资源简介 菱形的性质【A层 基础夯实】知识点1 菱形的性质1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是 ( )A.AB=AD B.AC⊥BDC.AC=BD D.∠DAC=∠BAC2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为 ( )A.6 B.12 C.24 D.483.(2024·上海中考)在菱形ABCD中,∠ABC=66°,则∠BAC= °. 4.用四根长度相等的木条首尾顺次相接制成一个如图1所示的菱形教具,此时测得∠B=60°,对角线AC长为8,改变教具的形状成为如图2所示的正方形,则正方形的边长为 . 5.如图,BD是菱形ABCD的对角线,F是AD上一点,且EF垂直平分AB,垂足为E,连接BF,∠ABF=40°,则∠ADB的度数为 . 6.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,BE=BF,DE,DF分别与AC交于点M,N.求证:(1)△ADE ≌△CDF.(2)ME=NF.知识点2 菱形性质的实际应用7.图①是艺术家埃舍尔的作品,他将数学与绘画完美结合,在平面上创造出立体效果.图②是一个菱形,将图②截去一个边长为原来一半的菱形得到图③,用图③镶嵌得到图④,将图④着色后,再次镶嵌便得到图①,则图④中∠ABC的度数是 °. 8.如图,重叠在一起的菱形硬纸板ABCD和等边三角形硬纸板AEF的边长相等,且等边三角形硬纸板AEF的顶点E,F恰好落在菱形硬纸板的两边上.你能算出∠C的度数吗 【B层 能力进阶】9.(2024·烟台期中)如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠该纸片,使点C落在直线DP(P为AB中点)上的点C'处,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC的度数为 ( )A.80° B.75° C.70° D.60°10.如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点,点E,F分别为边AD,DC的中点,则PE+PF的最小值是 ( )A.2 B.3 C.1.5 D.411.(2024·广东中考)如图,菱形ABCD的面积为24,点E是AB的中点,点F是BC上的动点.若△BEF的面积为4,则图中阴影部分的面积为 . 12.(易错警示题·分类讨论遗漏情况)(2023·绍兴中考)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=40°,连接AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交直线AD于点E,连接CE,则∠AEC的度数是 . 13.(2023·襄阳中考)如图,AC是菱形ABCD的对角线.(1)作边AB的垂直平分线,分别与AB,AC交于点E,F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接FB,若∠D=140°,求∠CBF的度数.【C层 创新挑战(选做)】14.(推理能力、模型观念)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE(A,P,E按逆时针排列),点E的位置随点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,则BP与CE的数量关系是 BP=CE ,BC与CE的位置关系是 CE⊥BC ; (2)如图2,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立 若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.菱形的性质【A层 基础夯实】知识点1 菱形的性质1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是 (C)A.AB=AD B.AC⊥BDC.AC=BD D.∠DAC=∠BAC2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为 (C)A.6 B.12 C.24 D.483.(2024·上海中考)在菱形ABCD中,∠ABC=66°,则∠BAC= 57 °. 4.用四根长度相等的木条首尾顺次相接制成一个如图1所示的菱形教具,此时测得∠B=60°,对角线AC长为8,改变教具的形状成为如图2所示的正方形,则正方形的边长为 8 . 5.如图,BD是菱形ABCD的对角线,F是AD上一点,且EF垂直平分AB,垂足为E,连接BF,∠ABF=40°,则∠ADB的度数为 70° . 6.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,BE=BF,DE,DF分别与AC交于点M,N.求证:(1)△ADE ≌△CDF.【证明】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴DA=DC,∠DAE=∠DCF,AB=CB,∵BE=BF,∴AE=CF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE ≌△CDF(SAS);(2)ME=NF.【证明】(2)由(1)知△ADE ≌△CDF,∴∠ADM=∠CDN,DE=DF,∵DA=DC,∴∠DAM=∠DCN,∴∠DMA=∠DNC,∴∠DMN=∠DNM,∴DM=DN,∴DE-DM=DF-DN,∴ME=NF.知识点2 菱形性质的实际应用7.图①是艺术家埃舍尔的作品,他将数学与绘画完美结合,在平面上创造出立体效果.图②是一个菱形,将图②截去一个边长为原来一半的菱形得到图③,用图③镶嵌得到图④,将图④着色后,再次镶嵌便得到图①,则图④中∠ABC的度数是 60 °. 8.如图,重叠在一起的菱形硬纸板ABCD和等边三角形硬纸板AEF的边长相等,且等边三角形硬纸板AEF的顶点E,F恰好落在菱形硬纸板的两边上.你能算出∠C的度数吗 【解析】连接AC,设∠BAE=y°,∠B=x°,∵△AEF是等边三角形,∴∠EAF=60°,又根据对称性得到CA为∠EAF的平分线,因而∠CAE=30°,∴在△ABC和△ABE中,根据三角形内角和定理可得方程组,解得,∴∠B=80°,∵AB∥CD,∴∠BCD=180°-∠B=100°.