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参考答案
单项选择。
1-5 CCDCA 6-10 DBBCA 11-14 BBDD
二、简要分析题。
15（1）不正确。（1分）
①对异性萌发的朦胧情感，是正常的，那不是爱情，我们应该慎重对待，理智处理。
②与异性交往对我们的成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘感;
③可以扩大交往范围，提高交往能力。
④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（一点1分，任意三点3分）
①小静的做法是正确的。（1分）
②她具有较强的自我保护意识，我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于善于保护自己。小静这么做保护了自己的身体，维护了自己的合法权益。（1分，言之有理即可）
③我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律的武器维护自己的合法权益。（2分）
三、实践与探究题。
16(1)①我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。
②在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。
③可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调适自己。
④可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。
⑤可以学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（任意4点4分）
（2）影响：①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。
②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；
③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。
（一点2分，两点3分，三点4分）
小盐：合理宣泄法。
小城：认知调节法。（1点1分）
（3）①示例：挫折感；失落感。（1分）
②a.消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。
b.在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。（2分）
③示例：阅读相关书籍提升自己；向老师和同学请教。（1分）2025年春学期3月份课堂练习
七年级道德与法治试题
时间：50分钟 分值：50分
第Ⅰ卷(客观题，共28分)
一、单项选择：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共28分。
1.诗词饱含着丰富的想象和情感，下列诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”蕴含的情感最相符的是
A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
2.七年级几位同学在谈论自己最近发生的变化，这些变化中属于青春期生理变化的是
A.小文说：“我和同学们相处时比较大胆，课上被提问时又比较怯懦。”
B.小明说：“最近，我开始对父母有抵触情绪，总觉得他们管的太多。”
C.小军说：“我长高了，体重增加了，而且长出了胡须，我是男子汉。”
D.小丽说：“我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我。”
3.对下图漫画 《“埋”怨》分析解读正确的是
A.人的情绪是复杂多样的，种类很多
B.只有积极情绪才能助力我们的成长
C.我们要不断拓展对情绪认识的深度
D.我们要管理情绪，保持乐观的心态
4.与异性交往是成长的一个重要方面，异性之间的友谊，可能会让人敏感、遭到质疑。对待异性交往的正确态度是
A.亲密无间、勾肩搭背 B.划清界限、拒绝交往
C.言谈得当、举止得体 D.患得患失、神不守舍
5 .在学习了《男生女生》这一课后，同学们对与异性交往有了更深的认识。下列点评错误的是
A.渴望能得到异性的欣赏和肯定→这种向往能获得真正的爱情
B.异性同学课间一起讨论数学题→有利于了解异性的思维方式
C.在异性面前更在意自己的形象→这是青春成长中的正常现象
D.搀扶受伤的异性同学去医务室→同学间团结友爱、相互帮助
6.在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但这一举动却遭到了其他同学的嘲笑。对此，你的看法是
A.我国是一个传统的国家，与性相关的知识不适合公开谈论
B.小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进成长
C.关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解
D.我们应向小明同学学习，正确面对和解决对性知识的困惑
