。实验时他大致以相同的抛出速度和　 　，分别抛出质量　 　（选填“相同”或“不同”）的实心球。
（2）为验证猜想二和猜想三，小飞选取了中考体育标准用球以及卷尺等其他器材，在同一水平地面上进行了多次实验，实验数据如下表：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
实心球质量 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 2kg 4kg 4kg 4kg
抛出角度 30° 45° 60° 30°
抛出速度 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢 快速 中速 速慢
抛掷距离/m 8.7 7.7 5.9 9.8 8.9 6.7 8.5 7.4 5.3 8.7 7.7 5.9
①比较1、10两次实验序号的实验数据，可知小飞的猜想　 　（选填“一”或“二”或“三”）是错误的。
②比较1、2、3三次数据，可初步得出的结论是　 　。
③小飞分析上述实验数据后认为45°就是最佳抛出角度，你觉得合理吗？　 　
27．（2024七上·宁波月考）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：
（1）如下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是　 　。
（2）使用显微镜观察时，如果光线过强，可以选择　 　。
①大光圈②平面镜③小光圈④凹面镜
（3）在显微镜下看到下图甲所示的物像，为了更清晰地观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，得到图乙所示的物像，则主要操作步骤是___________。
①将玻片向右下方移动使物像移至视野中央
②将玻片向左上方移动使细胞移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→④ B．③→①→⑤ C．②→③→④ D．③→①→④
（4）通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动，则该物体的实际运动方向是　 　（填“顺时针”或“逆时针”）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系
【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类。
【解答】自然灾害现象为台风、地震，生命现象比如植物的生长就是自然现象。但是经济危机是社会人为所造成的现象，不属于自然现象。
故答案为：B
2．【答案】C
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据人体的正常体温进行解答；
B.根据体积=长×宽×高进行计算；
C.根据中学生的身高及与课桌的高度之间的关系进行估测；
D.根据洗澡时人的感觉进行解答。
【解答】A.正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意；
B.一般的教室长在10米左右，宽6米，高3米，体积等于10乘6乘3等于180立方米等于180000立方分米，故B不符合题意；
C.中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约 是中学生身高的一半，在80cm左右，故C符合题意；
D.人的正常体温是在37℃左右，洗澡时，感觉水温比人的体温稍高，因此热水的温度约为40℃，故D不符合题意。
故答案为：C。
3．【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A、乒乓球的直径在4cm左右；故A符合题意；
B、实心球的直径在10cm左右；故B不符合题意；
C、排球直径为22cm左右；故C不符合题意；
D、篮球的直径为24cm左右；故D不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】在使用刻度尺测量物体长度时，先观察量程和分度值，让零刻度线或整刻度线与被测物体的左边对齐，刻度与被测物体的长度尽量接近。
【解答】A.图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，故A错误；
B.图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，故B正确；
C.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，故C错误；
D.图中刻度尺方向与被测物体方向不一致（倾斜了），故D错误。
故答案为：B。
5．【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.根据量筒读数的方法进行解答；B.根据温度计的使用方法进行解答；
C.根据测量物体长度时，选择刻度分度值合适的刻度尺；
D.根据测量圆的直径的方法进行解答。
【解答】A.量筒读数时视线要与凹液面的底部相平，故A错误；
B.温度计的玻璃泡不能碰容器底或容器壁，故B错误；
C.被测量物的长度过小，刻度尺的分度值较大，故C错误；
D.因为是测量圆的直径，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间，放到刻度尺上测出 它的直径，用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值， 即可得出圆的直径，故D正确。
故答案为：D。
6．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】AB.根据点燃酒精灯的方法进行解答；
C.根据加酒精的方法进行解答；
D.根据熄灭酒精灯的方法进行解答。
【解答】A.用火柴或其它引燃物点燃酒精灯，故A正确；
B.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，故B错误；
C.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，故C错误；
D.要用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，故D错误。
故答案为：A。
7．【答案】D
【知识点】单位换算；物理量的单位
【解析】【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。
【解答】A、180立方米=180×1000立方分米=180000立方分米，错误。
B、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米，错误。
C、0.5千米=0.5×1000米=500米，错误。
D、1.05升=1.05×1000毫升=1050毫升，正确。
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】测量物体长度时，记录的结果包括数值和单位两部分，读数时要估读到分度值的下一位。
【解答】因为0.543m=54.3cm，用刻度尺进行测量的时候最后的一位是估计值，所以准确的测量值是倒数第二位，所以其最小分度值为1cm。
故答案为：C。
9．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺上最近的两条刻度线之间的距离称为分度值，读数时要在精确值后估读一位。【解答】由图可知，刻度尺最小一格对应长度为1mm，所以使用的刻度尺的分度值是1mm；金属片左端对齐刻度是5.50cm，金属片末端对着的刻度线为8.30cm，故两刻度值差即金属片的长度L=8.30cm-5.50cm=2.80cm；
