资源简介

专题训练(十八)　在集体中成长
1．(2024·山东泰安期末)“我＋我们＝完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。它的意思是，绝对的我是不存在的，只有融入我们的“我”。下列选项与该理论相符的是(　　)
①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大　②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值　③个人力量对集体事业成功的贡献微不足道　④个人一旦融入群体，他的个性就会被淹没
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
2．(2024·山东泰安期末)网络流行词“显眼包”，原义指过于张扬、爱出风头的人；现在多以夸赞那些个性鲜明，敢于展示自我、能营造欢乐氛围的人或者事物。下列“显眼包”值得夸赞的是(　　)
①班委会竞选时毛毛同学毛遂自荐　②几位同学在元旦晚会上表演豫剧《花木兰》　③小刚喜欢在校园内穿着另类的服装扮酷　④数学课上小楠向老师展示新的解题思路
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．(2024·山东泰安期末)以下集体的联结度较高的有(　　)
①经常通过班级群聊联系的某班级　②某次临时集合的志愿者队伍，服务完后各自离开　③某班级通过讨论投票，一致认为“格致班”这个名字最能体现该班特色　④我们班在接力赛中配合默契
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
4．下列选项之间的关系与图示反映一致的是(　　)
A．学习压力与学习效率的关系
B．人口基数与人口素质的关系
C．集体的联结度与个体感知到的集体温暖的关系
D．个人掌握的知识与其人生价值的关系
5．对漫画寓意解读正确的是(　　)
A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B．集体限制个人力量的发挥
C．集体是成员的简单相加
D．集体为个人发展提供条件
6．班会上，几位同学交流了各自与他人相处时的矛盾。下列相应建议合理的是(　　)
与他人相处时的矛盾 建议
被同桌当面嘲笑，感觉自己不被尊重，难堪又生气！ ①与对方沟通，要求对方道歉
以前的好朋友开始不搭理我了，很难过…… ②我们要接受一段友谊的淡出
合唱比赛时，被老师安排在不起眼的位置，失落！ ③要正确对待老师的批评与表扬
我和她只是朋友，但同学们总是起哄…… ④对异性敬而远之，避之不及
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
7．载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业正阔步向前。目前，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十多位航天员，但为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有上千个。众志成城的中国航天人，汇聚成了托举神舟飞天的强大力量。这告诉我们(　　)
A．个人力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大
B．良好的集体需要团队合作，应该避免成员间的竞争
C．在集体生活中，个人利益与集体利益总是一致的
D．我们要识大体，顾大局，坚持集体主义，放弃个人利益
8．2024年春季田径运动会上，某校七年级(1)班的小鑫、小明等四名同学在学校4×100团体接力决赛中获得冠军。他们团队克服个人主义，默契配合，齐心协力。这启示我们，建设美好班集体(　　)
A．靠集体的力量，靠集体成员的目标一致和团结合作
B．就要善于合作，实现优势互补，避免出现内部竞争
C．就要营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由
D．就需要确定集体的共同愿景，抛弃自己的一切观点
9．学校举行“新学期、新气象”黑板报评比活动，九年级(1)班的同学们纷纷出谋划策并积极投入到黑板报制作中来，他们有人负责写字，有人负责绘画，还有人负责帮同学递粉笔和黑板擦……经过班级同学们的共同努力，最终取得了第一名的优异成绩。从中我们可以感受到(　　)
①集体生活发展个性　②团结协作产生合力　③个人行动增长才干　④明确分工促进成功
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
10．下面是小青制作的“我的初中生活”vlog(视频网络日志)的部分内容，你认为记录正确的是(　　)
A．老师说我品学兼优，但需要多多学习与人沟通的技巧——这是通过自我评价来认识自己
B．学校歌唱比赛中，为了我们班的现场效果更好，别的班比赛时我故意不给掌声——这是具有集体荣誉感和责任感的表现
C．我经常参加学校、社区组织的义卖活动，既帮助了他人，也锻炼了自己——这是一种亲社会行为，既能关爱他人，也能促进自我发展
D．2024年世界乒乓球职业大联盟新加坡大满贯赛事太精彩了，直播错过了，我必须熬夜看回放——这是追求美好情感体验的表现
11．下面是小军记录的“我的初中生活”片段，你认为解读正确的是(　　)
序号 片段 解读
① 小学时我和小川形影不离，有说不完的话。不知为什么到初中后，我俩不知不觉分开了 友谊是心灵的相遇，我们不能接受一段友谊的淡出