7.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。下列同学表达情绪的方式恰当的是
A.小东的同桌因为没考好情绪低落，小东却在旁边冷嘲热讽哈哈大笑
B.小华没回答上老师的提问很失落，课后找朋友帮忙分析自己的不足
C.小强上学迟到被老师批评了，回家后他抱怨妈妈没有早点叫他起床
D .小盛背诵英语单词时，总是记不住，一气之下直接把书扔出了窗外
8.灰蒙蒙的天空使人感到压抑，荒山秃岭使人感到凄凉，而青山绿水则使人感到轻松愉快。这其中影响人情绪的主要因素是
A.个人的性格特点 B.外部环境
C.对事物的观念和看法 D.生活事件
9.下雨了，当你准备出门，此时父母叮嘱你要带好雨伞，小心路滑。下列表达情感最恰当的话语是
A.“那我就不出门了，我宅在家你们就放心了吧！”
B.“我知道啊，你们真是太唠叨了，我很烦你们！”
C.“好的，谢谢爸妈的提醒，你们也要注意安全！”
D.“我已经不是小孩子了，你们总是这样瞎操心！”
10.某校七年级（5）班的同学们利用周末开展了一项社会实践活动，下面是一些同学的活动记录。
我和社区工作者一起去慰问了小区里的独居高龄老人，帮助他们打扫卫生，送上日常用品。看到老人们脸上绽放的笑容，我的心里也充满了幸福。 在小区物业的支持下，我在小区角落里为流浪猫搭建了一个“小窝”，提供了猫粮和水。看着小猫吃得好香，我心里也涌起了一股暖流。
结合以上记录内容，这项活动的主题最恰当的是
A.敬畏生命，品味美好情感 B.尊老敬老，弘扬美德
C.滋养心灵，保持身心健康 D.善待动物，共守家园
11.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动
①有助于学生了解性知识，树立正确的性观念
②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题
A.①② B．①③ C．②③ D．③④
12. 2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园欺凌、预防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该
①自重自爱，与身边的异性都保持距离，加以防范
②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害
③学会求救自救，善于运用法律武器维护合法权益
④坚决说“不”，严厉打击性骚扰与校园欺凌行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.七年级的小章同学，以前放学回家喜欢和妈妈讲学校发生的事情，但她最近面对父母的关心越来越不耐烦，不愿与他们说话；稍有不顺心便与父母发生冲突，事后又很自责。这种现象
①是进入青春期后容易产生的开放心理
②体现了青春期的情绪反应强烈的特点
③任其自然发展，对身心健康没有影响
④需要合理调节，积极与他人沟通交流
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14. 冰雪同梦，亚洲同心。2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。在黑龙江省委教育工委、省教育厅的全面统筹下，来自全省高校的七千余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给人带来了温暖与美好。这些志愿者
①总是被动地受外部环境的影响 ②能消除现实生活中所有的负面情感
③在不断地创造美好的情感体验 ④在实践中不断提升自己的情感境界
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷(主观题，共22分)
二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分。）
15.材料一 最近，中学生小敏遇到了一件烦心事：她对班里的一名男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、注意力不集中。因此，她总是躲避那名男同学，也不敢与其他男同学说话。
（1）小敏的做法正确吗？请阐明你的理由。（4分）
材料二 在公交车上，小静站着和同学聊天，她发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对该情况，小静冷静下来，鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么 再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
（2）学会保护自己，是青少年的必修课。请你评析小静的做法。（4分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本大题共14分。）
16.伴随着青春期的身心发育，我们的情绪和情感也在发生着微妙变化，顺利度过青春期需要我们学会做情绪情感的主人。为此，某校七年级（1）班开展了一次分享活动，请你参与并完成下列任务。
【分享一：青春变化勇面对】
小苏：想当年，我可是人见人爱的“小歌星”，现在，我的嗓子正向鸭子“进化”着！
小北：我把喜悦和烦恼装进日记本，把心事藏在内心深处，只愿找到真正的好友吐露心声……
