资源简介 粤教粤科版五年级下册科学第四单元 18、《昼夜与地球自转》一、填空题1.(教科版小学科学五年级下学期 期末过关检测 )地球自转的方向是 ,地球在自转的同时还围绕着太阳转动,称为地球的 2.(2024五下·忠县期末)傅科摆证实了地球的 。3.(2024五下·德江期末)地球的 是产生昼夜交替的原因。4.(2024五下·库伦旗期末)穿过地球南北极的轴叫作 。一端始终指向 附近。5.(2024五下·西峡期末)地球自转的方向是 ,自转一圈刚好是 (填“一天”或“一年”)。二、判断题6.(2021五下·勉县期末)夏天,白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。( )7.(2024五下·忠县期末)昼与夜的交汇处称为晨昏线,由昼转夜为黄昏,由夜转昼为黎明。( )8.(2024五下·忠县期末)夏至是夜晚时间最长的一天。( )9.(2024五下·灵石期中)地球上任何地方的昼夜交替时间都是12小时。 ( )10.(2024五下·德江期末)在地球上,被阳光照射到的地区是夜晚. ( )三、单选题11.(教科版小学科学五年级下学期第四单元 第3课时证明地球在自转 )地球上昼夜交替的周期大约是( )。A.24小时 B.30天 C.365天12.(2024五下·忠县期末)下列现象与昼夜有关的是 ( )。A.大雁迁徙 B.树木发芽 C.日出而作13.(2024五下·洛龙期末)下列( )是形成地球上昼夜交替现象的原因。A.太阳的东升西落 B.地球围绕太阳公转 C.地球的自转14.(2024五下·洛龙期末)地球的自转轴并不是垂直于公转轨道平面的,而是有着约( )的倾斜角。A.36° B.24° C.180°15.(2024五下·灵石期中)在模拟昼夜交替现象时,我们应该 ( )转动地球仪。A.顺时针 B.逆时针 C.来回四、综合题16.(2024五下·太原期末)洛洛和王博士一起绘制了关于地球运动的模观图:(如下图)(1)在图③中,用涂黑的方式表示出地球处于黑夜的部分。(2)这个模拟图解释的自然现象是( )。A.地球的自转 B.月相的成因 C.地球的公转(3)当地球转到图中①的位置时,太原的季节是( )。A.春 B.夏 C.秋(4)当地球转到图中①的位置时,太原的昼夜长短情况是( )。A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长(5)如图,当太原正午时物体影子长度处于一年中最短时,地球的位置应该是( )。A.③ B.②和④ C.①(6)如图,当北极地区处于极夜现象时,地球的位置应该是( )。A.① B.② C.③17.观察模拟地球自转实验图,完成下列练习。(1)上图中,蜡烛模拟的是 。(2)图中,A处于一天中的 ,B处于一天中的 。(选填“白 天”或“黑夜”)(3)随着地球自 向 自转,B、C两点中, 点会先看到日出。五、简答题18.(2024五下·枣阳期末)在昼夜交替的过程中,我们可以看到哪些有规律的变化 六、解答题19.(2021五下·沾益期末)极昼和极夜现象是如何形成的?.20.(2018五下·余姚期末)将下图中出现极昼现象的区域用水笔涂成“ ”表示,出现极夜的区域用水笔涂成“■”表示。答案解析部分1.【答案】自西向东;公转【知识点】地球自转;地球的公转【解析】【解答】地球绕着人们假想的地轴转称为自转,绕着太阳转,称为公转,自转和公转都自西向东。【分析】本题考的是地球自转和公转的相关知识点。2.【答案】自转【知识点】地球自转【解析】【分析】 日心说发表300年后,傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现:随着时间的推移,地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移,由于摆的方向能保持不变,所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据,已为世界所公认。3.【答案】自转【知识点】地球自转【解析】【分析】深夜过去,迎来黎明,是由于地球自转导致的昼夜交替。4.【答案】地轴;北极星【知识点】地球自转【解析】【分析】 地轴北极地球围绕地轴自西向东自转运动,地轴是穿过地球连接南北极的轴。地轴是一根假想的轴,并不是真实存在的。地轴北极一端始终指向北极星附近。5.【答案】自西向东;一天【知识点】地球自转【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。6.【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。人们通常说的时间快慢,或者你在这说的时间流逝的速度,是一种人的感觉,实际上时间流逝的速度一样快。7.【答案】正确【知识点】昼夜交替【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以,同一时间里太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球),背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线就是晨昏线。