【B层 能力进阶】9.(2024·烟台期中)如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠该纸片,使点C落在直线DP(P为AB中点)上的点C'处,得到经过点D的折痕DE,则∠DEC的度数为 (B)A.80° B.75° C.70° D.60°10.如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点,点E,F分别为边AD,DC的中点,则PE+PF的最小值是 (A)A.2 B.3 C.1.5 D.411.(2024·广东中考)如图,菱形ABCD的面积为24,点E是AB的中点,点F是BC上的动点.若△BEF的面积为4,则图中阴影部分的面积为 10 . 12.(易错警示题·分类讨论遗漏情况)(2023·绍兴中考)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=40°,连接AC,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交直线AD于点E,连接CE,则∠AEC的度数是 10°或80° . 13.(2023·襄阳中考)如图,AC是菱形ABCD的对角线.(1)作边AB的垂直平分线,分别与AB,AC交于点E,F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);【解析】(1)(2)在(1)的条件下,连接FB,若∠D=140°,求∠CBF的度数.【解析】(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABC=∠D=140°,AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=×(180°-140°)=20°,∵MN垂直平分AB,∴AF=BF,∴∠ABF=∠BAC=20°,∴∠CBF=∠ABC-∠ABF=120°.【C层 创新挑战(选做)】14.(推理能力、模型观念)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是直线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE(A,P,E按逆时针排列),点E的位置随点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,则BP与CE的数量关系是 BP=CE ,BC与CE的位置关系是 CE⊥BC ; 【解析】(1)连接AC,延长CE交AD于H,如图1所示,∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,∴△ABC,△ACD都是等边三角形,∠ABD=∠CBD=30°,∴AB=AC,∠BAC=60°,∠CAH=60°,∵△APE是等边三角形,∴AP=AE,∠PAE=60°,∵∠BAC=∠PAE,∴∠BAP+∠PAC=∠CAE+∠PAC,∴∠BAP=∠CAE,∴△BAP≌△CAE(SAS),∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°,∵△ACD是等边三角形,∴∠ACD=2∠ACH=60°,∴CH⊥AD,即CE⊥AD,又∵AD∥BC,∴CE⊥BC.(2)如图2,当点P在线段BD上,且点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立 若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.【解析】(2)(1)中结论仍然成立,证明如下:如图2,连接AC,∴△ABC,△ACD为等边三角形,在△ABP和△ACE中,AB=AC,AP=AE,又∵∠BAP=∠BAC+∠CAP=60°+∠CAP,∠CAE=∠EAP+∠CAP=60°+∠CAP,∴∠BAP=∠CAE,∴△ABP≌△ACE(SAS),∴BP=CE,∠ACE=∠ABD=30°,设CE与AD交于点H,同理可得∠ACD=2∠ACH=60°,∴CE⊥AD,又∵AD∥BC,∴CE⊥BC.菱形的判定【A层 基础夯实】知识点1 菱形的判定1.在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,加下列条件能使四边形ABCD为菱形的是 (D)A.AC=BD B.AB=ACC.∠A=∠B D.AC⊥BD2.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是 (A)A.AB=BC B.AC=BCC.∠B=60° D.∠ACB=60°3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.其中,正确的有 ①②③④ (只填写序号). 4. (2023·张家界中考)如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,且AD=BC,AE=BF,CE=DF.(1)求证:AE∥BF;【证明】(1)∵AD=BC,∴AD+DC=BC+DC,即AC=BD,在△AEC和△BFD中,,∴△AEC ≌△BFD(SSS),∴∠A=∠B,∴AE∥BF;(2)若DF=FC,求证:四边形DECF是菱形.【证明】(2)方法一:在△ADE和△BCF中,,∴△ADE ≌△BCF(SAS),∴DE=CF,又EC=DF,∴四边形DECF是平行四边形,∵DF=FC,∴ DECF是菱形.方法二:∵△AEC ≌△BFD,∴∠ECA=∠FDB,∴EC∥DF,又EC=DF,∴四边形DECF是平行四边形,∵DF=FC,∴ DECF是菱形.知识点2 菱形性质和判定的综合应用5.(2024·潍坊模拟)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,在其中一张纸条转动的过程中,下列结论错误的是 (B)A.AD=CDB.四边形ABCD面积=AC·BDC.AC⊥BDD.四边形ABCD的周长=4AB6.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,若AF=6,则四边形AEDF的周长是 24 . 7.