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】A.根据给试管里液体加热的方法进行解答；
B.根据向试管中倾倒液体试剂的操作方法进行解答；
C.根据向试管内滴加液体的操作进行解答；
D.根据取用固体粉末状药品的方法进行解答。【解答】A.给试管中的液体加热时，应用试管夹夹持试管，不能用手拿试管，故A错误；
B.倾倒试剂时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故B正确；
C.使用胶头滴管滴加少量液体，胶头滴管不能伸入到试管内，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，故C错误；
D.取用固体粉末应使用药匙，不能用手，防止发生意外，故D错误。
故答案为：B。
11．【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常见实验操作
【解析】【分析】A、根据轻微烧伤或烫伤的处理方法，进行分析判断。
B、根据实验后废水的处理方法，进行分析判断。
C、根据有毒溶剂的使用，进行分析判断。
D、根据燃烧的酒精灯侧翻时的处理方法，进行分析判断。
【解答】A、轻微烧伤或烫伤时，可用大量冷水冲洗受伤处，故选项说法正确。
B、实验完毕后应整理好仪器，用过的废水不能直接倒入水槽，以防止腐蚀下水道，故选项说法错误。
C、实验室使用有毒溶剂应该在通风橱取用，故选项说法正确。
D、燃烧的酒精灯侧翻时，用湿抹布盖灭，以隔绝氧气，故选项说法正确。
故答案为：B。
12．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】解答此题的关键是要理解物理中的研究方法--等效替代法，用细丝线和曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，就是曲线的长度。用细丝线代替了曲线。
【解答】A、用刻度尺直接测量，不准确，不方便。故A错误；
B、用橡皮筋代替细丝线，不准确，因为橡皮筋有弹性，把它拉直后测量值会变大。故B错误；
C、用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度。采用了等效替代法，用细丝线代替了曲线，便于测量。故C正确。
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上细线绕圈总长度，除以细线绕圈的圈数，测得是直径，故D错误；
故答案为：C。
13．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据医用温度计的使用规则来分析四个选项，体温计可以离开人体读数，使用前要用力往下甩，放在沸水中煮，超过体温计的量程，用医用酒精擦拭可以起到消毒的作用。
【解答】A、体温计可以离开人体读数，也可以不离开人体读数。故A正确；
B、体温计下端有一个很细的缩口，使用前要用力的甩一下。故B正确；
C、用医用酒精擦拭既方便有可以起到消毒的作用。故C正确；
D、体温计的测量范围是35℃～42℃，而水的沸点是100℃，不能放在沸水中煮。故D错误。
故答案为：D。
14．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，当温度下降时，水银柱不能依靠自身重力流回液泡，因此体温计在没有甩动的情况下，液柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】在测量前，这支体温计肯定是甩过的，因此测量甲的体温肯定是准确的，即甲的体温一定是39.5℃，故B正确；
在测量乙和丙的体温时，体温计没有甩过，因此他们的体温要么低于39.5℃，要么等于39.5℃，故A、C、D错误。
故选B。
15．【答案】C
【知识点】误差分析
【解析】【分析】在进行测量时，测量值与真实值之间的差值是误差，误差只能减小，不能避免。
【解答】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，并不是测量方法不正确造成的；测量仪器足够精密，可以一定程度上减小误差，但不能消灭误差；ABD项不符合题意、C项符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】利用量筒测量时，人眼在量筒有刻度一侧读数，当俯视读时，人眼、凹液面、刻度在同一斜线上，此时可以比水平位置数值偏大。且俯视角度越大，偏大越多。
【解答】 往量筒里加入适量的水，某同学俯视凹液面最低处读数为15mL，此时示数偏大一定值V1，实际体积为15mL-V1。
故答案为：B。
17．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；
计算时偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余正确测量值的平均值值即为测量结果；
在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】 从题中数据可知，26.0cm与其它数据相差较大，所以26.0cm是错误的，应去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故小科脚的长度为：
。
故答案为：D。
18．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的，质量不同的液体，温度变化程度相同时，质量越大的液体，体积变化越大。
【解答】已知两支温度计都是水银温度计且是准确的，所以周围温度改变时，显示的温度是相同的；
但甲的玻璃泡的容积比乙的大，也就是水银的质量大一些，而两支温度计管的内径相等，所以当周围温度改变时，甲的水银柱的长度变化更大一些。
故答案为：D。
19．【答案】C
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】根据动植物细胞的结构分析。
【解答】A、与人口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞多了液泡、细胞壁，错误。
B、植物细胞绿色部分含有叶绿体，错误。
C、细胞壁具有支持和保护细胞的作用，正确。
D、遗传物质存在细胞核中，错误。
故答案为：C。
20．【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说；细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
【解答】 A、新细胞是由老细胞分裂产生的，正确；
B、所有的动物和植物都是由细胞构成的，正确；
C、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，错误；
D、科学家胡克最早发现细胞，错误；
故答案为：C。
21．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹；因此①②是目镜，③④是物镜；
（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。
【解答】要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合。物镜倍数越大，镜头越长，则图中的③放大倍数最大；目镜倍数越高，镜头越短，则图中的②放大倍数最大。故②和③组合才能使视野中观察到的细胞数目最少。
故答案为：C。