在晨昏线,由昼转夜为黄昏,由夜转昼为黎明,题目的说法是错误的。8.【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】夏至是夜晚时间最短的一天。 夏至是北半球一年中白昼最长、夜晚最短的一天。夏至这一天,太阳直射北回归线,导致北半球各地白昼时间达到一年中的最大值 。9.【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】 地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。由于地球自转一周是一天,所以地球上只会出现一次昼夜交替的现象,且昼夜交替时间都为24小时。10.【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是地自转运动产生的。地球是一个不发光、不透明的球体,太阳光只能照亮地球的一半面积,被照亮的部分是白昼,不被照亮的部分是黑夜。地球自西向东自转周期是一天,产生了白天与黑夜交替出现现象。题目说法错误。11.【答案】A【知识点】昼夜交替【解析】【解答】地球的自转导致了昼夜交替,昼夜交替的时间为24小时,也就是地球自转一周的时间。【分析】地球自转一周为一天。12.【答案】C【知识点】昼夜交替;昼夜和四季变化对生物的影响【解析】【分析】昼夜更替是由于地球自转引起的地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。地球自转产生了昼夜更替,我们日出而作、日落而息,与昼夜有关,AB都与昼夜无关。13.【答案】C【知识点】地球自转;昼夜交替;日出时间【解析】【分析】 形成地球上昼夜交替现象的原因是地球自转。 地球是一个不透明、不发光的球体,太阳在同一时刻只能照亮地球的一半,形成昼半球和夜半球。地球不断自转,导致一个地点不断地在昼夜之间交替 。14.【答案】B【知识点】地球自转【解析】【分析】 地球的自转轴与公转轨道平面的倾斜角约为23.5°, 这个倾斜角也被称为黄赤交角或转轴倾角 。15.【答案】A【知识点】昼夜交替【解析】【分析】 用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。16.【答案】(1)(2)C(3)B(4)B(5)C(6)C【知识点】地球自转;影长的四季变化;地球的公转【解析】【分析】(1)图中地球运动到③位置时,面对太阳一侧是白昼,背对太阳一侧是黑夜。(2)图中模拟的是地球绕太阳公转。(3)当地球转到图中①的位置时,太阳直射北半球,此时北半球处于夏季,太原的季节是夏季。(4)当地球转到图中①的位置时,太阳直射北半球,此时北半球处于夏季,昼长夜短,太原的昼夜长短情况是昼长夜短。(5)一年当中,北半球夏季影子最短,冬季影子最长,如图,当太原正午时物体影子长度处于一年中最短时,地球的位置应该是①。(6)如图,当北极地区处于极夜现象时,此时太阳直射南半球,地球的位置应该是③。17.【答案】(1)太阳(2)白天;晚上(3)西;东;B【知识点】昼夜交替【解析】【分析】(1)根据题干可知,蜡烛模拟的是能够发光的太阳;(2)地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。A处于被太阳照亮的区域,所以位于白天;B处于没有被太阳照亮的区域,所以位于黑夜。(3)地球的自转方向是自西向东,决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东经度数越大,日出时间越早,西经度数越小,日出时间越早,越是东边的时区,越先迎来黎明。B在C的东边,所以B先迎来黎明。18.【答案】一年中昼和夜的时长相比,夏季昼长夜短,冬季昼短夜长,春分、秋分两天昼夜等长【知识点】昼夜交替【解析】【分析】地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。地球倾斜着身子围绕太阳公转运动,造成了太阳直射点的南北移动,从而产生了昼夜长短的变化。夏天,太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短。冬天,太阳直射点在南半球,北半球昼短夜长。春分、秋分两天昼夜等长。19.【答案】极昼与极夜的形成,是由于地球在沿椭圆形轨道绕太阳公转时,还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。【知识点】地球自转;昼夜交替【解析】【分析】考查极昼和极夜现象的形成。 极昼与极夜的形成,是由于地球绕太阳公转时,还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。地轴与其垂线形成一个约23.5°的倾斜角,因而地球在公转时便出现6个月时间两极之中总有一极朝着太阳,全是白天,另一极背对全是黑夜。20.【答案】【知识点】昼夜交替【解析】【解答】光是沿着直线传播的,可以照到的部分是白天,照不到地方就是黑夜。北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心的白天甚至长达半年时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。