如图,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH.(1)求证:四边形EBFC是菱形;【解析】(1)∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=HC.∵FH=EH,∴四边形EBFC是平行四边形,又∵AH⊥BC,∴四边形EBFC是菱形;(2)若∠BAC=∠ECF,求∠ACF的度数.【解析】(2)∵四边形EBFC是菱形,∴∠ECB=∠FCB=∠ECF.∵AB=AC,AH⊥CB,∴∠CAH=∠BAC.∵∠BAC=∠ECF,∴∠CAH=∠FCB,∵AH⊥CB,∴∠CAH+∠ACH=90°.∴∠FCB+∠ACH=90°.∴∠ACF=90°.【B层 能力进阶】8.如图,AD是△ABC的中线,增加下列条件,能判断 ADCE是菱形的是 (D)A.AB=AE B.∠DAE=90°C.AB=AC D.∠BAC=90°9.(2024·聊城东阿质检)如图在平行四边形ABCD中,∠A=110°,AD=DC.E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠PEF= (A)A.35° B.45° C.50° D.55°10.(2024·菏泽单县模拟)如图, ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,当AB与AC满足条件 AB⊥AC 时,四边形AFCE是菱形. 11.如图,在 ABCD中,AB=AD,点E是AB上一点,连接CE,DE,且BC=CE,若∠BCE=40°,则∠ADE= 15° . 12.(2024·雅安中考)如图,点O是 ABCD对角线的交点,过点O的直线分别交AD,BC于点E,F.(1)求证:△ODE≌△OBF;【解析】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,∴∠OED=∠OFB,∵点O是 ABCD对角线的交点,∴OD=OB,在△ODE和△OBF中,,∴△ODE≌△OBF(AAS).(2)当EF⊥BD时,DE=15 cm,分别连接BE,DF.求此时四边形BEDF的周长.【解析】(2)如图,由(1)得△ODE≌△OBF,∴DE=BF,∵DE∥BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形,∴DF=BF=BE=DE=15 cm,∴DF+BF+BE+DE=4DE=4×15=60(cm),∴四边形BEDF的周长为60 cm.【C层 创新挑战(选做)】13.已知四边形ABCD中,BC=CD,连接BD,过点C作BD的垂线交AB于点E,连接DE.(1)如图1,若DE∥BC,求证:四边形BCDE是菱形;【解析】(1)设CE与BD交于点O,∵CB=CD,CE⊥BD,∴DO=BO,∵DE∥BC,∴∠DEO=∠BCO,∵∠DOE=∠BOC,∴△DOE≌△BOC(AAS),∴DE=BC,∴四边形BCDE是平行四边形,∵CD=CB,∴平行四边形BCDE是菱形;(2)如图2,连接AC,设BD,AC相交于点F,DE垂直平分线段AC.(ⅰ)求∠CED的大小;(ⅱ)若AF=AE,求证:BE=CF.【解析】(2)(ⅰ)∵DE垂直平分AC,∴AE=EC且DE⊥AC,∴∠AED=∠CED,又∵CD=CB且CE⊥BD,∴CE垂直平分DB,∴DE=BE,∴∠DEC=∠BEC,∴∠AED=∠CED=∠BEC,又∵∠AED+∠CED+∠BEC=180°,∴∠CED=×180°=60°;(ⅱ)由(ⅰ)得AE=EC,又∵∠AEC=∠AED+∠DEC=120°,∴∠ACE=30°,同理可得,在等腰△DEB中,∠EBD=30°,∴∠ACE=∠ABF=30°,在△ACE与△ABF中,,∴△ACE≌△ABF(AAS),∴AC=AB,又∵AE=AF,∴AB-AE=AC-AF,即BE=CF. 矩形的判定【A层 基础夯实】知识点1 矩形的判定1.(2024·泸州中考)已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件中,不能判定 ABCD为矩形的是 ( )A.∠A=90° B.∠B=∠CC.AC=BD D.AC⊥BD2. (2024·聊城模拟)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是 ( )A.AB=BE B.CE⊥DEC.∠ADB=90° D.BE⊥AB3.(2023·岳阳中考)如图,点M在 ABCD的边AD上,BM=CM,请从以下三个条件:①∠1=∠2;②AM=DM;③∠3=∠4中选择一个合适的序号作为已知条件,使 ABCD为矩形.(1)你添加的条件是 (填序号); (2)添加条件后,请证明 ABCD为矩形.4.(2023·内江中考)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交CE的延长线于点F.(1)求证:FA=BD;(2)连接BF,若AB=AC,求证:四边形ADBF是矩形.知识点2 矩形判定和性质综合应用5.如图,点A,B在直线l1上,点C,D在直线l2上,l1∥l2,CA⊥l1,BD⊥l2,AC=3 cm,则BD等于 ( )A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm6.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,且∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠AOB=60°,且AB=4,求四边形ABCD对角线长.【B层 能力进阶】7.如图,在平行四边形ABCD中,M,N是BD上两点,BM=DN,连接AM,MC,CN,NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是 ( )A.MB=MO B.OM=ACC.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND8.如图,在△ABC中,点P是边BC上一个动点,过点P作直线MN∥AB.MN交∠ABC的平分线于点E,交△ABC的外角∠CBD的平分线于点F.下面给出了四个结论:①PE=PF;②△EBF是直角三角形;③若BE=12,BF=5,则PB=6;④若PC=PB,则四边形CEBF是矩形.其中正确的是 ( )A.①② B.②③C.