资源简介 (共27张PPT)生物的遗传规律知识框架内容要求(对应课标P68、P69)(1)识别遗传和变异现象,并能列举遗传和变异在育种方面的应用。(2)知道遗传物质,并能说出遗传物质的作用,能举例说明生物的性状由基因控制。(3)知道遗传病,能从遗传学角度说出近亲结婚的危害,认同优生优育。(4)关注基因工程技术应用的进展。内容要点要点1 生物性状 遗传和变异现象1. 生物性状(1)性状:生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。(2)相对性状: 同种 生物 同一性状 的 不同 表现形式。例如:豌豆的花色有白色和红色,绵羊的毛色有白毛与黑毛,人的单眼皮和双眼皮等。同种 同一性状 不同 2. 遗传和变异(1)遗传:生物体通过生殖产生后代,子代和亲代、子代和子代之间的性状 相似 的现象。遗传是定向的,如“种瓜得瓜,种豆得豆”。(2)变异:子代与亲代及子代不同个体间性状 差异 的现象。变异是不定向的,如“一猪生九仔,连母十个样”。相似 差异 【典例展示】例1 大豆是原产于中国的重要油料作物,种子富含蛋白质及脂肪。大豆的紫花和白花由一对基因(A、a)控制。某学习小组选取紫花大豆进行杂交实验,结果如图所示。(1)大豆的紫花和白花是一对 相对性状 ,其中 白花 是隐性性状。(2)子代白花性状与亲代紫花性状不同,这种现象称为 变异 。相对性状 白花 变异 要点2 遗传物质和遗传物质的作用1. 遗传物质的作用:具有储存、传递、表达和改变遗传信息等基本遗传功能。2. 染色体、DNA与基因的关系细胞核内有 染色体 ,染色体由蛋白质和 DNA (脱氧核糖核酸)组成,其中DNA是一种遗传物质,呈双螺旋结构。 基因 是DNA分子上具有遗传作用的一些片段,它决定着生物的各种 性状 。(1)染色体、DNA和基因的数量对应关系。一般情况下,每条染色体上一般只含有 1个 DNA分子(在细胞分裂过程中,遗传物质会进行复制)。1个DNA分子上含有 多个 基因。对应关系:染色体数=DNA分子数<基因数染色体 DNA 基因 性状 1个 多个 (2)染色体、DNA和基因的层级关系。【典例展示】例2 染色体是细胞核中的重要结构。它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是( B )BA. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质B. 每条染色体上都含有多个DNA分子C. 基因是包含遗传信息的DNA分子片段D. 细胞中每个DNA分子上含有多个基因要点3 遗传的规律性1. 生物的性状由遗传物质决定。子代的遗传物质一半来自父本,一半来自母本。人体遗传物质传递示意图:2. 人的性别决定人的体细胞都含有 46 条染色体,即 23 对。其中人的性别由性染色体决定,含有XX性染色体组合的为女性,含有XY性染色体组合的为 男性 。46 23 男性 3. 相对性状的基因控制(1)相对性状分为 显性性状 和 隐性性状 。(2)性状显现与基因组合。体现显性性状的基因组:DD Dd体现隐性性状的基因组:dd显性性状 隐性性状 (3)等位基因在有性生殖过程中的传递示意图。【典例展示】例3 肤色正常和白化病是一对相对性状(由基因A、a控制)。一个白化病患者(其父母肤色正常)和一个肤色正常的人婚配,下列推测正确的是( D )A. 白化病是由显性基因A控制B. 该患者的子女一定患白化病C. 患者父亲的基因组成为AA或AaD. 该患者的子女一定含a基因D要点4 常见的遗传病、近亲结婚的危害1. 遗传病指因遗传物质(染色体、DNA、基因)改变而引起的人类疾病。如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。2. 优生学:运用遗传学的原理和方法,防止有明显遗传缺陷的婴儿出生,以改善人口质量。3. 优生的常见措施:禁止近亲结婚、遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。4. 禁止近亲结婚(1)我国婚姻法规定: 直系血亲 和 三代以内的旁系血亲 之间禁止结婚。(2)原因:近亲携带相同的 隐性致病基因 比例较大,如果结婚其后代患该遗传病的概率就增大。直系血亲 三代以内的旁系血亲 隐性致病基因 【典例展示】例4 “并指症”是一种人类遗传病,患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。如图是某并指家庭的遗传图谱,相关基因用A、a表示,请据图回答下列问题:(1)基因是有遗传效应的 DNA 片段,基因控制生物的性状;染色体是遗传物质的载体,人的性别是由 性 染色体决定的。(2)据图判断,并指是 显 性性状。个体3的基因组成是 aa 。DNA 性 显 aa (3)如图,个体4的孩子为并指。如果个体4通过手术分离,手指恢复正常,这种变异属于 不可遗传 (选填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。(4)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是近亲结婚后代患遗传病的几率 增大 (选填“增大”或“减小”)。不可遗传 增大 要点5 生物的变异类型1. 不遗传的变异和可遗传的变异(1)原因:变异主要由 遗传物质 决定,同时还会受到 环境因素 的影响。(2)可遗传的变异:由 遗传物质 的改变而引起的变异,能够遗传给下一代。例如有耳垂夫妇所生的无耳垂孩子。(3)不可遗传的变异:由 环境因素 的变化而引起的变异, 遗传物质 未发生变化,不能够遗传给下一代。例如整容后形成的高鼻梁,常在室外工作的人皮肤较黑。遗传物质 环境因素 遗传物质 环境因素 遗传物质2. 有利变异和不利变异(1)有利变异:对生物本身 有利 的变异。(2)不利变异:对生物本身 不利 的变异。有利 不利 【典例展示】例5 下列选项中,属于可遗传变异的是( C )A. 肥沃土壤中获得大粒花生B. 野外工作者肤色较黑C. 一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子D. 无光条件下长出的蒜苗是黄白色C要点6 遗传与变异在育种方面的应用1. 人工选择育种:选择具有对人类有利变异的生物个体进行培养,最终形成满足人类需求的生物品种。例如金鱼的形成、高产奶牛的繁殖。2. 杂交育种:通过生物之间的杂交,从产生后代中选育具有优良遗传特性的新品种。例如高产抗倒伏小麦的获得。3. 诱变育种:在人为的条件下,利用物理、化学等因素,诱发生物体产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物的新品种。例如太空椒的获得。【典例展示】例6 科学家将萤火虫细胞内的发光基因转到细菌中,再让培养后的细菌感染烟草植株,通过这些方式将发光基因移植到烟草细胞里,这些烟草就成长为了一株株人造发光植物。该实例使用的技术属于( B )A. 发酵技术 B. 转基因技术C. 组织培养 D. 生物防治B 展开更多...... 收起↑ 资源预览