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课末综合提升
第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
知识体系构建
核心主干整合
一、全面把握中国特色社会主义进入新时代
地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位
内涵 ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代
意义 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
要求 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战
二、从“是什么”“怎么办”等方面多维度理解中国梦
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福
特点 把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的二十大重申了两步走战略安排，就今后一个时期党和国家各项事业发展作出全面部署：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
与人民梦的关系 中国梦归根到底是人民的梦，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦最深沉的根基在中国人民心中，中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民 必须紧紧依靠人民实现中国梦，坚持以人民为中心，增进人民福祉，中国梦只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
与个人梦的关系 中国梦也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。个人梦汇聚起实现中国梦的强大力量，助力中国梦的实现 每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
与世界梦
的关系 中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国梦是奉献世界的梦，是中国人民和世界各国人民共同的福祉。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是进步不是倒退，是合作共赢不是零和博弈 中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
与中国共产
党的关系 实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国共产党的使命任务，中国共产党是带领中国人民实现中国梦的坚强领导核心和政治保证，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想 必须进行伟大斗争，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；必须深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力；必须推进中国特色社会主义伟大事业，增强“四个自信”，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义
中国梦的内涵(是什么) 实现中国梦的要求(怎么办)
与习近平新
时代中国特
色社会主义
思想的关系 实践是理论之源，实现中国梦实践过程会进一步丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇
三、结合《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想
主
题 习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略
背
景 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的，是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的
内
容 “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献(思想层面)
“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”(实践层面)
“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想(实践层面)
意
义 ①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献
②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
意
义 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义
④党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
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开展主题教育活动　用创新理论凝心铸魂
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材料一　2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从2023年4月开始，①在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。第一批主题教育活动成效显著。
材料二　根据党中央部署，从2023年9月开始第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持重点措施有机融合、一体推进，②全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的有关知识，简要说明全党为什么开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
知识链接
信息① 可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和意义
信息② 可联系提高广大党员的思想觉悟，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；有利于坚持科学理论的指导，提高党的执政能力和领导水平，团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的奋斗目标
[答案]　①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
②习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。③加强主题教育，有利于统一全党思想，提高广大党员的思想觉悟，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；有利于坚持科学理论的指导，提高党的执政能力和领导水平，团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。
创新演练
1．2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这表明中国共产党(　　)
①不忘初心，牢记使命，始终走在时代前列　②坚持求真务实，坚决反对和防止形式主义，永葆生机和活力　③以坚定理想信念宗旨为主线，调动全党的积极性、主动性、创造性　④调动一切积极因素，维护人民利益，巩固和扩大党长期执政的群众基础
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
A　[材料强调，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这表明中国共产党不忘初心，牢记使命，始终走在时代前列，坚持求真务实，坚决反对和防止形式主义，永葆生机和活力，①②正确。以坚定理想信念宗旨为根基，而不是为主线，③错误。材料强调中国共产党开展主题教育活动，加强党自身的建设，不涉及调动一切积极因素，维护人民利益，巩固和扩大党长期执政的群众基础，排除④。故选A项。]
2．当今世界正处于百年未有之大变局，不确定不稳定因素显著增多。中国共产党积极应对，提出“构建人类命运共同体”理念。该理念(　　)
①为解决世界问题提供了终极方案　②指明了人类应对全球性挑战的方向　③把中国发展和世界发展结合起来　④为完善全球治理贡献中国智慧
A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④
√