①②④ D.①②③④9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD,∠OAD=50°,则∠OAB的度数为 . 10.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,动点E以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AC方向运动,点F同时以每秒1个单位长度的速度从点C出发沿CA方向运动,若AC=12,BD=8,则经过 秒后,四边形BEDF是矩形. 11.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,延长BA至点H,使AH=BA,连接DH,过点H作HG∥DB,过点B作BG∥AC.(1)求证:HD=AC;(2)当DA=AB时,求证:四边形HGBD是矩形.【C层 创新挑战(选做)】12.(2024·菏泽质检)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC.(1)求证:∠1=∠2;(2)求证:△ADC≌△ECD;(3)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形 请说明理由. 矩形的判定【A层 基础夯实】知识点1 矩形的判定1.(2024·泸州中考)已知四边形ABCD是平行四边形,下列条件中,不能判定 ABCD为矩形的是 (D)A.∠A=90° B.∠B=∠CC.AC=BD D.AC⊥BD2. (2024·聊城模拟)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是 (D)A.AB=BE B.CE⊥DEC.∠ADB=90° D.BE⊥AB3.(2023·岳阳中考)如图,点M在 ABCD的边AD上,BM=CM,请从以下三个条件:①∠1=∠2;②AM=DM;③∠3=∠4中选择一个合适的序号作为已知条件,使 ABCD为矩形.(1)你添加的条件是 ①或② (填序号); (2)添加条件后,请证明 ABCD为矩形.【解析】(2)添加条件①, ABCD为矩形,理由如下:在 ABCD中,AB=CD,AB∥CD,在△ABM和△DCM中,,∴△ABM ≌△DCM,∴∠A=∠D,又∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∴∠A=∠D=90°,∴ ABCD为矩形;添加条件②, ABCD为矩形,理由如下:在 ABCD中,AB=CD,AB∥CD,在△ABM和△DCM中,,∴△ABM ≌△DCM,∴∠A=∠D,又∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∴∠A=∠D=90°,∴ ABCD为矩形.4.(2023·内江中考)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交CE的延长线于点F.(1)求证:FA=BD;【证明】(1)∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE,又∵E为AD的中点,∴AE=DE,∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=DC,又∵D为BC的中点,∴BD=CD,∴AF=BD;(2)连接BF,若AB=AC,求证:四边形ADBF是矩形.【证明】(2)∵AF=BD,AF∥BD,∴四边形ADBF是平行四边形,∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴四边形ADBF是矩形.知识点2 矩形判定和性质综合应用5.如图,点A,B在直线l1上,点C,D在直线l2上,l1∥l2,CA⊥l1,BD⊥l2,AC=3 cm,则BD等于 (C)A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm6.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,且∠1=∠2.(1)求证:四边形ABCD是矩形;【解析】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OC,BD=2OB,∵∠1=∠2,∴OB=OC,∴AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形.(2)若∠AOB=60°,且AB=4,求四边形ABCD对角线长.【解析】(2)由(1)得平行四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=AC=BD,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=4,∴AC=BD=8.【B层 能力进阶】7.如图,在平行四边形ABCD中,M,N是BD上两点,BM=DN,连接AM,MC,CN,NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是 (B)A.MB=MO B.OM=ACC.BD⊥AC D.∠AMB=∠CND8.如图,在△ABC中,点P是边BC上一个动点,过点P作直线MN∥AB.MN交∠ABC的平分线于点E,交△ABC的外角∠CBD的平分线于点F.下面给出了四个结论:①PE=PF;②△EBF是直角三角形;③若BE=12,BF=5,则PB=6;④若PC=PB,则四边形CEBF是矩形.其中正确的是 (C)A.①② B.②③C.①②④ D.①②③④9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD,∠OAD=50°,则∠OAB的度数为 40° . 10.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,动点E以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AC方向运动,点F同时以每秒1个单位长度的速度从点C出发沿CA方向运动,若AC=12,BD=8,则经过 2或10 秒后,四边形BEDF是矩形. 11.如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,延长BA至点H,使AH=BA,连接DH,过点H作HG∥DB,过点B作BG∥AC.