（1）面对青春期的变化，两位同学产生了烦恼，你有哪些好办法来应对？（4分）
【分享二：调节情绪有方法】
小水：这次的单元测试我得了满分，我特别开心，不过我不会骄傲，我会继续努力。
小韵：为什么我的努力总是得不到回报？为什么我总是考不出好成绩？我真的好郁闷啊！
小盐：心情不好时，我会找好朋友倾诉一下。
小城：遇挫时，我会安慰自己失败也是宝贵的经验。
（2）从小水和小韵的话中可以看出情绪具有怎样的影响？请写出小盐和小城分别用了哪种方法调节情绪。（6分）
【分享三：情感分析我能行】
小思跟着爸爸妈妈去博物馆参观，那些文物保护的“黑科技”让他感到震撼、欣喜。
小政代表班级参加学校的辩论赛，结果发挥失常，他虽然心里很不舒服，但仍决心继续努力，争取在下一次比赛中取得好名次。
情感分析报告
人物 情感 点评 建议（途径）
小思 自豪感 积极情感体验源于我们对生活的热爱；我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 参观博物馆
小政 ① ② ③
（3）请结合所学知识，完善上述情感分析报告。（4分）2025年春学期3月份课堂练习
七年级历史试题
一、单项选择题：（每小题只有一个选项最符合题意。每小题1分，计20分 。）
1-5 BBCBA 6-10 DDABC
11-15 CABCD 16-20 ABADD
二、非选择题：（本题共3小题，每小题10分，计30分。）
21.（1）变化：从依据家世背景到依据才学。（2分）
（2）突出特点：分科考试，公开竞争，择优录取。（任答两点得2分）
诞生标志：隋炀帝设置进士科（2分）
（3）贡献：增加考科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。（2分）
最大的受益者：皇帝。 根本目的：维护统治（巩固统治）。（2分）
22.（1）对象：隋朝大运河；
材料：A；
依据：大运河的开通，加强了南北交通，有利于南北地区政治、经济和文化交流。（3分）
（2）图一：曲辕犁； 图二：筒车。（2分）
（3）被称为：“开元盛世”。皇帝：唐玄宗。（2分）
（4）影响：唐朝的国势由盛转衰；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，形成藩镇割据的局面。（任意两点的2分）
启示：统治者励精图治，有利于国家的繁荣与发展；统治者追求享乐，导致国家走向衰亡等。（1分）
23.（1）民族政策：开明。（1分）
（2）文成公主（1分）；皇帝：唐太宗（1分）；
影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃友好关系。（2分）
（3）填写：①天可汗；②云南王；③册封。（3分）
原因：唐朝经济发达，文化昌盛；唐朝实行开明的民族政策。（言之有理即可得分）（2分）2025年春学期3月份课堂练习
七年级历史试题
时间：50分钟 分值：50分
一、单项选择题：（每小题只有一个选项最符合题意。每小题1分，计20分 。）
1．588年，隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战，进攻江南的陈朝，589年，陈后主被俘投降，陈朝灭亡。这一历史事件的影响是
A．夺取了北周政权，建立隋朝 B．结束了长期分裂，统一全国
C．夺取了陈朝政权，建立唐朝 D．击败了东西突厥，控制西域
2．隋文帝得知大儿子杨勇装饰了一件产自蜀地的铠甲，十分生气，说：“历观前代帝王，未有奢华而得长久者。”他还把自己穿旧的衣服和一把用过的刀送给杨勇，令其“时复观之，以自警戒”。这表明，隋文帝
A．虚心接受部下进谏 B．积极汲取历史教训
C．坚持推行轻徭薄赋 D．严格考察各级官员
3．绘制简图是一种直观形象的学习方法。如下是用简图描绘的隋朝大运河的大致走向，其中最贴切的是
A B C D
4．《贞观政要》载，贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”以下措施最符合这一治国理念的是
①轻徭薄赋，鼓励农业生产 ②虚心纳谏，积极整顿吏治
③减省刑罚，减轻农民负担 ④知人善任，完善进士科考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．一生清正廉洁、犯颜直谏，先后向唐太宗进谏达200多次的大唐名臣是
A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇
6．某影视公司准备拍摄一部历史纪录片，请你根据下列几集的名称，给该纪录片命名
第一集：《帝后共掌朝政》
第二集：《明堂独自问政》
第三集：《殿试选拔人才》
A．《隋唐洛阳》 B．《隋炀帝传》 C．《贞观长歌》 D．《一代女皇》
7．唐太宗曾说：“君舟也，人水也，水能载舟，亦能覆舟。”为此，他在行动上
A．广纳贤才，知人善任 B．勤于政事从善如流
C．广开言路，虚心纳谏 D．减轻人民劳役负担
8．下面文物和图片中，与其他三个主题不吻合的是
A.大食人俑 B.突厥石人像 C.唐蕃会盟碑 D.《步辇图》
9.《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）．天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为
A．她是中国历史上唯一的女皇帝 B．其执政时期社会政治、经济和文化继续发展