D　[“构建人类命运共同体”理念为解决世界问题提供了中国方案，但不是终极方案，①错误；面对世界百年未有之大变局，不确定不稳定因素显著增多，中国共产党积极应对，提出“构建人类命运共同体”理念，指明了人类应对全球性挑战的方向，把中国发展和世界发展结合起来，为完善全球治理贡献中国智慧，②③④正确。]
3．阅读材料，完成下列要求。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。根据党中央部署，从2023年4月开始，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。此次主题教育活动，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推进党的
自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有重要的指导作用，是事关全局的大事。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，阐明开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的历史必然和现实价值。
[解析]　本题属于原因意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答，知识限定是《中国特色社会主义》的知识，可从习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃、有利于我党、我国社会主义事业发展角度分析作答。
有效信息①：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是行动指南→可联系马克思主义与时俱进不断发展，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
有效信息②：此次主题教育活动，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。→可联系我们党始终重视思想建党、理论强党的优良传统。
有效信息③：推进党的自我革命，保持党的先进性和纯洁性具有重要的指导作用，是事关全局的大事。→可联系全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的意义。
[答案]　①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。②全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，体现了我们党始终重视思想建党、理论强党的优良传统，进一步使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度。③全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，有利于统一全党思想意志行动，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。
(教师用书独具)
1．P43：结合党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就，与同学交流对新时代的感受。
教材探究提示
提示：党的十九大顺应时代前进潮流，准确把握发展大势，作出中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断。这一重大政治判断，精辟概括了当代中国发展变革的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位，准确锚定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。
党的十八大以来，中国变化的程度之深、范围之广、影响之大，前所未有、世所罕见。新时代的成就是全方位的、开创性的，变革是深层次的、根本性的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以一往无前的宏大气魄和敢为人先的无畏勇气，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，从全局上运筹帷幄、多点发力，全面推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设上取得了巨大成就，开创了党和国家事业的新局面。
2．P44：查阅相关资料，了解我们党作出上述三次社会主要矛盾判断的历史背景及原因。
提示：1956年，随着对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削制度的历史已经基本上结束，社会主义制度在我国已经基本上建立起来。因此，党的八大提出我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年，党的十一届六中全会认为，社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。1978年召开的党的十一届三中全会，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期。在1979年3月召开的党的理论工作务虚会上，邓小平就社会主义社会基本矛盾和主要矛盾进行了重要论述，他指出：“基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”“至于什么是目前时期的主要矛盾，也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务，由于党的十一届三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面上来，实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低，远远不能满足
人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”正是在这一阐释的基础上，1981年6月召开的党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，充分肯定了党的八大时的提法并对其作了进一步精简和提炼：“我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党和国家工作的重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，大大发展社会生产力，并在这个基础上逐步改善人民的物质文化生活。”这一概括成为党在改革开放和社会主义现代化进程中制定各项路线、方针和政策的重要依据。
党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
党的十九大报告关于我国社会主要矛盾变化的新表述，是根据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的，有充分的现实依据。首先，从社会生产方面看，经过改革开放几十年的快速发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，我国长期存在的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性变化，再讲“落后的生产”已经不符合实际。这是一个显著变化。其次，
从社会需求方面看，随着人们生活水平显著提高，人们对美好生活的向往更加强烈。人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点，在需要的领域和重心上已经超出原先物质文化的层次和范畴，只讲“日益增长的物质文化需要”已经不能真实反映人民群众变化了的需求。这也是一个明显事实。同时，我们也要看到，影响满足人民对美好生活需要的因素有很多，但主要是发展不平衡不充分问题。发展不平衡，主要是指各区域、各方面发展不够平衡，制约了全国发展水平提升。发展不充分，主要是指一些地方、一些领域、一些方面还有发展不足的问题，发展的任务仍然很重。
3．P46：结合上述材料，谈谈你对新时代坚持和发展中国特色社会主义的认识。
提示：“一以贯之”，泛指用一种思想理论贯穿始终。中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的成果，又是党领导人民进行伟大社会革命的继续。推进中国特色社会主义伟大事业任重而道远，坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。
历史和现实证明，中国特色社会主义这条路，走得通、走得对、走得好。虽然社会主义的发展充满曲折，但中国特色社会主义的巨大成功向世界宣告，社会主义没有灭亡，也不会灭亡，而且焕发出蓬勃生机。中国特色社会主义进入新时代，正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。面对世界社会主义发展大势，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，我们党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。