(1)求证:HD=AC;【证明】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AH=AB,∴AH∥CD,AH=CD,∴四边形AHDC是平行四边形,∴DH=AC;(2)当DA=AB时,求证:四边形HGBD是矩形.【证明】(2)∵BG∥AC,AC∥DH,∴BG∥DH,∵HG∥DB,∴四边形BDHG是平行四边形,∵AD=AB,AB=AH,∴AD=BH,∴∠BDH=90°,∴四边形HGBD是矩形.【C层 创新挑战(选做)】12.(2024·菏泽质检)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC.(1)求证:∠1=∠2;【解析】(1)∵AB=AC,∴∠B=∠2,又∵四边形ABDE是平行四边形,∴AB∥DE,∴∠B=∠1,∴∠1=∠2;(2)求证:△ADC≌△ECD;【解析】(2)∵四边形ABDE是平行四边形,∴AB=ED,∵AB=AC,∴AC=ED,在△ADC和△ECD中,,∴△ADC≌△ECD(SAS);(3)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形 请说明理由.【解析】(3)当点D在BC的中点上时,四边形ADCE是矩形,理由如下:∵四边形ABDE是平行四边形,∴AE=BD,AE∥BC,∵D为BC的中点,∴BD=CD,∴AE=CD,AE∥CD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵△ADC≌△ECD,∴AC=DE,∴平行四边形ADCE是矩形.正方形的性质与判定【A层 基础夯实】知识点1 正方形的性质1.(2023·自贡中考)如图,边长为3的正方形OBCD两边与坐标轴正半轴重合,点C的坐标是( )A.(3,-3) B.(-3,3)C.(3,3) D.(-3,-3)2.(2023·怀化中考)如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一点,PE⊥AD于点E,PE=3.则点P到直线AB的距离为 . 3. (2023·宁夏中考)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E在AD上,连接EB,EC.则图中阴影部分的面积是 . 4.如图所示,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:DP⊥PE.知识点2 正方形的判定5.已知在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,那么下列条件中能判定这个四边形是正方形的是 ( )A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC6.(2024·黑龙江中考)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件 ,使得菱形ABCD为正方形. 7.如图,△ABC中,∠ABC=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F.求证:四边形DEBF是正方形.【B层 能力进阶】8.下列说法中不正确的是 ( )A.菱形的四条边相等B.平行四边形的对角线互相平分C.正方形的对角线相等D.矩形的对角线互相垂直9.(2024·菏泽质检)如图,四边形EFGH是由矩形ABCD的外角平分线围成的,则四边形EFGH的形状是 ( )A.矩形(正方形除外)B.菱形(正方形除外)C.平行四边形(矩形、菱形、正方形除外)D.正方形10.(2024·福建中考)如图,正方形ABCD的面积为4,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH的面积为 . 11.如图,点D,E,F分别是△ABC三边的中点,则下列结论:①四边形AEDF一定是平行四边形;②若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是正方形;③若AD⊥BC,则四边形AEDF是菱形;④若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形.正确的是 .(填序号) 12.已知四边形ABCD是正方形,以AD为边在正方形ABCD所在平面内作等边三角形PAD,那么∠BPC的度数是 . 13.如图,在正方形ABCD和 ECGF中,点B,C,G在同一条直线上,P是线段AF的中点,连接DP,连接EP并延长,交AD于点Q.请证明:(1)四边形ECGF是矩形.(2)当∠DPE=90°时,四边形ECGF是正方形.【C层 创新挑战(选做)】14.(几何直观、推理能力、模型观念)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形 说明你的理由;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形 请说明你的理由. 矩形的性质【A层 基础夯实】知识点1 矩形的性质1.(2024·重庆期中)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以下说法中错误的是(D)A.∠ABC=90° B.AC=BDC.OB=OC D.OA=AB2.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE.若∠ADB=40°,则∠E的度数为(B)A.10° B.20° C.25° D.30°3.如图,矩形ABCD中,若∠BED=125°,则∠1等于 35° . 4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且∠AOD=120°.过点A作AE⊥BD于点E,则= . 5.(2023·温州中考改编)如图,已知矩形ABCD,点E在CB延长线上,点F在BC延长线上,过点F作FH⊥EF交ED的延长线于点H,连接AF交EH于点G,GE=GH.求证:BE=CF.【证明】∵FH⊥EF,∴∠HFE=90°,∵GE=GH,∴FG=EH=GE=GH,∴∠E=∠GFE,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴BF=CE,∴BF-BC=CE-BC,即BE=CF.