资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学初三科学化学知识复习(基础)一、单选题1.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳2.下列各组离子能共存的是( )A.H+、Na+、 B.Ba2+、OH-、C.Ca2+、、 D.Ag+、Na+、Cl-3.下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是( )A.爆炸一定属于化学变化B.有明显现象的变化一定属于化学变化C.物质发生化学变化后一定有新物质生成D.物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀4.如图是物质X溶于水中发生电离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )A. B. C. D.5.如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会( )A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍平衡 D.无法判断6.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁.各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色玫瑰 粉红色 粉红色 绿色万寿菊 黄色 黄色 黄色雏菊 无色 无色 黄色则下列说法中正确的是( )A.可用雏菊花汁来区别稀HCl和NaCl溶液B.25℃时,遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色C.研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素D.上述三种花汁都能用作酸碱指示剂7.区分下列各组物质的方法均正确的是( )选项 需区分的物质 方法一 方法二A 厕所清洁剂和厨房清洁剂 滴入氢氧化钠溶液 滴入石蕊溶液B 硬水和软水 加肥皂水 测pHC 碳铵和氯化钾 闻气味 加稀盐酸D 石灰水和草木灰水 加入酚酞溶液 通二氧化碳A.A B.B C.C D.D8.下列实验操作不正确的是( )A.测定溶液的pH B.检查装置的气密性C.熄灭酒精灯 D.加热液体9.下列物质的用途主要利用物质的物理性质的是( )A.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 B.干冰用作人工降雨C.盐酸用于除铁锈 D.熟石灰用于改良酸性土壤10.化学实验中某些有毒气体的泄露会危害身体健康,如图所示是改进后硫与铁反应的装置,避免了刺激性气体的外溢。对该装置同学们的讨论不合理的是( )A.装置乙的设计具有防倒吸功能B.装置丙是用来收集乙中排出的液体C.装置乙中NaOH溶液与SO2反应生成Na2SO4D.装置甲中发生的反应属于化合反应11.下列物质间的转化可以一步实现的是( )A. B.C. D.12.下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是( )A.HNO3、Ca(OH)2 B.KNO3、NaClC.AgNO3、HCl D.Na2CO3、H2SO413.一定量盐酸和氯化钙的混合溶液中,逐渐加入碳酸钠固体,直至过量。小金同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线。下列说法正确的是( )A.a至b段对应溶液的pH逐渐减小 B.b点对应溶液中的溶质为氯化钠C.a至d段碳酸钠的质量逐渐增大 D.c点对应溶液中的溶质种类最少14.下面的四种溶液,不用其它任何试剂,只需组内两两物质间反应.不能加以鉴别的是( )A.K2SO4、CuSO4、NaOH、NaNO3 B.Ba(OH)2、NH4Cl、K2CO3、NaNO3C.HCl、Na2CO3、CaCl2、NaNO3 D.15.下列物质的名称、俗名、化学式及类别中, 完全对应的是( ) 物质的名称 俗名 化学式 类别A 碳酸钠 纯碱、 苏打 NaCO3 盐B 碳酸钙 生石灰 CaCO3 盐C 氢氧化钙 熟石灰 CaO 金属氧化物D 氢氧化钠 苛性钠、烧碱 NaOH 碱A.A B.B C.C D.D二、填空题16.学习了硫酸的化学性质后,小科进行了如下活动:(1)取用浓硫酸时不小心沾到衣服上,使衣服“变焦”了。这是由于浓硫酸具有 。(2)稀释浓硫酸时,小科应选择的操作是 (选填“A”或“B”)。17.盐酸、稀硫酸等酸在水溶液里电离出的阳离子全部是 ,氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液里电离出的阴离子全部是 ,所以酸、碱各具有通性。18. 芋,是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜.(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内台有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是____。A.食醋 B.熟石灰 C.食盐 D.纯碱(2) 有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请推测皂角甙的一种化学性质 。19.铁锹是一种农具,可以用于耕地,铲土,其长柄多由木头制成,铁锹头部是由铁制的,还可军用。请回答下列问题:(1)铁合金是 (填“混合物”“纯净物”)(2)铁锹头使用的材料为铁合金,是由于其硬度 (填“大”或“小”)。(3)稀盐酸能除铁锈(铁锈的主要成分是Fe2O3),写出稀盐酸除锈反应的化学方程式 。20.教材指出:酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失.如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是 、 .21.