4．P47：“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”结合上述材料，谈谈你对这句话的理解。
提示：只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。有辉煌又有磨难的民族，才会有复兴之梦。16世纪以前，影响人类生活的重大科技发明约有300项，其中有175项是我们中国人发明的。直到18世纪末，中国的经济规模仍然是世界上最大的。当时，全世界50万以上人口的大城市有10个，中国就有6个。这是古代的辉煌，例子非常多。鸦片战争以后，中国积贫积弱、民不聊生，列强强迫中国签订了数百个不平等条约，掠走了大量的物质财富，中华民族遭受了前所未有的劫难。所以，实现中华民族伟大复兴这一主题的历史意义是沉甸甸的。
5．P50：(1)结合所学知识和党的奋斗历程，谈谈你对新时代新征程中国共产党的使命任务的理解。
(2)以“中国共产党”“使命任务”“我”为关键词写一段话，与同学分享。
提示：(1)中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史的长河大浪淘沙，也昭示历史担当者的风采。谁能够承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，谁就能赢得中国人民的衷心拥护，成为中华民族的主心骨。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的过程中，中国共产党应运而生。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终奋斗目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
从上海石库门和浙江嘉兴南湖出发，在一百多年波澜壮阔的历史进程中，为实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝、领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族伟大复兴作出了历史性贡献。
(2)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这与每一个中华儿女息息相关；实现中华民族伟大复兴，要紧紧依靠人民，依靠每一个中华儿女的努力奋斗；实现中华民族伟大复兴离不开党的领导，我们要感党恩、跟党走；等等。
6．P51：(1)我们党为什么特别注重加强自身建设？
(2)查阅资料，举例说明我们党在不同时期开展的主题教育的时代意义。
提示：(1)勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民利益出发，
检视自己；才能不掩饰缺点、不回避问题，不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。现在，世情国情党情深刻变化，我们党面临的挑战和风险更加复杂，因此，我们党要坚持发扬自我革命精神。有没有强烈的自我革命精神，有没有自我净化的过硬特质，能不能坚持同自身存在的问题和错误作斗争，就成为决定党兴衰成败的关键因素。
(2)回顾百年党史，一次次党内教育活动，使马克思主义理论中国化时代化的最新成果植根到每一个共产党员心中，无数共产党员思想再“充电”，精神再“补钙”，铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，坚持以人民为中心的发展理念，践行全心全意为人民服务的宗旨意识，用心用情用力为人民办实事、解难题。
党的十八大以来，党中央部署了多次主题教育。尽管每次的主题和侧重有所不同，但强化宗旨意识和为民情怀是共同的目的。
2013—2014年，我们党开展党的群众路线教育实践活动。活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“为民、务实、清廉”为主要内容，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。
2015年，我们党开展“三严三实”专题教育。“三严三实”是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这次专题教育对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。这次专题教育突出问题导向，对县处级以上领导干部在思想作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”，特别是绷紧了政治纪律和政治规矩这根弦，使深化党风廉政建设有了更加明确的方向。
2016年，我们党开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这次学习教育要求把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章遵守党规，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
2019年，我们党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验。这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，具有重大现实意义和深远历史影响。
2021年，我们党开展党史学习教育。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念，在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
7．P52：结合上述材料，谈谈你对中国共产党建设社会主义现代化国家目标的认识。
提示：现代化的发展方向是无法绕开的，但走向现代化的道路是可以选择的。每个国家都有权选择适合自己的现代化道路，书写属于自己的现代文明，收获属于自己的现代化成果。中国有5 000多年绵延不衰的中华文明，有960多万平方公里的广袤国土，有14亿多的超大人口规模，有自身独特的文化传统、历史命运、现实国情，中国的现代化不可能模仿他人、依附他人，更不可能拿自己的核心利益做交易，必须走自主发展、自力更生之路。
制定战略规划，确定战略部署，是中国共产党一以贯之的领导方法，是党领导和推进社会主义现代化建设的一条基本经验。对于如何实现现代化、实现什么样的现代化，中国共产党有自己的独立判断。邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化。我们建设的社会主义，是有中国特色的社会主义。我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“世界上没有放之四海而皆准的发展模式”“我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
实践充分证明，正是坚持了立足自身国情、自主发展之路，才使中国的现代化建设取得举世瞩目的巨大成就，中国第一次依靠自己的力量实现全面小康，第一次通过走自己的路实现跨越赶超。中国的现代化之路，是在当代中国历史性实践中生成的，是人类历史上一次伟大创举。
8．P54：根据上述材料，谈谈在中国特色社会主义新时代，我们青年人如何有所作为。
提示：思考青年的成长对国家发展的重要意义和价值，激起学生的热情和斗志；结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话内容，引导学生认识到党和国家对青年学生教育的重视。最后，教师可让学生谈谈在新时代自己的理想抱负。
9．P56：(1)结合自己的实际，选择其中一个方面，与同学交流。
(2)以“我们应该成为什么样的时代新人”为主题，在班级开展一次演讲活动。
提示：(1)可以结合材料提供的素材，深入思考某一个方面的要求，并结合自己的认识和追求，阐释新时代对青年人的要求和期待。
(2)根据所学知识和经验，结合自己的认识和感受进行阐述。同时，对不准确甚至错误的观点和思想，教师要及时纠正和引导，帮助学生明确新时代对青年的要求。
10．P62：党的二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”查阅资料，结合自身感受，谈谈你对这句话的理解。
提示：①走过百年奋斗历程的中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系，中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。②中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定，焕发
出更为强烈的历史自觉和主动精神，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择，中国共产党和中国人民为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量，为人类和平与发展崇高事业作出新的更大的贡献。
