第一单元位置和方向第1课描述位置课件(共30张PPT)

资源简介

(共30张PPT)
粤教版（2024）科学一年级下册
描述位置
汇报人：XXX 时间：XXXXX
第1单元位置和方向第1课
《目录》
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
《01》
新课导入
身边的物体各有各的特征。
问题与想法
你能跟着口令，正确的向左转，向右转吗？
你能描述自己在教室里的位置吗？
问题与想法
《02》
新知探究
试着用“前、后、左、右、远、近”等词语描述自己在教室里的位置。
探索与实践
怎样确定左和右？
右手写字从左向右书写
探索与实践
怎样确定左和右？
方向盘在汽车的左边车辆和行人靠右通行
探索与实践
探索与实践
讨论与发现
通过以上活动，你认为我们可以怎样描述自己的位置？
问题和想法
你能描述物体所处的位置吗？
问题和想法
探索与实践
“蒙眼摸旗”游戏：把一名同学的眼睛蒙起来，用“前、后、左、右、上、下”等词语描述”旗子”的位置。指挥他摸到”旗子”。
蒙眼摸旗
探索与实践
用“上、下、左、右”智慧蒙住眼的同学，让他在黑板上点出鼻子位置，并画出鼻子。
探索与实践
指挥青蛙去田间捉害虫。
探索与实践
探索与实践
观察并记录：
我们运用了哪些词语描述“旗子”的位置？
讨论和发现
通过以上活动，你认为我们可以怎样描述物体的位置？
《03》
课堂练习
你能否运用学到的知识，给来学校参会的老师们介绍一下校园里各个建筑物的位置？
思考与练习
思考与练习
小同学，报告厅在哪里啊？
报告厅在操场后面的综合楼3楼。
思考与练习
《04》
拓展延伸
拓展：生活中的箭头标识
生活中随处可见指示方向的箭头标志。
拓展：生活中的箭头标识
拓展：生活中的箭头标识
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第1单元位置和方向第1课

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