知识点2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若∠A=28°.则∠BDC的度数为 (C)A.26° B.52° C.56° D.64°7.如图,DE是△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=7,BC=10,则EF= (D)A.4 B.3 C.2.5 D.1.58.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点.若CD=2,则线段EF的长是 2 . 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CE是AB边上的中线,与AD交于点F.若∠B=40°,则∠AFC的度数为 105° . 10.(2024·聊城茌平期末)如图,在△ABC和△ADC中,∠ABC=∠ADC=90°,连接BD与AC交于点O,M,N分别是AC,BD的中点,连接MN.求证:MN垂直平分BD.【证明】如图,连接BM,DM,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴BM=AC,DM=AC,∴BM=DM,∵点N是BD的中点,∴MN⊥BD,∴MN垂直平分BD.【B层 能力进阶】11.(2023·宁波中考)如图,以钝角三角形ABC的最长边BC为边向外作矩形BCDE,连接AE,AD,设△AED,△ABE,△ACD的面积分别为S,S1,S2,若要求出S-S1-S2的值,只需知道 (C)A.△ABE的面积B.△ACD的面积C.△ABC的面积D.矩形BCDE的面积12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为 (C)A. B. C. D.13.(易错警示题·分类讨论遗漏情况)(2023·哈尔滨中考)矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点F在矩形ABCD边上,连接OF.若∠ADB=38°,∠BOF=30°,则∠AOF= 46°或106° . 14.如图,在Rt△AEB和Rt△AFB中,∠AEB=∠AFB=90°,O为AB的中点,连接EF,OE,若∠EAF=50°,则∠OEF= 40° . 15.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC上一点,且AE平分∠BAD交BD于点F,∠1=15°,(1)∠BAO= 60° ,∠2= 30° . 【解析】(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BAD=90°,OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OB=OC=OA,∴∠OCB=∠OBC,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴∠AEB=180°-90°-45°=45°,∵∠1=15°,∴∠BAO=45°+15°=60°,∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠CBO=90°-60°=30°,∵∠BAE=∠AEB=45°,∴AB=BE,∴OB=BE,∴∠OEB=∠EOB=(180°-30°)=75°,∵∠AEB=45°,∴∠2=∠OEB-∠AEB=30°.(2)求证:OE=EF.【解析】(2)∵∠2=30°,∠BOE=75°,∴∠EFO=180°-75°-30°=75°,∴∠EOF=∠EFO,∴EO=EF;(3)求证:△BEF ≌△COE.【解析】(3)∵OB=OC,∠OBC=30°,∴∠OBC=∠OCB=30°,∵∠BEO=75°=∠EFO,∴∠BFE=∠OEC=180°-75°=105°,∵BE=OB,OB=OC,∴BE=OC,∴△BEF ≌△COE.【C层 创新挑战(选做)】16.(几何直观、推理能力、模型观念)四边形ABCD是矩形,E是BC延长线上一点,连接AC,DE,BE=AC.(1)如图①,若∠ACB=40°,求∠E的度数;【解析】(1)如图①,连接BD,与AC交于点O,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OB=BD,OC=AC,∴OB=OC,∴∠DBC=∠ACB=40°,∵BE=AC,∴BD=BE,∴∠BDE=∠E,∴∠E==70°;(2)如图②,若F是DE的中点,连接AF,CF,求证:AF⊥FC.【解析】(2)如图②,延长CF交AD延长线于点G,∵AG∥BE,∴∠GDF=∠E,∠G=∠ECF,∵F是DE的中点,∴DF=EF,∴△DFG ≌△EFC(AAS),∴DG=EC,GF=CF.∴BC+CE=AD+DG,即AG=BE,∵BE=AC,∴AG=AC,又∵GF=CF,∴AF⊥FC.菱形的判定【A层 基础夯实】知识点1 菱形的判定1.在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,加下列条件能使四边形ABCD为菱形的是 ( )A.AC=BD B.AB=ACC.∠A=∠B D.AC⊥BD2.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是 ( )A.AB=BC B.AC=BCC.∠B=60° D.∠ACB=60°3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四种说法:①四边形AEDF是平行四边形;②如果∠BAC=90°,那么四边形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四边形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四边形AEDF是菱形.其中,正确的有 (只填写序号). 4. (2023·张家界中考)如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,且AD=BC,AE=BF,CE=DF.(1)求证:AE∥BF;(2)若DF=FC,求证:四边形DECF是菱形.知识点2 菱形性质和判定的综合应用5.