11．P64：结合上述材料，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了哪些原创性贡献，以及这些原创性贡献的意义。
提示：习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代中国特色社会主义实践为基础，既忠实传承了马克思主义老祖宗的理论本源，继承了中华优秀传统文化的根脉，赓续了中国共产党人一以贯之的思想主张，又作出了一系列新的重大判断、新的理论概括、新的战略安排，以具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性理论成果，实现了马克思主义中国化时代化在新时代的历史性飞跃，是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义。一、全面把握中国特色社会主义进入新时代
地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位
内涵 ①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代
意义 ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
要求 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战
二、从“是什么”“怎么办”等方面多维度理解中国梦
中国梦的内涵 (是什么) 实现中国梦的要求 (怎么办)
本质 实现国家富强、民族振兴、人民幸福
特点 把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆 党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的二十大重申了两步走战略安排，就今后一个时期党和国家各项事业发展作出全面部署：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
与人民梦 的关系 中国梦归根到底是人民的梦，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦最深沉的根基在中国人民心中，中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民 必须紧紧依靠人民实现中国梦，坚持以人民为中心，增进人民福祉，中国梦只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功
与个人梦 的关系 中国梦也是每一个中华儿女的梦。中国梦就是要让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。个人梦汇聚起实现中国梦的强大力量，助力中国梦的实现 每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章
与世界梦 的关系 中国梦同世界人民的梦想息息相通。中国梦是奉献世界的梦，是中国人民和世界各国人民共同的福祉。实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是进步不是倒退，是合作共赢不是零和博弈 中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献
与中国共产 党的关系 实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国共产党的使命任务，中国共产党是带领中国人民实现中国梦的坚强领导核心和政治保证，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想 必须进行伟大斗争，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；必须深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力；必须推进中国特色社会主义伟大事业，增强“四个自信”，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义
与习近平新 时代中国特 色社会主义 思想的关系 实践是理论之源，实现中国梦实践过程会进一步丰富和发展习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇
三、结合《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想
主 题 习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略
背 景 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的，是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的
内 容 “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献(思想层面) “十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”(实践层面) “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想(实践层面)
意 义 ①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义 ④党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
开展主题教育活动　用创新理论凝心铸魂
材料一　2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从2023年4月开始，①在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。第一批主题教育活动成效显著。
材料二　根据党中央部署，从2023年9月开始第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持重点措施有机融合、一体推进，②全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的有关知识，简要说明全党为什么开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
信息① 可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和意义
信息② 可联系提高广大党员的思想觉悟，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；有利于坚持科学理论的指导，提高党的执政能力和领导水平，团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的奋斗目标
[答案]　①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。②习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。③加强主题教育，有利于统一全党思想，提高广大党员的思想觉悟，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力；有利于坚持科学理论的指导，提高党的执政能力和领导水平，团结带领全国人民实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。
1．2023年3月30日，中共中央政治局召开会议，决定从2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这表明中国共产党(　　)
①不忘初心，牢记使命，始终走在时代前列　②坚持求真务实，坚决反对和防止形式主义，永葆生机和活力　③以坚定理想信念宗旨为主线，调动全党的积极性、主动性、创造性　④调动一切积极因素，维护人民利益，巩固和扩大党长期执政的群众基础
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A　[材料强调，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这表明中国共产党不忘初心，牢记使命，始终走在时代前列，坚持求真务实，坚决反对和防止形式主义，永葆生机和活力，①②正确。以坚定理想信念宗旨为根基，而不是为主线，③错误。材料强调中国共产党开展主题教育活动，加强党自身的建设，不涉及调动一切积极因素，维护人民利益，巩固和扩大党长期执政的群众基础，排除④。故选A项。]
2．当今世界正处于百年未有之大变局，不确定不稳定因素显著增多。中国共产党积极应对，提出“构建人类命运共同体”理念。该理念(　　)
①为解决世界问题提供了终极方案　②指明了人类应对全球性挑战的方向　③把中国发展和世界发展结合起来　④为完善全球治理贡献中国智慧
