资源简介

2024-2025学年第二学期第一次阶段练习
九年级历史练习卷
注意事项：
1、历史练习满分70分，道德与法治、历史的练习时间共120分钟
2.木练习包括“练习卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在
“练习卷”上答题无效
3.同学答题时可参考历史教科书及其他资料。练习结束时，请将“练习卷”和“答
题卷”一并交回。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1、中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马文
化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯版本将其保存，并在中世纪后期又译成拉丁语
等西方语言，重新回到欧洲。这说明
A.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家
B.阿拉伯人是东西方文化的传播者
C.阿拉伯为保存西方文化作出贡献
D.西方文化与阿拉伯文化同根同源
2.每个参与这项事业的人都有不同的动机：发现未知世界的愿望；找到新家园的压力：对
利润的追求：征服的野心：对优越地位的角逐。在很多情况下，许多动机相互交织。
这段话中的“事业”指的是
A.探寻新航路
B.争夺殖民地
C.传播新思想
D.贩卖劳动力
3.下图是本杰明·富兰克林绘制于1754年的一幅政治漫画，图中长蛇喻指当时北美殖
民地的情况，它被认为是美国历史上第一幅政治漫画，从此开创了美国政治讽喻漫
画的潮流。富兰克林绘制此漫画的主要意图是
OI N,or D I E.
九年级历史第1页共6页
A.讽刺邦联政府软羽无力
3.暗示地方州政府权力太大
C、主张各殖民地联盟自保
D.支持建立强大的联邦政府
4、.1858年11月，英国维多利亚女王发布诏谕称“朕对发生的祸害和苦难深为哀婉，这
些祸害和苦滩是由一些心怀叵测者的行动引起的，他们用虚伪的传闻欺骗他们自己
本国人，因而导致公开的叛变。联的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来”。
与此诏谕相关的历史事件是
A.美国独立战争
B.第一国际的建立
C.拉美独立运动
D.印度民族大起义
5、“工业革命的冲击、资产阶级民主思想的传播、欧美主要国家资本主义政治制度的
建立及社会生活的迅速提高和文化艺术的丰富多彩等，都是推动俄国和日本这两个
国家进行改革的强大外部力量。”这说明俄、日的改革
A.保留了大量的封建残余
B,顺应了历史进步的潮流
C.是一场自上而下的变革
D.实行了全盘西化的措施
6.1908年，美国人亨利福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时
间由12个小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，由此福特汽车的产量很
快占到了全世界产量的一半。这说明
A.科学理论推动技术进步
B.新技术提升企业竞争力
C.新技术保证了产品质量
D.美国实现了经济的腾飞
7.第一次世界大战期间，英、法等国征集几百万非洲人来与德国人作战。战争使一些
非洲人学会使用武器，接触非洲之外的新鲜事物，长期以来用宗教和政治手段编造
的“白人主子”不可战胜的神话走向破灭。由此可知，第一次世界大战
A.提升了非洲民众的思想觉悟
B.促进了非洲社会的快速发展
C.给非洲国家带来深重的灾难
D.导致列强殖民统治土崩瓦解
8.俄国十月革命时期有两幅海报，第一幅图中标有文字“临时革命政府万岁”，第二
幅图中的横幅文字为“土地自由”“民主与共和国”等。此海报反映出
A.沙皇专制统治极其腐败
B.俄国革命的目标不明确
C,俄国革命发展的阶段性
D,俄国革命基础逐渐壮大
9.如下图可以帮我们更清晰地了解巴黎和会召开的真实目的，那就是
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九年级道德与法治练习卷
注意事项：
1、道德与法治练习满分80分，道德与法治、历史的练习时间共120分钟.