写出下列反应的化学方程式 ;⑴澄清石灰水通入二氧化碳变浑浊 ⑵铁丝在氧气中剧烈燃烧⑶实验室利用分解高锰酸钾制取氧气⑷用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体⑸实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳⑹硫酸铜溶液和氢氧化钠反应其中属于分解反应的是 (填编号)反应(2)的实验现象 反应(6)的实验现象 22.“污渍爆炸盐”是一种新型洗涤剂,主要成分为过碳酸钠,与水反应后会生成和另一种化合物。(1)过碳酸钠属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。(2)请写出爆炸盐溶于水后发生反应的化学方程式: ;向生成物中再加入少量,会产生大量气泡,产生的气泡是 。23.稀盐酸是实验室中一种重要的试剂,用途广泛。(1)小叶向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固体与之反应。反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比变化如图所示。则加入的固体可能是 (写序号)。A.铁 B.铝 C.氧化铜 D.氢氧化镁(2)在稀盐酸的下列用途中,不能用稀硫酸代替的是 (填编号)。①金属表面除锈②制造药物氯化锌③除去NaCl中的少量NaOH④实验室制取CO224.某科学兴趣小组在一次课外实验中,向HCl和的混合液中匀速逐滴加入过量的NaOH溶液,并绘制总溶液质量y(纵坐标,单位克)和时间x(横坐标,单位秒)关系如图:(1)请写出BC段过程的化学方程式 ;(2)在D点时溶液中的溶质是 。25.如图是某同学在复习科学时构建酸通性的“手掌图”,其中五个手指表示能与酸发生化学反应的五类物质。(1)“小拇指”上漏填的这类物质是 ;(2)铁锈对应“中指”类,它与盐酸反应的化学方程式为 。三、实验探究题26.菠菜营养丰富,素有“蔬菜之王”的美称。民间流传:菠菜豆腐同食,易得结石。某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等,豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。②人体结石的主要成分:草酸钙()。③醋酸不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是:菠菜中草酸盐与豆腐中钙盐反应生成草酸钙。【探究一】菠菜中部分成分分析(1)步骤③中加入足量的溶液的目的 。(2)白色沉淀B的化学式为 ,由此可见菠菜豆腐不能同食。(3)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊,醋酸的化学式用HAc表示,写出步骤④的化学反应方程式 。(4)以下饮食观点正确的是___________(填字母)A.禁吃菠菜B.高钙牛奶可与菠菜同食C.菠菜烹饪时可用开水烫,可降低草酸盐含量27.2021年,我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,检测发现,人工合成淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致。初步测试显示,在能量供给充足时,理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量相当于我国5亩玉米地的年产淀粉量。这一突破,为淀粉的车间生产打开一扇窗口,并为二氧化碳原料合成复杂分子开辟了新的技术路线。(1)淀粉在物质分类中属于 (选填“有机物”或“无机物”),该类物质大多具有以下哪些特点? A.不易挥发B.易燃烧C.难溶于水D.一定含有C、H、O三种元素(2)二氧化碳到淀粉的转变过程,与以下哪几项属同一类型 。A.木炭燃烧B.冰雪融化C.酒精蒸发D.钢铁生锈(3)作为食物,淀粉中储存的 能(填一种能的形式)可被人利用。(4)1克淀粉完全燃烧可释放热量17.15千焦,若热量完全被1千克、20℃的水吸收,则水的温度可达到 ℃。[水的比热容c=4200J/(kg ℃),计算结果保留到整数位]28.在学习了酸碱知识后,某科学兴趣小组用黑枸杞提取液作了以下实验:实验一:室温时,将蒸馏水和不同pH的硫酸、氢氧化钠溶液,分别装在14支试管中、并向每支试管中滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如下表:试管 A B C D E F G H I J K L M NpH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14颜色 粉红 粉红 粉红 浅紫 浅紫 浅紫 紫 蓝 蓝 深蓝 深蓝 灰绿 黄 黄棕实验二:室温时,向4支试管中分别加入相同体积的以下4种物质,各滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如表所示:物质 稀盐酸 稀硫酸 牛奶 炉具清洁剂颜色 粉红 浅紫 紫 黄根据实验,回答下列问题:(1)实验一试管 中所装的为蒸馏水(选填字母)。(2)根据实验现象分析,炉具清洁剂适合消除 类污渍 (选填“酸性“或”碱性”)。(3)小科认为黑枸杞提取液也可以作为酸碱指示剂的理由是 。29. 我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:【提出问题】该固体的成分是什么?【查阅资料】①Cu是紫红色固体②Cu2O是红色固体③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O(1)【猜想与假设】猜想一:Cu猜想二:Cu、Cu2O猜想三:Cu、C猜想四:Cu、Cu2O、C小晨同学认为猜想 不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色.(2)【实验探究】实验操作 实验现象 实验结论步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色 溶液呈 色 猜想三不正确步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色 固体为紫红色、黑色 猜想 正确(3)【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.