资源简介 1.2.1“逻辑”的多种含义学案【预习新知】知识点一 “逻辑”的不同用法1.“逻辑”是一个多义词:现代汉语中的“逻辑”,或者与“规律”同义,或者指“逻辑 ”,或者指认识问题的某种“思维 ”,或者指“逻辑学”这门学问。2.所有科学的研究对象:“规律”意义上的“ ”。3.逻辑学的研究对象:“ ”,以及“思维方法”意义上的“ ”。4.逻辑学的研究目的和作用:(1)目的:试图将 与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。(2)作用:作为工具性学科的逻辑学是为把握“ ”服务的。知识点一 “逻辑”的不同用法1.规律与规则 方法2.逻辑3.逻辑规律与规则 逻辑4.逻辑规律 规律知识点二 狭义逻辑学与广义逻辑学1.狭义逻辑学:研究 及其规律的形式逻辑。2.广义逻辑学:含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的 等。3.形式逻辑:(1)特别关注的问题: 。推理是由 和 构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。(2)从形式逻辑的角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的 。(3)形式逻辑的核心任务:要把握从真前提推导出真结论的 和 。(4)推理的作用:①在日常思维中,人们常常运用推理进行 和论辩。②论证和论辩中使用的 是否有效,直接影响说服的效果。4.形式逻辑的重要性:学习狭义逻辑学的基本知识与 ,是学习广义逻辑学的 。遵循形式逻辑的 ,是正确思维的必要条件。知识点二 狭义逻辑学与广义逻辑学1.思维形式结构2.辩证逻辑3.推理 前提 结论 形式结构 规律 规则 论证 推理4.方法 基础 规律与规则【巩固训练】1.《人民日报》载文指出,文化发展以人民为中心,需要创作者更多地深入生活、深入群众,需要让人民更多地参与到文化建设中来。只有更多地深入实际、深入生活,创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑。这句话中的“逻辑”一词的含义是( )A.真实的面目 B.客观的规律 C.生活的感受 D.思维的规则2.有一只老虎感冒了,想要吃掉熊猫,熊猫哭着说:“你感冒了,为什么要吃掉我呢?”老虎说:“广告上都说了,感冒就要吃白加黑!”从形式逻辑的角度看,老虎( )①偷换概念②违背了排中律要求③思维骑墙④违背了同一律要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.下列说法中的“逻辑”,属于逻辑学的研究对象的有( )①我们必须遵循经济自身的逻辑,才能搞好经济建设②王同学本科毕业后,报考了逻辑学专业的研究生③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑④遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列关于形式逻辑的说法正确的是( )A.形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则B.遵循形式逻辑的规律和规则,就能获得科学思维C.形式逻辑认为,从真前提推出真结论,主要取决于思想的具体内容D.形式逻辑特别关注判断问题5.在生活中我们可能不常用一些所谓的数学公式,但数学却与我们的生活息息相关,学好数学能让人有良好的思维,可以让人思路清晰、逻辑分明。这里的“逻辑”是指( )①客观事物的规律性②研究思维规律的学科③认识问题的某种“思维方法”④思维的规律、规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.推理是形式逻辑特别关注的问题。推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。从形式逻辑角度看( )①从真前提推出真结论,取决于思想的具体内容②从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构③形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则④只要遵守形式逻辑的规律与规则,就能做到正确思维A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.“逻辑”有多重含义。下面的“逻辑”一词与“历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展”中的“逻辑”同义的是( )A.在一般人的印象中,逻辑很难学B.跨过战争的艰难路程之后,胜利的坦途就到来了,这是战争的自然逻辑C.只许州官放火,不许百姓点灯,这是哪一家的逻辑D.这篇文章逻辑性很强8.“逻辑”是一个多义词,在不同的语境中有不同的含义。