② 五一期间，我和同学们一起去参观动物园，开心极了 学会学习需要掌握科学的学习方法
③ 年级辩论会上我没发挥好，心里很不舒服。我要扩展自己的阅读范围，争取下次取得好成绩 积极面对负面情绪，是成长过程中需要经历的
④ 参加学校组织的拔河比赛，我们各尽其能，为集体的荣誉而奋斗，收获满满 每个人用自己的实际行动维护集体利益
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
12．(2024·山东泰安期末)探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是中国航天团队不懈追求的航天梦。近年来，我国航天工程快速发展，惊艳全球。中国载人航天事业的突破，靠的是社会主义大协作，载人航天工程包括了飞船、火箭、测控通信等七大系统，涉及力学、地球科学、空间科学、自动控制、微电子等众多领域，投入研制、试验和协调配合的单位多达3 000多个。无论是科研人员，还是保障人员；无论是火箭、飞船的研制者，还是发射场、着陆场的建设者，情系载人航天事业的千军万马用齿轮咬合般的协作精神，汇聚成了助推神舟飞天的强大力量。
(1)结合材料分析，我国载人航天工程汇聚神舟飞天强大力量的原因。
(2)你认为这段材料体现了美好集体的哪些特征？
13．第二小组围绕“在集体中成长”开展探究学习活动，请你参与其中。
【感悟集体力量】在一次班会课上，同学们展示了以下素材：
素材一　北京时间2024年8月5日，巴黎奥运会游泳比赛在拉德芳斯体育馆进行，在男子4×100米混合泳接力决赛中，由徐某、覃某、孙某和潘某组成的中国队获得金牌，打破了原世界纪录，也打破了美国队40年的垄断，这枚金牌的获得是团队共同努力的结果。
素材二　2024年4月25日，在酒泉卫星发射中心，各航天员乘组密切协作，努力完成全部既定任务，神舟十八号载人飞船成功发射升空。“分工不分家，团结如一人”，是神舟十八号航天员们从训练到出征的真实写照，也是中国航天事业行稳致远的精神表达，团结得像一家人，更像一个人，如身使臂，如臂使指。
(1)结合集体力量的知识，谈谈上述素材印证了哪些道理？
【维护集体利益】在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。对此，几位同学展开了讨论，其中两位同学的观点如下：
(2)结合所学知识，请你点评以上观点。
【共建美好集体】同学们在老师的指导下，决定组建一个有关黄河资源保护与文化传承的公益社团。大家共同商议团队目标，讨论制定社团规章，设计社团开展方案。小东结合自己擅长美术的天赋组织志同道合的同学设计宣传海报，小强结合自己了解的地理知识和同学们一起总结整理成资料，小美收集黄河文化的传承与发展的相关信息……大家积极投入社团建设之中，在团结合作中忙的不亦乐乎。
(3)上述材料体现出美好集体的特征有哪些？
(4)根据材料中大家的努力，总结建设社团的成功经验。
14．(2023·山东青岛中考)作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是(　　)
A．要在集体中突出自我个性
B．要在集体中不断完善自我
C．个人始终与集体保持一致
D．要在集体中维护老师权威
15．(2023·山东潍坊中考)因父母工作原因，初中生小花来到了一所新的学校求学。刚开始，小花在陌生的班级环境里有些害怕，说话也轻言细语，生怕同学嘲笑或远离她。很快，在老师和同学的帮助下，小花爱上了新的班集体，积极参加集体活动，为班级争得了很多荣誉。小花的这种变化说明(　　)
①情绪情感影响人的观念和行动　②应在集体生活中彼此传递关爱和温暖　③要冷静处理同学之间的矛盾和冲突　④牺牲个人利益才能在班级中赢得尊重
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
16．(2023·山东济南中考)2023年5月28日，国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中，C919团队成员开展集智攻关，他们总把家中困难埋在心里，无条件服从团队安排，大家坚定信念，协同作战，凝聚起拼搏向上的力量。这表明(　　)
①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台
②要坚持集体主义，让个人利益服从集体利益
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④个人的力量在集体中汇聚，就会产生强大的合力
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
17．(2023·山东临沂中考)2022年10月9日，第56届世界乒乓球团体锦标赛男团决赛中，中国队3∶0击败德国队，成就世乒赛男团十连冠辉煌。下面古语与材料主题相符的是(　　)
①上下同欲者胜　②交友投分，切磨箴规　③独学而无友，则孤陋而寡闻　④积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也
A．②④ B．①③
C．①④ D．②③
18．(2023·山东滨州中考)2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明(　　)
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量　②集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的　③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力　④集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