2.本练习包括“练习卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“练习
卷”上答题无效。
3.同学答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。练习结束时，请将“练习卷”和“答
题卷”一并交回。
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题所给的四个选项中，
只有一个符合题意)
1.2025年中央一号文件2月23日发布《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎
实推进乡村全面振兴的意见》，该文件提出，以改革开放和科技创新为动力，巩固和
完善农村基本经营制度，深入学习运用“千万工程”经验，确保国家粮食安全，确保
不发生规模性返贫致贫，提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平，千
方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支
撑。这表明我国()
A.把全面推进乡村振兴作为中心工作
B.坚持以人民为中心，推动实现共同富裕
C.坚持城乡融合，促进区域协调发展
D.加快制度创新，促进社会公平正义
2.,人民代表大会制度建立70周年之际，同学们化身“小小人大代表”走进人大代表之
家，参加模拟立法征询会和“童声话民主”座谈会。这些体验能让同学们()
A.形成自我认同，化解青春期烦恼
·B.弘扬法治精神，树立法治风向标
C.参与民主选举，增强主人翁意识
D.提升民主素养，培养社会责任感
3.一大批地方政务服务APP优化线上办事体验，一系列高频服务事项基本实现“全程
网办”“跨省通办”…今日中国，流动的数据、流畅的体验，百姓少跑腿、数据多
跑路，正给亿万人民带来实实在在的获得感。这背后，是习近平总书记对数字政务、
数字政府建设的高度重视和一系列重大部署。数字政府建设(
)
A.体现了政府执政为民，对人民负责，为人民谋利益
B.有利于扩大政府职权，建设人人满意的服务型政府
C,有利于依法行政，让政务服务更精准、更普惠、更高效
D.表明政府治理方式不断创新，将数字技术应用于政府服务
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4.以下是国家统计局公布的2017年和2024年中因创新指数测算结果：
时间
研究与试险发
国内专到电资
大中型工业企业新
济洁能源消费业占能
是经费支出
投权业
产品销售收入
源消费总量比重
2017年
7606.1亿元
170.5万件
16.0万亿元
20.8%
2024年
27956.3亿元
446.7万件
22.2万亿元
25.5%
分析上述数据，可以得出的正确观点是(
)
①我国积极营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
②知识产权保护逐步完善，创新理念深入人心
③技术的创新促进生产力发展，增加社会财富
④我国不断提高创新能力，实现了能源转型
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.2024年7月1日，庆祝香港回归祖国27周年大会上，香港特区行政长官李家超在启
动礼上致辞表示，“一国两制”是香港兴旺发达的最大优势，这是因为(
)
①“一国两制”是两岸关系和平发展的政治基础
②“一国两制”符合香港的利益，能促进香港长期繁荣和稳定
③“一国两制”是我国的一项基本政治制度，能保证香港人民当家作主
④“一国两制”符合国家的根本利益，有利于维护国家主权，保障国家核心利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
6.根据数轴信息，结合所学知识，在字母处填入恰当的内容。下列内容完全正确的一组
是()
a.
b
1921年
1949年1956年1978年2012年2021年2035年
本世纪中叶
①处标志着中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位
②b处标志着第一个百年奋斗目标的实现，全面建成小康社会
③处要实现的奋斗目标是在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化
④处目标是到建党百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A①②
B.①③
C.②③
D.②④
7.2024年前三季度，全国纪检监察机关共接收信访举报270.3万件次，立案64.2万件，
处分58.9万人：坚持受贿行贿一起查，立案行贿人员1.9万人，移送检察机关2972人。
上述材料表明()
①公民积极行使监督权
②监察委员会在国家机构体系中居于主导地位
②我国法律对违法犯罪公职人员的处罚更为严厉
④监察机关依法行使监察权，监察国家权力运行
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
九年级道德与法治第2页共6页2024-2025学年第二学期第一次阶段练习
九年级道德与法治参考答案
1.B.
2.D.
3.D.
4.C.
5.D.
6.C.
7.B.
8.B.
9.A.
10.D.
11.c.
12.A.
13.(6分)
小军的观点是错误的，延迟退休对我国经济社会发展好处多多。(2分)
延迟退休①适应人口老龄化，符合人口国情，缓解人口与资源、环境之间的矛盾，②
充分利用人力资源③减轻养老负担。促进社会公平④是适应我国经济社会人口等多方面形
势发展的需要，有利于促进经济社会可持续发展。（每点2分，共4分。两点即可）
14.(10分)
(1)治理城市秩序，解决人民群众现实利益问题体现了以人民为中心的发展思想：
改善人居环境，提升城市文化气质：营造良好社会氛围，弘扬社会正能量：体现为人民服
务的思想，深得人民好评。(6分)
评分说明：答出其中符合题意的3点即可。每点2分，共6分
(2)示例：召开居民议事会，进行民主协商。在协商的过程中，本着弘扬敬老爱老
的传统美德：相互理解、尊重友善的原则：保障小区居民的意愿和要求充分表达，采用少
数服从多数的原则决定碑墙的去留。(4分)
评分说明：意思相近即可，民主、道德各2分，共4分。
15.(12分)
(1)
①我国经济己由高速度增长阶段转向高质量发展阶段：
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的
强大力量：
