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(共17张PPT)
三年级下册 第八单元-自主可控技术
第1课 认识自主可控
爸爸想要买一部新手机，小智准备陪他一起去商场挑选。
仅从信息安全的角度考虑，小智应该推荐爸爸买什么样的手机呢？安装手机软件时，又需要考虑哪些安全问题呢
请同学们打开桌面上的UMU课程链接，进入项目活动一“畅聊高新科技，认识自主可控”。
观看微视频《自主可控技术》
进入“议一议”，阅读要求，填写建议并发言。
畅聊高新科技，认识自主可控
上网搜索，了解中国高铁的发展历程及其现状。尝试了解什么是12306系统，它实现了人们的哪些需求。谈谈你的感受。
了解中国高铁系统
就像在高铁领域一样，我国已经在很多领域拥有了自主可控的技术。这些技术，有些是我国拥有完全自主知识产权的，有些是我国自主研发设计的。
进入项目活动二“分析自主可控技术，理解自主研发的意义”，观看微视频，说一说购票流程。
理解自主研发的意义
阅读图文内容后，在文章末尾的“评价”一栏先打上星级，再发表自己的想法和感受。
对于高铁、空间站等高新领域，国外已经有了相当成熟的技术，如果我国直接采用国外的技术，申请参与使用，会产生怎样的后果？
阅读UMU平台项目活动二的图文内容，在“议一议”部分发表自己的见解。
在线社会离不开导航系统。北斗卫星导航系统是我国自行研制的定位导航系统。小智的爸爸坚持要购买支持北斗卫星导航系统的手机，你知道是为什么吗？北斗卫星导航系统在我们的生活中发挥着哪些作用
北斗卫星导航系统
了解自主可控产品，树立安全观
北斗卫星导航系统
上网搜索，了解我国还拥有哪些重要的自主可控技术产品。尝试填写在下图中。
只有拥有越来越多的自主可控关键技术，国家安全、人民生活才能得到保障。
我国重要的自主可控技术产品
进入UMU课程的项目活动三中的“考试”部分，认真阅读并完成问卷后点击提交。
网络空间主权
网络空间是国家安全的重要组成部分，已成为国家继陆、海、空、天四个疆域之后的“第五疆域”。与其他疆域一样，网络空间也须体现国家主权，保障网络空间安全有利于维护国家主权。
第五疆域
下节课再见！

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