(2024·潍坊模拟)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,在其中一张纸条转动的过程中,下列结论错误的是 ( )A.AD=CDB.四边形ABCD面积=AC·BDC.AC⊥BDD.四边形ABCD的周长=4AB6.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,若AF=6,则四边形AEDF的周长是 . 7.如图,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH.(1)求证:四边形EBFC是菱形;(2)若∠BAC=∠ECF,求∠ACF的度数.【B层 能力进阶】8.如图,AD是△ABC的中线,增加下列条件,能判断 ADCE是菱形的是 ( )A.AB=AE B.∠DAE=90°C.AB=AC D.∠BAC=90°9.(2024·聊城东阿质检)如图在平行四边形ABCD中,∠A=110°,AD=DC.E,F分别是边AB和BC的中点,EP⊥CD于点P,则∠PEF= ( )A.35° B.45° C.50° D.55°10.(2024·菏泽单县模拟)如图, ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,当AB与AC满足条件 时,四边形AFCE是菱形. 11.如图,在 ABCD中,AB=AD,点E是AB上一点,连接CE,DE,且BC=CE,若∠BCE=40°,则∠ADE= . 12.(2024·雅安中考)如图,点O是 ABCD对角线的交点,过点O的直线分别交AD,BC于点E,F.(1)求证:△ODE≌△OBF;(2)当EF⊥BD时,DE=15 cm,分别连接BE,DF.求此时四边形BEDF的周长.【C层 创新挑战(选做)】13.已知四边形ABCD中,BC=CD,连接BD,过点C作BD的垂线交AB于点E,连接DE.(1)如图1,若DE∥BC,求证:四边形BCDE是菱形;(2)如图2,连接AC,设BD,AC相交于点F,DE垂直平分线段AC.(ⅰ)求∠CED的大小;(ⅱ)若AF=AE,求证:BE=CF.正方形的性质与判定【A层 基础夯实】知识点1 正方形的性质1.(2023·自贡中考)如图,边长为3的正方形OBCD两边与坐标轴正半轴重合,点C的坐标是(C)A.(3,-3) B.(-3,3)C.(3,3) D.(-3,-3)2.(2023·怀化中考)如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一点,PE⊥AD于点E,PE=3.则点P到直线AB的距离为 3 . 3. (2023·宁夏中考)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E在AD上,连接EB,EC.则图中阴影部分的面积是 2 . 4.如图所示,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;【证明】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP=45°,∵在△BCP和△DCP中,,∴△BCP≌△DCP(SAS);(2)求证:DP⊥PE.【证明】(2)如图所示:由(1)知,△BCP≌△DCP,∴∠CBP=∠CDP,∵PE=PB,∴∠CBP=∠E,∵∠BCD=90°,∴∠DCE=90°,∴∠E+∠2=90°,∵∠1=∠2,∴∠1+∠CDP=90°,∴∠DPE=90°,∴DP⊥PE.知识点2 正方形的判定5.已知在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,那么下列条件中能判定这个四边形是正方形的是 (C)A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC6.(2024·黑龙江中考)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件 AC=BD(答案不唯一) ,使得菱形ABCD为正方形. 7.如图,△ABC中,∠ABC=90°,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F.求证:四边形DEBF是正方形.【证明】∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEB=∠DFB=90°,又∵∠ABC=90°,∴四边形BEDF为矩形,∵BD是∠ABC的平分线,且DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,∴矩形BEDF为正方形.【B层 能力进阶】8.下列说法中不正确的是 (D)A.菱形的四条边相等B.平行四边形的对角线互相平分C.正方形的对角线相等D.矩形的对角线互相垂直9.(2024·菏泽质检)如图,四边形EFGH是由矩形ABCD的外角平分线围成的,则四边形EFGH的形状是 (D)A.矩形(正方形除外)B.菱形(正方形除外)C.平行四边形(矩形、菱形、正方形除外)D.正方形10.(2024·福建中考)如图,正方形ABCD的面积为4,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH的面积为 2 . 11.如图,点D,E,F分别是△ABC三边的中点,则下列结论:①四边形AEDF一定是平行四边形;②若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是正方形;③若AD⊥BC,则四边形AEDF是菱形;④若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形.正确的是 ①③④ .(填序号) 12.已知四边形ABCD是正方形,以AD为边在正方形ABCD所在平面内作等边三角形PAD,那么∠BPC的度数是 30°或150° . 13.如图,在正方形ABCD和 ECGF中,点B,C,G在同一条直线上,P是线段AF的中点,连接DP,连接EP并延长,交AD于点Q.请证明:(1)四边形ECGF是矩形.【证明】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∴∠GCE=90°,∵四边形ECGF是平行四边形,∴平行四边形ECGF是矩形;(2)当∠DPE=90°时,四边形ECGF是正方形.