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D　[“构建人类命运共同体”理念为解决世界问题提供了中国方案，但不是终极方案，①错误；面对世界百年未有之大变局，不确定不稳定因素显著增多，中国共产党积极应对，提出“构建人类命运共同体”理念，指明了人类应对全球性挑战的方向，把中国发展和世界发展结合起来，为完善全球治理贡献中国智慧，②③④正确。]
3．阅读材料，完成下列要求。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。根据党中央部署，从2023年4月开始，全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。此次主题教育活动，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，完成党在新时代新征程的使命任务，具有重要的指导作用，是事关全局的大事。
结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，阐明开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的历史必然和现实价值。
[解析]　本题属于原因意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答，知识限定是《中国特色社会主义》的知识，可从习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃、有利于我党、我国社会主义事业发展角度分析作答。
有效信息①：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、是行动指南→可联系马克思主义与时俱进不断发展，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
有效信息②：此次主题教育活动，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。→可联系我们党始终重视思想建党、理论强党的优良传统。
有效信息③：推进党的自我革命，保持党的先进性和纯洁性具有重要的指导作用，是事关全局的大事。→可联系全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的意义。
[答案]　①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。②全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，体现了我们党始终重视思想建党、理论强党的优良传统，进一步使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到新高度。③全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，有利于统一全党思想意志行动，进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。
(教师用书独具)
1．P43：结合党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就，与同学交流对新时代的感受。
提示：党的十九大顺应时代前进潮流，准确把握发展大势，作出中国特色社会主义进入了新时代的重大政治判断。这一重大政治判断，精辟概括了当代中国发展变革的阶段性特征，科学把握了我国发展新的历史方位，准确锚定了中国特色社会主义航船前行的时代坐标。
党的十八大以来，中国变化的程度之深、范围之广、影响之大，前所未有、世所罕见。新时代的成就是全方位的、开创性的，变革是深层次的、根本性的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以一往无前的宏大气魄和敢为人先的无畏勇气，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，从全局上运筹帷幄、多点发力，全面推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设上取得了巨大成就，开创了党和国家事业的新局面。
2．P44：查阅相关资料，了解我们党作出上述三次社会主要矛盾判断的历史背景及原因。
提示：1956年，随着对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，几千年来阶级剥削制度的历史已经基本上结束，社会主义制度在我国已经基本上建立起来。因此，党的八大提出我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1981年，党的十一届六中全会认为，社会主义改造基本完成后，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。1978年召开的党的十一届三中全会，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期。在1979年3月召开的党的理论工作务虚会上，邓小平就社会主义社会基本矛盾和主要矛盾进行了重要论述，他指出：“基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。”“至于什么是目前时期的主要矛盾，也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务，由于党的十一届三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面上来，实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”正是在这一阐释的基础上，1981年6月召开的党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，充分肯定了党的八大时的提法并对其作了进一步精简和提炼：“我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党和国家工作的重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，大大发展社会生产力，并在这个基础上逐步改善人民的物质文化生活。”这一概括成为党在改革开放和社会主义现代化进程中制定各项路线、方针和政策的重要依据。
党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
党的十九大报告关于我国社会主要矛盾变化的新表述，是根据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的，有充分的现实依据。首先，从社会生产方面看，经过改革开放几十年的快速发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，我国长期存在的短缺经济和供给不足状况已经发生根本性变化，再讲“落后的生产”已经不符合实际。这是一个显著变化。其次，从社会需求方面看，随着人们生活水平显著提高，人们对美好生活的向往更加强烈。人民群众的需要呈现多样化、多层次、多方面的特点，在需要的领域和重心上已经超出原先物质文化的层次和范畴，只讲“日益增长的物质文化需要”已经不能真实反映人民群众变化了的需求。这也是一个明显事实。同时，我们也要看到，影响满足人民对美好生活需要的因素有很多，但主要是发展不平衡不充分问题。发展不平衡，主要是指各区域、各方面发展不够平衡，制约了全国发展水平提升。发展不充分，主要是指一些地方、一些领域、一些方面还有发展不足的问题，发展的任务仍然很重。
3．P46：结合上述材料，谈谈你对新时代坚持和发展中国特色社会主义的认识。
提示：“一以贯之”，泛指用一种思想理论贯穿始终。中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的成果，又是党领导人民进行伟大社会革命的继续。推进中国特色社会主义伟大事业任重而道远，坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。
历史和现实证明，中国特色社会主义这条路，走得通、走得对、走得好。虽然社会主义的发展充满曲折，但中国特色社会主义的巨大成功向世界宣告，社会主义没有灭亡，也不会灭亡，而且焕发出蓬勃生机。中国特色社会主义进入新时代，正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。面对世界社会主义发展大势，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，我们党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。
4．P47：“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”结合上述材料，谈谈你对这句话的理解。