【分析】本题考的是极昼极夜现象。1 / 1粤教粤科版五年级下册科学第四单元 18、《昼夜与地球自转》一、填空题1.(教科版小学科学五年级下学期 期末过关检测 )地球自转的方向是 ,地球在自转的同时还围绕着太阳转动,称为地球的 【答案】自西向东;公转【知识点】地球自转;地球的公转【解析】【解答】地球绕着人们假想的地轴转称为自转,绕着太阳转,称为公转,自转和公转都自西向东。【分析】本题考的是地球自转和公转的相关知识点。2.(2024五下·忠县期末)傅科摆证实了地球的 。【答案】自转【知识点】地球自转【解析】【分析】 日心说发表300年后,傅科利用傅科摆证明了地球在自转。他发现:随着时间的推移,地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移,由于摆的方向能保持不变,所以只能说明地球在自己转动。傅科摆作为地球自转的证据,已为世界所公认。3.(2024五下·德江期末)地球的 是产生昼夜交替的原因。【答案】自转【知识点】地球自转【解析】【分析】深夜过去,迎来黎明,是由于地球自转导致的昼夜交替。4.(2024五下·库伦旗期末)穿过地球南北极的轴叫作 。一端始终指向 附近。【答案】地轴;北极星【知识点】地球自转【解析】【分析】 地轴北极地球围绕地轴自西向东自转运动,地轴是穿过地球连接南北极的轴。地轴是一根假想的轴,并不是真实存在的。地轴北极一端始终指向北极星附近。5.(2024五下·西峡期末)地球自转的方向是 ,自转一圈刚好是 (填“一天”或“一年”)。【答案】自西向东;一天【知识点】地球自转【解析】【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。二、判断题6.(2021五下·勉县期末)夏天,白天时间较长,晚上时间较短,所以时间流逝的速度是不一样的。( )【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。人们通常说的时间快慢,或者你在这说的时间流逝的速度,是一种人的感觉,实际上时间流逝的速度一样快。7.(2024五下·忠县期末)昼与夜的交汇处称为晨昏线,由昼转夜为黄昏,由夜转昼为黎明。( )【答案】正确【知识点】昼夜交替【解析】【分析】由于地球是一个不发光、不透明的球体,所以,同一时间里太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球),背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线就是晨昏线。在晨昏线,由昼转夜为黄昏,由夜转昼为黎明,题目的说法是错误的。8.(2024五下·忠县期末)夏至是夜晚时间最长的一天。( )【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】夏至是夜晚时间最短的一天。 夏至是北半球一年中白昼最长、夜晚最短的一天。夏至这一天,太阳直射北回归线,导致北半球各地白昼时间达到一年中的最大值 。9.(2024五下·灵石期中)地球上任何地方的昼夜交替时间都是12小时。 ( )【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】 地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。由于地球自转一周是一天,所以地球上只会出现一次昼夜交替的现象,且昼夜交替时间都为24小时。10.(2024五下·德江期末)在地球上,被阳光照射到的地区是夜晚. ( )【答案】错误【知识点】昼夜交替【解析】【分析】地球上白天与黑夜交替出现的根本原因是地自转运动产生的。地球是一个不发光、不透明的球体,太阳光只能照亮地球的一半面积,被照亮的部分是白昼,不被照亮的部分是黑夜。地球自西向东自转周期是一天,产生了白天与黑夜交替出现现象。题目说法错误。三、单选题11.(教科版小学科学五年级下学期第四单元 第3课时证明地球在自转 )地球上昼夜交替的周期大约是( )。A.24小时 B.30天 C.365天【答案】A【知识点】昼夜交替【解析】【解答】地球的自转导致了昼夜交替,昼夜交替的时间为24小时,也就是地球自转一周的时间。【分析】地球自转一周为一天。12.(2024五下·忠县期末)下列现象与昼夜有关的是 ( )。A.大雁迁徙 B.树木发芽 C.日出而作【答案】C【知识点】昼夜交替;昼夜和四季变化对生物的影响【解析】【分析】昼夜更替是由于地球自转引起的地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。地球自转产生了昼夜更替,我们日出而作、日落而息,与昼夜有关,AB都与昼夜无关。13.(2024五下·洛龙期末)下列( )是形成地球上昼夜交替现象的原因。A.太阳的东升西落 B.地球围绕太阳公转 C.地球的自转【答案】C【知识点】地球自转;昼夜交替;日出时间【解析】【分析】 形成地球上昼夜交替现象的原因是地球自转。 地球是一个不透明、不发光的球体,太阳在同一时刻只能照亮地球的一半,形成昼半球和夜半球。地球不断自转,导致一个地点不断地在昼夜之间交替 。14.