资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台模型39 三角形外接圆基础模型如图,已知直角三角形的外接圆,则△ABC 的外心为斜边的中点.模型解题三步法例1 如图, 内接于⊙O, 则⊙O 的半径为 ( )A. 5 B. 6 C. 7 D. 8例2 如图,在4×4的正方形网格中,A,B,C是三个格点,其中每个小正方形的边长为1,则△ABC 的外心可能是( )A. 点M B. 点N C. 点 P D. 点Q题以类解1.如图,在平面直角坐标系中,A(0,-3),B(2,-1),C(2,3),则△ABC 的外心坐标为( )A. (2,-1) B. (-2,1)C. (1,-2) D. (1,2)2. 如图,等边△ABC是⊙O 的内接三角形,⊙O的半径为6,分别沿AB和AC 折叠⊙O纸片, 和 都经过圆心O,则图中阴影部分的面积为 ( )A. 9 B. 8 D. 123. 如图,O是△ABC的外心,连接AO并延长交BC于点 D,过点 D 作DE⊥AB于点 E,若∠ADC=2∠C,DE=2,则AC的长为 ( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 64. 如图,△ABC 为⊙O 的内接三角形,AD⊥BC,垂足为D.(1)尺规作图:①作∠BAD 的平分线交⊙O于点E;②作△ABE的外接圆圆心 P(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AE为⊙P的直径,AE与 BC交于点 F.①求证:∠AEB=∠AFD;②若AB=10,BF=5,求DF的长.模型39 三角形外接圆模型解题三步法例1 B 【解析】找模型:是否存在三角形:△ABC,三角形三顶点是否共圆:是,是否存在圆心,点O,抽离模型:如解图,用模型:连接AO 并延长交⊙O 于点 D,连接BD,∵AB=AB,∴∠C=∠D(同弧所对的圆周角相等), ∵AD 为⊙O 的直径,∴∠ABD=90°(直径所对的圆周角为 根据“三角形外接圆”模型得 OA=OD=6,∴⊙O 的半径为6.例2 D 【解析】找模型:是否存在三角形:△ABC,缺少:三角形三个顶点共圆,构造模型:如解图,用模型:根据“三角形外接圆”模型得外心为三角形三边垂直平分线的交点,在网格中分别作AB,BC 的垂直平分线交于点 Q,∴点 Q 是△ABC 的外心.题以类解1. B 【解析】找模型:是否存在三角形:△ABC,缺少:三角形三个顶点共圆,构造模型:如解图.用模型:分别作 AB,BC 的垂直平分线 MN,EF,根据“三角形外接圆”模型得△ABC 的外心即三角形三边垂直平分线的交点,∴EF与MN的交点 O'即为所求的△ABC的外心,∴ △ABC 的外心坐标是(-2,1).2. A 【解析】找模型:是否存在三角形:△ABC,三角形三顶点是否共圆:是,是否存在圆心:点O,抽离模型:如解图,用模型:连接AO,BO,CO,延长AO 交 BC 于点 D,根据“三角形外接圆”模型可得OA=OB=OC=6,AD 为 BC 的垂直平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,在 Rt△OBD 中, 3,∴BC=2BD=6 ,∵AB和. 都经过圆心,∴阴影部分面积即为△OBC 的面积,3. B 【解析】如解图,连接OB,作△ABC 的外接圆,∵ O 是△ABC 的外心,∴ ∠AOB =2∠ACB,AO=BO,又∵ ∠ADC =2∠ACB,∴∠AOB=∠ADC,∴ ∠BOD=∠BDA,∴ BO=BD,∴AO=BD.连接CO,过点 O 作 OF⊥AC于点 F,可得 AF=CF,∠AOF=∠COF,∵∠AOC=2∠ABD,∴∠AOF=∠ABD.∵ DE⊥AB,∴ ∠BED=∠OFA=90°,∴ △BED≌△OFA(AAS),∴DE=AF=2,∴AC=2AF=4.4. (1)解:作图如解图①:(2)①证明:∵AE为⊙P 的直径,∴∠ABE=90°(直径所对的圆周角是90°),∴∠BAE+∠AEB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADF=90°,∴∠AFD+∠FAD=90°,∵AE 平分∠BAD,∴ ∠BAE=∠FAD,∴∠AEB=∠AFD(等角代换);②解:如解图②,过点 F 作 FM⊥AB 于点 M,则∠AMF=90°,∵∠AFD=∠BFE,∠AFD=∠AEB,∴∠BFE=∠AEB(等角代换),∴BE=BF=5,∵∠ABE=∠AMF=90°,∠BAE=∠MAF,∴△AMF∽△ABE(两角分别对应相等的两三角形相似),即设MF=x,则AM=2x,∴ BM=10-2x,在Rt△BMF中,解得x=3或x=5(舍去),即MF=3,∵AE 平分∠BAD,AD⊥BC,∴DF=MF=3(角平分线上的点到角两边的距离相等). 展开更多...... 收起↑ 资源预览