【拓展延伸】(1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10.这样操作的理由是 .(2)下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是 (填字母).A.观察颜色 B.加热固体 C.滴加稀硫酸 D.滴加硝酸银溶液.30.小明对氢氧化钾溶液与稀硫酸反应后溶液中溶质的成分进行了探究(如图)。(1)证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应的证据是 。(2)探究过程如下:【建立猜想】猜想一:只有;猜想二:有和;猜想三:有和KOH【进行实验】为了验证猜想二,小明选用、KOH粉末、溶液,进行如下探究:实验方案 实验操作 实验现象 实验结论方案一 取少量反应后的溶液于试管中,加入粉末 溶液中有,猜想二正确方案二 取少量反应后的溶液于试管中,滴加溶液 产生白色沉淀 溶液中有,猜想二正确①表格空白处的实验现象是: 。②对方案二的结论进行评价。请判断该结论是否正确,并说明理由: 。(3)【表达交流】方案一中的粉末可以用下列的某些物质代替,也能得到同样的实验结论。还可以选择的试剂有____。A.Mg B.CuO C.NaCl D.四、解答题31.有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:(1)根据实验现象,一定白色粉末中有 。(填化学式)(2)实验中不能用溶液代替溶液的理由是 。32.及时归纳是学好化学的主要方法之一、利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号①~④),请归纳有关知识。(1)在归纳性质①时,“盐”选取了硝酸银溶液,反应后溶液呈蓝色,该金属是 (填金属名称)。(2)在归纳性质②时,选取了碳酸钠和氢氧化钙两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是 。(3)在归纳性质④时,选取的两种反应物必须满足的条件是 ;生成物满足的条件是 。33.氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中科学中重要学习内容之一。现有如图所示的转换关系:(1)请写出下列物质的化学式B ,E 。(2)CuO与A溶液反应的实验现象为 。34.学习酸碱中和反应时,很多同学对实验产生探究兴趣。(1) 甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是 。(2) 乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图,则B点表示的含义是 。(3) 丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已变质。请你分析变质的原因 。35.实验室常用锌和稀硫酸来制取氢气,向盛有稀硫酸溶液的烧杯中加入足量的锌至反应完全。(1)写出该反应的化学方程式 。(2)如图的“”"”"”表示溶液中由溶质电离产生的不同反应前离子,则“”表示 。(填写离子符号)答案解析部分1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】B13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】D16.【答案】(1)脱水性(2)A17.【答案】氢离子;氢氧根离子18.【答案】(1)A(2)受热易分解(或化学性质不稳定)19.【答案】(1)混合物(2)大(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O20.【答案】OH﹣;H+21.【答案】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;3Fe+2O2 Fe3O4;2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2↑;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;⑶;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;溶液变为无色,并有蓝色沉淀生成22.【答案】盐;Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2;氧气23.【答案】(1)A;C;D(2)②③④24.【答案】(1)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl(2)氯化钠和氢氧化钠25.【答案】(1)盐(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O26.【答案】(1)将菠菜中全部的草酸根离子和碳酸根离子全部沉淀(2)(3)(4)C27.【答案】(1)有机物;BC(2)AD(3)化学(4)2428.【答案】(1)G(2)酸性(3)黑枸杞提取液在酸或碱性溶液中呈不同颜色29.【答案】(1)一(2)蓝;四(3)一部分碳会与氧气反应生成二氧化碳;BCD30.【答案】(1)溶液由红色变成无色(2)固体溶解,溶液由无色变黄色;不正确;是因为硫酸钾也能和氯化钡反应生成白色沉淀(3)A;B;D31.【答案】Na2CO3、NaCl;氯化钡中的氯离子能够与硝酸银中的银离子结合生成氯化银沉淀,会对检验氯化钠产生干扰32.【答案】(1)铜(2)产生白色沉淀(3)可溶性盐;有沉淀33.【答案】(1)H2SO4;Cu(OH)2(2)黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色34.【答案】(1)氢氧化钠固体溶于水也会放热(2)酸碱恰好完全反应(3)氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生产碳酸钠35.【答案】(1)(2)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览