(2024五下·洛龙期末)地球的自转轴并不是垂直于公转轨道平面的,而是有着约( )的倾斜角。A.36° B.24° C.180°【答案】B【知识点】地球自转【解析】【分析】 地球的自转轴与公转轨道平面的倾斜角约为23.5°, 这个倾斜角也被称为黄赤交角或转轴倾角 。15.(2024五下·灵石期中)在模拟昼夜交替现象时,我们应该 ( )转动地球仪。A.顺时针 B.逆时针 C.来回【答案】A【知识点】昼夜交替【解析】【分析】 用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。四、综合题16.(2024五下·太原期末)洛洛和王博士一起绘制了关于地球运动的模观图:(如下图)(1)在图③中,用涂黑的方式表示出地球处于黑夜的部分。(2)这个模拟图解释的自然现象是( )。A.地球的自转 B.月相的成因 C.地球的公转(3)当地球转到图中①的位置时,太原的季节是( )。A.春 B.夏 C.秋(4)当地球转到图中①的位置时,太原的昼夜长短情况是( )。A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长(5)如图,当太原正午时物体影子长度处于一年中最短时,地球的位置应该是( )。A.③ B.②和④ C.①(6)如图,当北极地区处于极夜现象时,地球的位置应该是( )。A.① B.② C.③【答案】(1)(2)C(3)B(4)B(5)C(6)C【知识点】地球自转;影长的四季变化;地球的公转【解析】【分析】(1)图中地球运动到③位置时,面对太阳一侧是白昼,背对太阳一侧是黑夜。(2)图中模拟的是地球绕太阳公转。(3)当地球转到图中①的位置时,太阳直射北半球,此时北半球处于夏季,太原的季节是夏季。(4)当地球转到图中①的位置时,太阳直射北半球,此时北半球处于夏季,昼长夜短,太原的昼夜长短情况是昼长夜短。(5)一年当中,北半球夏季影子最短,冬季影子最长,如图,当太原正午时物体影子长度处于一年中最短时,地球的位置应该是①。(6)如图,当北极地区处于极夜现象时,此时太阳直射南半球,地球的位置应该是③。17.观察模拟地球自转实验图,完成下列练习。(1)上图中,蜡烛模拟的是 。(2)图中,A处于一天中的 ,B处于一天中的 。(选填“白 天”或“黑夜”)(3)随着地球自 向 自转,B、C两点中, 点会先看到日出。【答案】(1)太阳(2)白天;晚上(3)西;东;B【知识点】昼夜交替【解析】【分析】(1)根据题干可知,蜡烛模拟的是能够发光的太阳;(2)地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。A处于被太阳照亮的区域,所以位于白天;B处于没有被太阳照亮的区域,所以位于黑夜。(3)地球的自转方向是自西向东,决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东经度数越大,日出时间越早,西经度数越小,日出时间越早,越是东边的时区,越先迎来黎明。B在C的东边,所以B先迎来黎明。五、简答题18.(2024五下·枣阳期末)在昼夜交替的过程中,我们可以看到哪些有规律的变化 【答案】一年中昼和夜的时长相比,夏季昼长夜短,冬季昼短夜长,春分、秋分两天昼夜等长【知识点】昼夜交替【解析】【分析】地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。地球倾斜着身子围绕太阳公转运动,造成了太阳直射点的南北移动,从而产生了昼夜长短的变化。夏天,太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短。冬天,太阳直射点在南半球,北半球昼短夜长。春分、秋分两天昼夜等长。六、解答题19.(2021五下·沾益期末)极昼和极夜现象是如何形成的?.【答案】极昼与极夜的形成,是由于地球在沿椭圆形轨道绕太阳公转时,还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。【知识点】地球自转;昼夜交替【解析】【分析】考查极昼和极夜现象的形成。 极昼与极夜的形成,是由于地球绕太阳公转时,还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。地轴与其垂线形成一个约23.5°的倾斜角,因而地球在公转时便出现6个月时间两极之中总有一极朝着太阳,全是白天,另一极背对全是黑夜。20.(2018五下·余姚期末)将下图中出现极昼现象的区域用水笔涂成“ ”表示,出现极夜的区域用水笔涂成“■”表示。【答案】【知识点】昼夜交替【解析】【解答】光是沿着直线传播的,可以照到的部分是白天,照不到地方就是黑夜。北半球夏季时,太阳长挂在北极天空就是不会下落,北极中心的白天甚至长达半年时间;而到了冬季,就几个月见不到太阳,北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。【分析】本题考的是极昼极夜现象。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 粤教粤科版五年级下册科学第四单元 18、《昼夜与地球自转》(学生版).docx 粤教粤科版五年级下册科学第四单元 18、《昼夜与地球自转》(教师版).docx