下列各句中的“逻辑”含义为“思维规律”的是( )①我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想②虽说马克思没有留下“逻辑”,但他遗留下“资本论”的逻辑③冬冷夏热,这是自然的逻辑④这几句话不合逻辑A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.逻辑学有狭义与广义之分,下列属于广义逻辑学研究对象的是( )①形式逻辑②辩证逻辑③推理理由④人的思维风格A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是( )①逻辑形式是人们实践中正确思维活动的总结②思维形式结构决定了逻辑推理结论的真与假③运用逻辑形式和逻辑规律就能正确认识事物④运用逻辑形式能在思维层面上检验认识的真理性A.①② B.②③ C.①④ D.③④参考答案1.答案:B解析:ABCD:“只有更多地深入实际、深入生活,创作出的作品才能真实地反映现文生活的逻辑”说明的是深入实际、深入生活,才能认识到事物的客观规律,才能真实地反映现实生活的客观规律,因此这里的“逻辑”指的是客观的规律,而不是指“真实的面目”、“生活的感受”、“思维的规则”,ACD排除,B正确。故本题选B。2.答案:B解析:①④:同一律要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题,不能“偷换概念”或“偷换论题”,材料中的老虎偷换概念,违背了同一律的要求,①④符合题意。②③:遵循排中律的要求逻辑思维要反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度,老虎的论调与排中律无关,也不是“思维骑墙”,②③与题意无关。故本题选B。3.答案:D解析:①:“必须遵循经济自身的逻辑”指的是事物发展的内在规律,不属于逻辑学的研究对象,①错误。②:“逻辑学专业的研究生”指的是学校开设的逻辑学课程,不属于逻辑学的研究对象,②错误。③④:逻辑学指的是研究思维形式、思维规律和思维的逻辑方法的科学,“说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑”“遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件”均属于逻辑学的研究对象,③④正确。故本题选D。4.答案:A解析:AC:形式逻辑认为从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,主要取决于思想的形式结构,因此形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则,A符合题意,C排除。B:遵循形式逻辑的规律和规则,是获得科学思维的必要条件,而非充分条件,B说法错误。D:形式逻辑特别关注推理问题,D说法错误。故本题选A。5.答案:D解析:③④:学好数学能让人有良好的思维,可以让人思路清晰,逻辑分明,这里的“逻辑”是指认识问题的某种“思维方法”,也是思维的规律、规则,③④符合题意。①②:材料未强调客观事物的规律性,也不是指研究思维规律的学科,①②不符合题意。故本题正确答案为D。6.答案:C解析:①②③:从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构。形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则,①错误,②③正确;④:“就能做到正确思维”的说法太绝对,④错误。故本题选C。7.答案:B解析:根据题意,“历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展”中的“逻辑”意思指事物发展的规律。A:该项中的“逻辑”是指“逻辑学”这门学科,与题干不符,A不选。B:该项中“逻辑”一词是指“规律”,与题意吻合,B正确。C:该项中的“逻辑”是指“道理”、“思维方法”的意思,与题意不符,C不选。D:该项中的“逻辑”是指“逻辑规律与规则”,与题意不符,D不选。故本题选B。8.答案:B解析:①④:我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想,这几句话不合逻辑,这里的逻辑指的都是思维规律,①④入选。②:虽说马克思没有留下“逻辑”,但他遗留下“资本论”的逻辑,第一个逻辑指逻辑学,后一个逻辑指思维方法,②不选。③:冬冷夏热,这是自然的逻辑,这里的逻辑指的是规律,③不选。故本题选B。9.答案:A解析:①②③④:根据课本知识可知,广义逻辑学研究的对象是形式逻辑与辩证逻辑,故①②符合题意,③④排除。故本题选A。10.答案:C解析:①④:人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质,这说明逻辑形式是人们在实践中对正确思维活动的总结,可以在思维层面上检验认识的真理性,故①④符合题意。②:逻辑推理结论的真与假要求前提真实,而且推理结构正确,而且材料没有涉及思维的逻辑形式结构的重要性,故②不符合题意。③:该选项说法过于绝对,运用逻辑形式和逻辑规律也不一定能正确认识事物,故③表述错误。故本题选C。 展开更多...... 收起↑ 资源预览