提示：只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。有辉煌又有磨难的民族，才会有复兴之梦。16世纪以前，影响人类生活的重大科技发明约有300项，其中有175项是我们中国人发明的。直到18世纪末，中国的经济规模仍然是世界上最大的。当时，全世界50万以上人口的大城市有10个，中国就有6个。这是古代的辉煌，例子非常多。鸦片战争以后，中国积贫积弱、民不聊生，列强强迫中国签订了数百个不平等条约，掠走了大量的物质财富，中华民族遭受了前所未有的劫难。所以，实现中华民族伟大复兴这一主题的历史意义是沉甸甸的。
5．P50：(1)结合所学知识和党的奋斗历程，谈谈你对新时代新征程中国共产党的使命任务的理解。
(2)以“中国共产党”“使命任务”“我”为关键词写一段话，与同学分享。
提示：(1)中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。历史的长河大浪淘沙，也昭示历史担当者的风采。谁能够承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，谁就能赢得中国人民的衷心拥护，成为中华民族的主心骨。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的过程中，中国共产党应运而生。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终奋斗目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
从上海石库门和浙江嘉兴南湖出发，在一百多年波澜壮阔的历史进程中，为实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝、领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就，为中华民族伟大复兴作出了历史性贡献。
(2)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这与每一个中华儿女息息相关；实现中华民族伟大复兴，要紧紧依靠人民，依靠每一个中华儿女的努力奋斗；实现中华民族伟大复兴离不开党的领导，我们要感党恩、跟党走；等等。
6．P51：(1)我们党为什么特别注重加强自身建设？
(2)查阅资料，举例说明我们党在不同时期开展的主题教育的时代意义。
提示：(1)勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，具有极强的自我修复能力。我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民利益出发，检视自己；才能不掩饰缺点、不回避问题，不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。现在，世情国情党情深刻变化，我们党面临的挑战和风险更加复杂，因此，我们党要坚持发扬自我革命精神。有没有强烈的自我革命精神，有没有自我净化的过硬特质，能不能坚持同自身存在的问题和错误作斗争，就成为决定党兴衰成败的关键因素。
(2)回顾百年党史，一次次党内教育活动，使马克思主义理论中国化时代化的最新成果植根到每一个共产党员心中，无数共产党员思想再“充电”，精神再“补钙”，铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，坚持以人民为中心的发展理念，践行全心全意为人民服务的宗旨意识，用心用情用力为人民办实事、解难题。
党的十八大以来，党中央部署了多次主题教育。尽管每次的主题和侧重有所不同，但强化宗旨意识和为民情怀是共同的目的。
2013—2014年，我们党开展党的群众路线教育实践活动。活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“为民、务实、清廉”为主要内容，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点。这次活动使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。
2015年，我们党开展“三严三实”专题教育。“三严三实”是指严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这次专题教育对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。这次专题教育突出问题导向，对县处级以上领导干部在思想作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”，特别是绷紧了政治纪律和政治规矩这根弦，使深化党风廉政建设有了更加明确的方向。
2016年，我们党开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这次学习教育要求把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章遵守党规，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
2019年，我们党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验。这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，具有重大现实意义和深远历史影响。
2021年，我们党开展党史学习教育。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念，在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
7．P52：结合上述材料，谈谈你对中国共产党建设社会主义现代化国家目标的认识。
提示：现代化的发展方向是无法绕开的，但走向现代化的道路是可以选择的。每个国家都有权选择适合自己的现代化道路，书写属于自己的现代文明，收获属于自己的现代化成果。中国有5 000多年绵延不衰的中华文明，有960多万平方公里的广袤国土，有14亿多的超大人口规模，有自身独特的文化传统、历史命运、现实国情，中国的现代化不可能模仿他人、依附他人，更不可能拿自己的核心利益做交易，必须走自主发展、自力更生之路。
制定战略规划，确定战略部署，是中国共产党一以贯之的领导方法，是党领导和推进社会主义现代化建设的一条基本经验。对于如何实现现代化、实现什么样的现代化，中国共产党有自己的独立判断。邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化。我们建设的社会主义，是有中国特色的社会主义。我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”党的十八大以来，习近平总书记反复强调，“世界上没有放之四海而皆准的发展模式”“我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
实践充分证明，正是坚持了立足自身国情、自主发展之路，才使中国的现代化建设取得举世瞩目的巨大成就，中国第一次依靠自己的力量实现全面小康，第一次通过走自己的路实现跨越赶超。中国的现代化之路，是在当代中国历史性实践中生成的，是人类历史上一次伟大创举。
8．P54：根据上述材料，谈谈在中国特色社会主义新时代，我们青年人如何有所作为。
提示：思考青年的成长对国家发展的重要意义和价值，激起学生的热情和斗志；结合习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话内容，引导学生认识到党和国家对青年学生教育的重视。最后，教师可让学生谈谈在新时代自己的理想抱负。
9．P56：(1)结合自己的实际，选择其中一个方面，与同学交流。
(2)以“我们应该成为什么样的时代新人”为主题，在班级开展一次演讲活动。
提示：(1)可以结合材料提供的素材，深入思考某一个方面的要求，并结合自己的认识和追求，阐释新时代对青年人的要求和期待。
(2)根据所学知识和经验，结合自己的认识和感受进行阐述。同时，对不准确甚至错误的观点和思想，教师要及时纠正和引导，帮助学生明确新时代对青年的要求。
10．P62：党的二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革，在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”查阅资料，结合自身感受，谈谈你对这句话的理解。
提示：①走过百年奋斗历程的中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强，党同人民群众始终保持血肉联系，中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。②中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定，焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择，中国共产党和中国人民为解决人类面临的共同问题提供更多更好的中国智慧、中国方案、中国力量，为人类和平与发展崇高事业作出新的更大的贡献。
11．P64：结合上述材料，谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了哪些原创性贡献，以及这些原创性贡献的意义。