19．(2022·山东淄博中考)2021年“最美大学生”周锦宇，这样评价他带领的“藏鹰”光转换材料科技创新团队：“藏鹰团队是人才的汇集，各有所长。交给队员的任务自己可以不用太放在心上，因为大家会完成得比我更好，彼此都是非常得力的合作伙伴。”“藏鹰团队”的力量来源于(　　)
A．每一位团队成员的简单相加
B．成员共同的目标和团结协作
C．团队领导者的个人英雄主义
D．小团体主义作用的充分发挥
20．(2022·山东菏泽中考)2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得亚洲杯冠军。下列事例蕴含的道理与材料一致的是(　　)
A．凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长
B．依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校赛中获得冠军
C．众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量
D．孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红
21．(2022·山东济南中考)获得国家最高科学技术奖后，他说清华给予了他成长发展的广阔舞台，荣誉不仅是他个人的，也是核能研究团队的，更是清华这个大集体的。这告诉我们(　　)
①集体为个人发展搭建了平台　②个人利益与集体利益本质上是一致的　③个人与集体相互成就、共同成长　④要处理好在多个集体中的角色冲突
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
22．(2021·山东泰安中考)中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示，错误的是(　　)
选项 名言警句 启示
A “苟日新，日日新，又日新” 要不断实现自我超越，做更好的自己
B “孝悌也者，其为仁之本欤” 在生活中要孝亲敬长
C “人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已” 人的生命是短暂的，我们要珍爱生命
D “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用” 要依法行使维护民族团结的权利
23．(2023·山东济宁中考)【生活在线】难忘的初中生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长。初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！
成长印记
印记一 七年级期中考试后，我把小济确定为学习擂台赛的对手，他豪气十足地说：“放马过来吧，咱俩结伴同行！”作为同学，我们既是“对手”，也是朋友。我们之间有过问题争论，但更多的是面红耳赤后的互帮互助，不管谁取得学习进步，彼此都由衷高兴。青葱时光，我们情深谊长，告别了过往，一起飞向远方！
印记二 在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖”。集体活动留影后，老班在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。”
…… ……
上述成长印记分别带给你哪些思想触动？
答案
1-5ABBCA 6-10AAACC 11D
12．(1)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(2)①美好集体有共同的愿景。②美好集体是善于合作的。③美好集体是充满活力的。
13．(1)个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。集体是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，团队里的每个成员都有自己擅长的优势，他们结合在一起，优势互补、团结一心，取得胜利。
(2)小宁观点正确，小萌观点错误。在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
(3)美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。
(4)集体的建设需要每个人的智慧和力量；为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；要主动作为，使集体活动得以有序开展；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
14．B　
15．A　
16．C　
17．C　
18．B　
19．B　
20．C　
21．A　
22．D　
23．印记一：①朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。
印记二：①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；自觉维护集体的荣誉和利益；学会承担责任，自我磨砺；在实际行动中主动作为。
1 / 9

展开更多......

收起↑