【证明】(2)在正方形ABCD和矩形ECGF中,点B,C,G在同一条直线上,∴AD∥BG,EF∥BG,∠ADC=90°,∴AD∥EF,∴∠QAP=∠EFP,∵P是线段AF的中点,∴AP=PF,又∠APQ=∠FPE,∴△APQ≌△FPE(ASA),∴AQ=EF,QP=PE,∵∠DPE=90°,∴∠DPQ=90°,在△PDQ和△PDE中,,∴△PDQ≌△PDE(SAS),∴QD=DE,∵AD=DC,∴AQ=EC,∵AQ=EF,∴EC=EF,∴矩形ECGF是正方形.【C层 创新挑战(选做)】14.(几何直观、推理能力、模型观念)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;【解析】(1)∵DE⊥BC,∴∠DFB=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE,∵MN∥AB,即CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD;(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形 说明你的理由;【解析】(2)四边形BECD是菱形,理由:∵D为AB中点,∴AD=BD,∵CE=AD,∴BD=CE,∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴CD=BD,∴平行四边形BECD是菱形;(3)若D为AB中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形 请说明你的理由.【解析】(3)当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由:∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠ABC=∠A=45°,∴AC=BC,∵D为AB中点,∴CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴菱形BECD是正方形,即当∠A=45°时,四边形BECD是正方形. 矩形的性质【A层 基础夯实】知识点1 矩形的性质1.(2024·重庆期中)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以下说法中错误的是( )A.∠ABC=90° B.AC=BDC.OB=OC D.OA=AB2.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE.若∠ADB=40°,则∠E的度数为( )A.10° B.20° C.25° D.30°3.如图,矩形ABCD中,若∠BED=125°,则∠1等于 . 4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且∠AOD=120°.过点A作AE⊥BD于点E,则= . 5.(2023·温州中考改编)如图,已知矩形ABCD,点E在CB延长线上,点F在BC延长线上,过点F作FH⊥EF交ED的延长线于点H,连接AF交EH于点G,GE=GH.求证:BE=CF.知识点2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若∠A=28°.则∠BDC的度数为 ( )A.26° B.52° C.56° D.64°7.如图,DE是△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=7,BC=10,则EF= ( )A.4 B.3 C.2.5 D.1.58.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点.若CD=2,则线段EF的长是 . 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,CE是AB边上的中线,与AD交于点F.若∠B=40°,则∠AFC的度数为 . 10.(2024·聊城茌平期末)如图,在△ABC和△ADC中,∠ABC=∠ADC=90°,连接BD与AC交于点O,M,N分别是AC,BD的中点,连接MN.求证:MN垂直平分BD.【B层 能力进阶】11.(2023·宁波中考)如图,以钝角三角形ABC的最长边BC为边向外作矩形BCDE,连接AE,AD,设△AED,△ABE,△ACD的面积分别为S,S1,S2,若要求出S-S1-S2的值,只需知道 ( )A.△ABE的面积B.△ACD的面积C.△ABC的面积D.矩形BCDE的面积12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为 ( )A. B. C. D.13.(易错警示题·分类讨论遗漏情况)(2023·哈尔滨中考)矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点F在矩形ABCD边上,连接OF.若∠ADB=38°,∠BOF=30°,则∠AOF= . 14.如图,在Rt△AEB和Rt△AFB中,∠AEB=∠AFB=90°,O为AB的中点,连接EF,OE,若∠EAF=50°,则∠OEF= . 15.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC上一点,且AE平分∠BAD交BD于点F,∠1=15°,(1)∠BAO= ,∠2= . (2)求证:OE=EF.(3)求证:△BEF ≌△COE.【C层 创新挑战(选做)】16.(几何直观、推理能力、模型观念)四边形ABCD是矩形,E是BC延长线上一点,连接AC,DE,BE=AC.(1)如图①,若∠ACB=40°,求∠E的度数;(2)如图②,若F是DE的中点,连接AF,CF,求证:AF⊥FC. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.3.1 矩形的性质 - 学生版.docx 6.3.1 矩形的性质.docx 6.3.2 矩形的判定 - 学生版.docx 6.3.2 矩形的判定.docx 6.3.3 菱形的性质 - 学生版.docx 6.3.3 菱形的性质.docx 6.3.4 菱形的判定 - 学生版.docx 6.3.4 菱形的判定.docx 6.3.5 正方形的性质与判定 - 学生版.docx 6.3.5 正方形的性质与判定.docx