提示：习近平新时代中国特色社会主义思想以新时代中国特色社会主义实践为基础，既忠实传承了马克思主义老祖宗的理论本源，继承了中华优秀传统文化的根脉，赓续了中国共产党人一以贯之的思想主张，又作出了一系列新的重大判断、新的理论概括、新的战略安排，以具有中国特色、中国风格、中国气派的原创性理论成果，实现了马克思主义中国化时代化在新时代的历史性飞跃，是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义。
一课一练(四)　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
一、选择题
1．习近平总书记强调：“党的百年奋斗历程告诉我们，党和人民事业能不能沿着正确方向前进，取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。”当前，随着我国社会主要矛盾的变化，我国(　　)
①社会主义社会所处的历史阶段发生重大变化
②仍处在社会主义初级阶段的基本国情没有变
③战略目标和以经济为中心基本路线发生变化
④是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
C　[进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但是，我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，②④符合题意。当前，随着我国社会主要矛盾的变化，但我国社会主义社会所处的历史阶段没有发生变化，仍处于社会主义初级阶段，①排除。我国以经济建设为中心的基本路线并没有发生变化，③错误。故本题选C。]
2．习近平总书记指出：“中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道。”“中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践，所以才能取得成功，并将继续取得成功。”这启示我们在社会主义新时代要(　　)
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义　②把马克思主义作为跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案　③在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色　④放弃学习资本主义所积累的优秀文明成果
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B　[中国近代以来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确之道，这启示我们在社会主义新时代要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，①正确。跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案是“自我革命”，②排除。中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践，所以才能取得成功，并将继续取得成功，这启示我们要在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色，③正确。在社会主义新时代，资本主义所积累的优秀文明成果对我们也具有借鉴意义，不能放弃学习，④错误。故本题选B。]
3．神舟十六号载人飞船成功发射、神舟十五号载人飞船载誉而归、中国载人月球探测工程登月阶段任务启动实施……。近年来，中国航天领域捷报频传，航天梦引发中外广泛关注，是因为(　　)
①航天梦的实现有助于中国确立主导世界和平与发展的目标　②航天梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体　③航天梦的实现不仅造福中国人民，而且造福世界人民　④航天梦是中国人民追求幸福的梦，会威胁到世界人民
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C　[航天梦的实现有助于中国进一步发挥促进世界和平与发展的作用，而不是主导世界的和平与发展，①不选。中国航天领域捷报频传，逐步实现航天梦，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，不仅造福中国人民，而且造福世界人民，②③入选。中国梦与世界梦紧密相连，中国梦的实现有利于促进世界梦的实现，④不选。故本题选C。]
4．如图漫画给我们的启示是(　　)
①新时代必须深入推进党的建设新的伟大工程　②中国共产党人要不断推进实现伟大梦想　③必须进行伟大斗争，提高斗争本领　④必须推进伟大事业，增强四个自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B　[漫画体现的是把制度关进笼子里，防止腐败，这启示我们新时代必须深入推进党的建设新的伟大工程，①符合题意。漫画启示我们的是推进党的建设新的伟大工程，并未强调中国共产党人要不断推进实现伟大梦想，②不符合题意。漫画体现的是把制度关进笼子里，从严治党，推进反腐败斗争，这启示我们必须进行伟大斗争，提高斗争本领，③符合题意。漫画未强调推进伟大事业，增强四个自信的内容，④不符合题意。故本题选B。]
5．新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学引领。以下习近平用典与其思想核心内容对应一致的是(　　)
①大道之行，天下为公——坚持全面依法治国
②治国有常，利民为本——坚持以人民为中心
③行之力则知愈进，知之深则行愈达——坚持全面从严治党　
④明者因时而变，知者随事而制——坚持全面深化改革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C　[大道之行，天下为公体现了要坚持构建人类命运共同体，①错误。治国有常，利民为本体现了要坚持以人民为中心，②正确。“行之力则知愈进，知之深则行愈达”意思是越是深入实践，知识就能不断增长，认识就能不断精进；有了更深刻的认识，实践才越有方向感，并不是强调全面从严治党，③错误。明者因时而变，知者随事而制体现了要坚持全面深化改革，④正确。故本题选C。]
6．党的二十大报告强调，全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。这一伟大号召(　　)
①全面阐述了实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”　②充分彰显百年大党坚定的战略自信和高度的战略清醒　③体现新时代中国共产党人强烈的使命担当和斗争意识　④说明中国人民在历史进程中积累的能量已经充分迸发
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C　[“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”，①错误。“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章”这一伟大号召体现了百年大党坚定的战略自信和高度的战略清醒，也体现了新时代中国共产党人强烈的使命担当和斗争意识，②③正确。材料体现的是要坚持三个务必，保持党的纯洁性和先进性，没有体现中国人民在历史进程中的作用，④不符合题意。故本题选C。]
7．思想是行动的先导，理论是实践的指南。科学理论就像一面旗帜，旗帜立起来了，团结奋斗才有目标和方向。我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想指引团结奋斗的正确方向。我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，是因为这一思想(　　)
①具有开创性意义的新理念新思想新战略　②实现了马克思主义同中国实际的最高结合　③明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导　④是中国制度优势的根本保证
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
B　[习近平新时代中国特色社会主义思想是具有开创性意义的新理念新思想新战略；明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，①③正确。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，“最高结合”说法错误，②排除。党中央权威和集中统一领导是中国制度优势的根本保证，④错误。故本题选B。]
8．2023年2月7日，习近平总书记在主要领导干部学习党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话，提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是党中央继往开来，在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后，谋划接续奋斗提出的新目标。对此，下列认识正确的是(　　)
