资源简介

高中思想政治《政治与法治》考试重点与难点详解
一、核心知识体系构建
1. 中国共产党的领导
历史必然性：近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国共产党是唯一能完成民族独立、人民解放和国家富强历史任务的政治力量。需掌握新旧民主主义革命的对比，理解“没有共产党就没有新中国”的历史逻辑。
党的性质与宗旨：党的先锋队性质、人民立场、全心全意为人民服务的宗旨是分析党和国家政策的根本出发点。
执政方式：科学执政、民主执政、依法执政的内涵及实践要求，需结合具体案例（如脱贫攻坚、疫情防控）分析党如何实现对国家和社会的全面领导。
新时代党的建设：全面从严治党的重要性，包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和反腐败斗争，需理解“自我革命”对保持党的先进性和纯洁性的意义。
2. 人民当家作主
根本政治制度：人民代表大会制度的组织原则（民主集中制）、职权（立法权、决定权、任免权、监督权）及与其他国家机关的关系。
基本政治制度：
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：政协的职能（政治协商、民主监督、参政议政）及在国家治理中的作用。
民族区域自治制度：新型民族关系（平等团结互助和谐）、自治机关的自治权及与国家统一的关系。
基层群众自治制度：村委会、居委会的性质与作用，基层民主实践（民主选举、决策、管理、监督）。
全过程人民民主：民主的广泛性、真实性、管用性，需结合具体案例（如立法听证、社区议事）分析其实现形式。
3. 全面依法治国
总目标与原则：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；坚持党的领导、人民主体地位、法律面前人人平等、依法治国与以德治国相结合等原则。
法治国家、政府、社会一体化建设：
法治国家：宪法法律至上，法律体系完备，司法公正高效。
法治政府：依法行政，权责法定，政务公开，智能高效。
法治社会：全民守法，社会治理法治化，纠纷解决机制完善。
依法治国的基本要求：科学立法（民主立法、依法立法）、严格执法（规范公正文明执法）、公正司法（司法独立、程序正义）、全民守法（增强法治意识）。
二、考试重点与难点解析
1. 高频考点聚焦
党的领导与国家治理：党总揽全局、协调各方的领导核心作用，如党在制定“十四五”规划中的主导地位。
基层民主治理：如何通过村民会议、居民议事会等形式实现群众自治，需结合具体案例（如乡村振兴中的民主决策）。
依法治国实践：结合《民法典》实施、“放管服”改革等案例，分析法治对经济社会发展的保障作用。
政协与民主党派：政协七十五周年相关考点，如政协的职能与民主党派的参政议政方式。
2. 难点突破
理论与实践结合：如分析“党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”在具体政策（如全过程人民民主）中的体现。
概念辨析：区分“科学执政”与“依法执政”、“民主监督”与“参政议政”等易混知识点。
跨单元综合题：结合“党的领导”与“依法治国”，分析党如何通过法治方式推进国家治理现代化。
主观题答题技巧：
运用“主体分析法”（党、政府、人大、政协、公民等）构建答案框架。
熟记高频术语（如“制度优势转化为治理效能”“国家治理体系和治理能力现代化”）。
结合材料关键词，避免脱离实际空谈理论。
3. 2025年考试趋势
回归课本：加强对基础概念（如“三个意味着”“初心使命”）的精准理解。
逻辑与法律难度提升：需关注选择性必修3《逻辑与思维》与必修3的交叉考点，如法律条文的逻辑推理。
开放性试题：最后一道大题可能要求结合现实问题（如数字经济治理）提出法治建议，需兼顾知识点与创新性。
三、备考策略建议
1. 知识梳理：构建单元思维导图，明确各知识点间的逻辑关系（如“党的领导→人民当家作主→依法治国”的内在联系）。
2. 真题演练：分析近三年北京高考试题，总结命题规律（如对“全过程人民民主”的考查频次）。
3. 热点追踪：关注2024-2025年重大时政（如政协七十五周年、《反电信网络诈骗法》实施），将其与教材知识结合。
4. 答题规范：
选择题：排除绝对化选项，注意题干限定词（如“根本原因”“主要体现”）。
主观题：分点作答，使用“理论+材料分析”结构，避免口语化表达。
四、典型例题解析
例题：结合材料，运用《政治与法治》知识，分析北京市如何通过“接诉即办”机制实现基层治理现代化。
参考答案：
1. 党的领导：基层党组织发挥战斗堡垒作用，将群众诉求纳入党建工作，确保治理方向正确。
2. 人民当家作主：通过12345热线收集民意，保障公民参与权，体现全过程人民民主。
3. 法治保障：建立“吹哨报到”制度，明确各部门权责，推动依法行政。
4. 共建共治共享：整合政府、社区、社会组织等多元主体，形成治理合力，提升治理效能。
解析：本题需综合运用“党的领导”“基层民主”“依法治国”等知识点，结合具体案例分析制度优势。

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