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想：
④我国促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展：
⑤做自信的中国人对国家有认同、文化有底气、对发展有信心。（每点2分，共6
分，言之成理即可)
(2)中国共产党的正确领导：改革开放以来我国经济快速发展综合国力显著增强，
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打下了坚实的基础，中国特色社会主义进入新时代；（中国特色社会主义）道路自信、制
度自信、理论自信、文化自信：坚持以经济建设为中心，坚持改革开放：实施科教兴国、
人才强国和创新驱动发展战略，我国科技创新能力显著增强：全国人民的艰苦奋斗等（每点
2分，共6分，言之成理即可)
16.(14分)
(1)答案：创新增进人类福祉，创新改变生活，让生活更美好；我国科技自立自强，
创新能力显著增强，一些关键技术实现突破，已经进入创新型国家行列：创新是引领发展
的第一动力，是民族进步的灵魂：创新引领社会变革，推动社会进步等（每点2分，共6
分，言之成理即可)
(2)实施科教兴皖、人才强省战略：加大对科研的投入：培育新的经济增长点：提
高能源的利用率和经济发展的效率，推动经济高质量发展：注重科技成果转化与产业化。
(每点2分，共6分，言之成理即可)
(3)我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。树立科学精神，掌握科
学思维方法、培养创新精神等(2分，言之成理即可)
17.(14分)
(1)(6分)①植根于中华优秀传统文化，挖掘中华优秀传统文化的内涵和时代价
值，展现了中华文化源远流长、博大精深的特点。
②坚持古为今用、推陈出新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
③扩大中华优秀传统文化的影响力，引导人们关注中华优秀传统文化，不断满足人们
多样化的文化需求。
④借助现代科技，创新了文化传播方式，赋予了传统文化新的时代内涵，让中华优秀
传统文化深入观众内心，引发观众情感共鸣，增强了文化自信。（每点2分，共6分）
(2)(6分)①春节申遗成功，体现了国际社会对中国传统文化的认可和尊重，增强
了我们的文化自信。
②春节作为中华民族最重要的传统节日之一，承载着丰富的历史文化。申遗成功提醒
我们要更加重视传统文化的传承和保护，让这些宝贵的文化遗产得以延续。
③春节申遗成功为中外文化交流搭建了新的平台，有助于增进各国人民对中国文化的
了解和认同，推动全球文化的多样性和包容性发展。
(3)(2分)学习传统文化知识，增强文化认同：践行传统美德，提升道德修养：参
与文化活动，传播文化价值：创新传统文化，推动文化发展：树立全球视野，讲好中国故
事，以开放包容的心态，推动中华文化走向世界。（言之有理，一点即可）
九年级道德与法治参考答案第2页共2页2024-2025学年第二学期第一次阶段练习
九年级历史参考答案
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号
10
13
14
15
答案
0
二、辨析改错(8分)
16.(1)“×”,“《联合国家宣言》”改为“《慕尼黑协定》”。
(2)“√”。
(3)“×”,“斯大林格勒战役”改为“莫斯科保卫战”。
(4)“X”,“国际联盟”改为“联合国”。
三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
17.(1)态度：欣喜若狂，兴奋等。(1分)
原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家企图重新瓜分世界。(2分)
(2)革命：俄国十月革命。(1分)
影响：①鼓舞了殖民地半殖民地人民解放斗争，给中国人民指明了新的革命道路。②开启了马克思主
义在中国的传播。(2分)
(3)新秩序：凡尔赛一华盛顿体系。(2分)
启示：战争给人类带来深重的灾难，我们要珍惜和平，反对战争，世界各国要加强合作交流，以和平方
式解决国际争端。(2分，言之有理即可)
18.(1)亚历山大二世通过改革，一方面废除了农奴制，推动俄国走上资本主义道路，成为俄国历史上的
一个重要转折点：（或为资本主义发展提供自由劳动力、市场和资金）。另一方面，改革不彻底，仍然存
在着农奴制的残余，影响俄国经济与社会的发展（或沙皇专制制度）。(4分)
(2)新经济政策：以粮食税代替余粮征集制：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易：允
许私人经营中小企业：实行按劳取酬的工资制等。(2分)
(3)图一：开展倒幕运动推翻幕府统治；日本实行明治维新，在政治、军事、经济、社会生活等方面实
行了一系列改革，迅速走上资本主义道路，实现富国强兵。(2分)
图二：为应对经济大危机，美国总统罗斯福实施了新政，加强国家对经济的干预和指导，使美国经济开
始缓慢复苏，增强了美国政府的宏观调控能力。(2分)
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四、活动与探究(12分)
19.(1)新航路开辟：世界资本主义发展：殖民主义扩张：三角贸易等(4分，写出两点即可)。
(2)观点：一战后欧洲疆界领土的巨变。(2分)
闸释：由于帝国主义国家政治经济发展的不平衡性，导致矛盾重重，最终形成了三国同盟和三国协约两
大对立军事集团，1914年最终第一次世界大战爆发。经过两大军事集团的较量，最终协约国集团取得了
战争的胜利，但一战却使欧洲疆界领土的出现了巨大变化。一战引发俄国二月革命和十月革命，并先后
推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府：1922年，按照自愿的原则，俄罗斯、白俄罗斯等组成苏维埃社
会主义共和同联盟，简称苏联，俄罗斯国名由俄国变为了苏联。“一战”后，《凡尔赛和约》重划德国疆
界，德国丧失大片领土，阿尔萨斯和洛林交还法国：部分领土划归波兰等国，使德国疆域变小，且领土
被一分为二。“一战”导致德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国战败，削弱和分裂，由此产生了许多新
兴的民族国家。(4分，言之有理即可)
总之，一战后欧洲疆界领土发生巨变，大国关系进入了一个新阶段。(2分)
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