①党带领人民经过长期努力确立了新的历史方位和新的奋斗目标　②中国式现代化实现了科学社会主义从理论到现实的第一次飞跃　③中国式现代化道路可以为所有发展中国家提供正确的道路选择 ④中国式现代化是基于中国国情作出的重大决策，是历史的选择
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B　[以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，是党中央继往开来，在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后，谋划接续奋斗提出的新目标，这表明中国式现代化是基于中国国情作出的重大决策，是历史的选择，党带领人民经过长期努力确立了新的历史方位和新的奋斗目标，①④符合题意。十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的第一次飞跃，而不是中国式现代化，②错误。中国式现代化可以为其他国家提供借鉴，而不是为所有发展中国家提供正确的选择，③错误。故本题选B。]
9．“治国之道，富民为始。”《中共中央　国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》提出六方面举措推动共同富裕和促进人的全面发展。
一、提高发展质量效益，夯实共同富裕的物质基础。
二、深化收入分配制度改革，多渠道增加城乡居民收入。
三、缩小城乡区域发展差距，实现公共服务优质共享。
四、打造新时代文化高地，丰富人民精神文化生活。
五、践行绿水青山就是金山银山理念，打造美丽宜居的生活环境。
六、坚持和发展新时代“枫桥经验”，构建舒心安心放心的社会环境。
设立共同富裕示范区(　　)
①是对全体人民美好生活新期待的殷切回应　②是党在已执政百年基础上进行的伟大尝试　③体现了党中央对解决新时代主要矛盾的坚定决心　④契合了2035年全体人民同步富裕基本实现的远景目标
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A　[设立共同富裕示范区是对全体人民美好生活新期待的殷切回应，体现了党中央对解决新时代主要矛盾的坚定决心，①③正确。党到本世纪中叶才执政百年，②错误，“同步富裕”说法错误，④排除。故本题选A。]
10．推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程，也是一个探索规律、把握规律、运用规律的过程。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，在推动新时代伟大变革中勇于进行理论探索和创新，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想是(　　)
①中国特色社会主义新的伟大实践的根基　②我国建设社会主义现代化强国的行动指南　③当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义　④我们坚定中国特色社会主义“四个自信”的基本依据
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C　[习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的指导思想，而不是根基，①不选。中国特色社会主义制度的显著优势是坚定中国特色社会主义“四个自信”的基本依据，④不选。习近平新时代中国特色社会主义是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是我国建设社会主义现代化强国的行动指南，②③正确。故本题选C。]
二、非选择题
11．阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”中国共产党成立一百多年来，勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，全面从严治党永远在路上。2023年3月，中共中央决定从2023年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容。广大党员干部要切实增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。
结合材料，运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的有关知识，说明应如何加强党的自身建设，向人民交出合格答卷。
[解析]　本题的设问要求说明应如何加强党的自身建设，向人民交出合格答卷，知识限定明确，需要调用新时代新征程中国共产党的使命任务的有关知识，结合材料关键信息从措施角度进行具体分析。关键词①：时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人→可联系中国共产党人的初心和使命。关键词②：中国共产党成立一百多年来，勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，全面从严治党永远在路上→可联系中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党。关键词③：在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容→可联系“四个伟大”。
[答案]　①中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党要不忘初心，牢记使命，始终坚持以人民为中心。②中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。③推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
12．阅读材料，完成下列要求。
2023年8月，中宣部会同教育部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(以下简称《概论》)由高等教育出版社、人民出版社联合出版并在全国发行。《概论》是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，是高校思想政治理论课的权威用书，是推进中国特色哲学社会科学教材体系建设的重要成果。
《概论》由导论、17章主体内容和结语构成，全面反映了马克思主义中国化时代化最新成果，反映了新时代伟大实践和伟大变革，反映了学术界共识性研究成果。《概论》坚持遵循教育规律、突出教学导向，注重贴近青年学生认知特征和接受习惯，体现了大中小学思政课的一体化育人要求。
结合材料和《中国特色社会主义》的知识，分析《概论》出版使用的现实意义。
[解析]　本题的设问要求为分析《概论》出版使用的现实意义，属于意义类主观题，需要调用实现中华民族伟大复兴的中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想等有关知识，结合材料关键信息进行具体分析。
关键词①：《概论》是第一部全面系统阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，全面反映了马克思主义中国化时代化的最新成果，反映了新时代中的伟大实践和伟大变革，反映了学术界共识性研究成果→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位、内容及意义。关键词②：《概论》坚持遵循教育规律、突出教学导向，注重贴近青年学生认知特征和接受习惯，体现了大中小学思政课的一体化育人要求→可联系引导青年学生在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
[答案]　①《概论》全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想创立发展的基本脉络、主要内容及其完整的科学体系，体系化、学理化地展示了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民在推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中取得的重大理论创新成果，为青年学生深刻理解并掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心要义、实践要求提供了全面指引。
②《概论》遵循教育规律、突出教学导向，注重贴近青年学生认知特征和接受习惯，用朴素的语言阐释党的创新理论的深刻意蕴，体现了大中小学思政课的一体化育人要求，有助于引导青年学生将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，争做这一思想的坚定信仰者、忠实践行者、接续奋斗者，在党的领导下为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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