22．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中，①是目镜、②是转换器、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。
【解答】A.低倍镜放大倍数小，视野范围大，容易找到物像；因此，使用显微镜观察临时装片时，首先要用低倍物镜，在视野中找到要观察的物像，然后再换用高倍镜进行观察，故A正确，但不符合题意；
B.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；题图中，①是目镜、②是转换器，故B错误，但符合题意；
C.将低倍镜更换为高倍镜后，视野会模糊不清，需调节图甲中结构⑤细准焦螺旋，使视野更清晰，故C正确，但不符合题意；
D.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
23．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说，就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案，而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身。
【解答】
科学探究过程 基本要求
提出问题 ①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设 ①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制订计划 ①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划 ①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论 ①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结论
表达和交流 ①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善
因此，甲为提出问题、乙为作出假设、丙设计并实施实验、丁得出结论
故答案为：D。
24．【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化值和刻度的变化值呈正比。设实际温度为t，水银柱的长度为L，则它们之间存在这样的关系：，据此计算即可。
【解答】根据可知，当水银面的位置为8cm时，得到：
；
解得：t=20℃。
故选A。
25．【答案】D
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1 ）在读数时，视线要与液面的最高点或最低点相平。俯视会导致读数偏大，仰视会导致读数偏小；
（2）木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大；
（3）空气温度低于沸水的温度；
（4 ）在用积累法测量头发直径时，要紧密缠绕在铅笔上，否则测出的头发总直径偏大。
【解答】解：A、如果0刻度线磨损，测量的起始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故A错误；
B、木尺受潮膨胀后，刻度间距离将变大，即分度值将偏大。用这样的刻度尺去测量物体长度，结果会偏小，故B错误；
C、空气温度低于沸水的温度，所以在移出沸水中后，温度计的示数会降低，即示数偏小，故C错误；
D、在用积累法测量头发直径时，若没有紧密缠绕在铅笔上，则测出的头发总直径偏大，导致求得的头发直径偏大，故D正确。
故答案为：D。
26．【答案】角度；不同；一；当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；不合理
【知识点】速度与物体运动；重力的大小
【解析】【分析】（1）要验证猜想一：与抛出物体的质量有关，应控制水平抛出速度与抛出角度相同，改变质量；
（2）①②③比较实验数据，找出相同的量和不同的量，分析数据可得出结论。
【解答】（1）要验证猜想一：与抛出物体的质量有关，应控制水平抛出速度与抛出角度相同，质量不同；
（2）①比较1、10两次实验序号的实验数据，可知实心球的抛出角度和速度相同，质量不同，抛掷距离相同，说明实心球投掷距离跟实心球的质量无关，所以猜想一是错误的；
②比较1、2、3三次实验序号的实验数据，可知当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；
③分析实验数据可知，在速度和质量一定时，以45°角抛掷时，抛掷距离最远，但30°～45°和45°～60°之间还有各15°角的范围，所以不能确定45°就是最佳抛出角度，即小飞的结论不合理，他还应该在30°～45°和45°～60°之间再做几组实验。
故答案为：（1）角度；不同；（2）①一；②当实心球的抛掷角度相同时，实心球的抛掷距离跟实心球的抛出速度有关，且抛出速度越大，抛掷距离越远；③不合理。
27．【答案】（1）①③②④
（2）②③
（3）A
（4）顺时针
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、洋葱表皮临时装片制作步骤：“擦”，用干净纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片中央滴一滴清水；“撕”，撕取洋葱鳞片叶内表皮；“展”，将撕下的内表皮放入水滴中展平；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡；“染”，在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本全部。对应图中①滴清水、③放表皮并展平、②盖盖玻片、④染色，此顺序能保证装片制作成功，便于观察 。
2、通过观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，可对比动植物细胞结构异同。植物细胞有细胞壁、液泡，一般还有叶绿体（洋葱内表皮细胞无叶绿体）；动物细胞没有这些结构，但都有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、①滴、撕、③展、②盖、④染。所以正确的操作顺序是①③②④；
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强，可以选择③小光圈、②平面镜调节，会使视野变暗；
（3）要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央，即①将玻片向右上方移动使物像移至视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④；即①→③→④。
故选A；
（4）显微镜下的物像是上下、左右颠倒的，顺时针运动的物体，上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、①滴、撕、③展、②盖、④染。所以正确的操作顺序是①③②④。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强，可以选择③小光圈、②平面镜调节，会使视野变暗。
（3）要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央，即①将玻片向右上方移动使物像移至视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④；即①→③→④。
故选A。
（4）显微镜下的物像是上下、左右颠倒的，顺时针运动的物体，上下、左右颠倒后仍然是顺时针运动的。
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