C．发展科学，创立殿试制度 D．重用有才能的人
10．绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。右侧两幅作品共同反映了
A．多样的杂剧艺术
B．丰富的医药宝库
C．开放的社会风气
D．成熟的舞蹈技艺
《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑
11．“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”是唐代大诗人白居易用来描述（ ）城市的诗句。
A．洛阳 B．涿郡 C．长安 D．余杭
12．唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝手工业注重
A．传承与创新 B．交流与互鉴 C．封闭与守旧 D．包容与开放
13．唐懿宗和唐僖宗（二者皆为唐朝末年的皇帝）奢侈无度,统治时期无官不贪、无吏不污。咸通年间关东水旱连年，人们食蓬实槐叶,但官府依旧催逼粮税，起义便爆发了。起义军在黄巢带领下转战南北。这反映的是黄巢起义的
A．过程 B．背景 C．影响 D．局限性
14．唐代中后期，统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。此后，历代统治者为避免出现该问题，可能遵循的原则是
A．右武抑文，姑息藩镇 B．山川形便，因俗而治
C．事为之防，曲为之制 D．画野分州，任土作贡
15．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是
A．武则天创立殿试制度 B．唐玄宗册封怀仁可汗
C．唐穆宗吐蕃订立盟约 D．五代十国中蕴含统一
16．小史用DeepSeek输入“五代十国形势出现的实质”，最有可能出现的是
A．藩镇割据 B．重文轻武 C．黄巢起义 D．宦官专权
17．五代时期，人民除了完成赋税定额，还要按一定比例多缴纳一部分，以备仓库中雀鼠损耗，称为“雀鼠耗”。据说称老鼠为“耗子”就是由此而来。这表明当时
A．藩镇割据仍在延续 B．人民遭到刻意搜刮
C．社会经济非常残破 D．南北处于分裂状态
18．下列表格中的史料，可以证明自古是我国不可分割的地区是
朝代 史实 作用
西汉 设立西域都护府 标志西域正式归属中央政权
唐朝 设立安西都护府和北庭都护府 管辖西域的天山南北地区
A．新疆 B．西藏 C．台湾 D．东北
19．“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，这里的“胡”指的是
A．羌 B．鲜卑 C．西夏 D．吐蕃
20．下图是我国某时期历史重大事件时间轴，其中“？”的时代特征是
A．中华文明起源 B．中华民族的大融合
C．民族政权并立 D．繁荣与开放的社会
二、非选择题：（本题共3小题，每小题10分，计30分。）
21．创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，回答以下问题。（10分）
材料一 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。
——北师大版历史七年级（下册）
材料二 科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。
——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》
材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
请回答：
（1）对比材料一和材料二，指出两者的选官标准发生的变化。（2分）
（2）根据材料二概括指“科举选官”的突出特点。结合所学，指出其正式诞生的标志是什么？（4分）
（3）结合所学，指出材料三中的历史人物对科举制的贡献。（2分）分析材料三可知，科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？（2分）
22.隋唐时期的中国是当时世界上最具有影响力的国家之一。阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 材料二
A：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！” ——唐朝皮日休
B：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。” ——唐代诗人胡曾《汴水》
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料四 “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。” ——杜甫《无家别》
请回答：
（1）结合所学，指出材料一中A、B两则材料评价的对象。哪则材料对此对象的评价持肯定态度 （填序号即可）主要依据是什么 （3分）
（2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，结合所学，指出材料二中出现的两种新农具的名称。（2分）
（3）根据材料三，结合所学回答此诗中的“全盛日”指哪一局面？当时在位的皇帝是谁？（2分）
（4）材料四中的这场“世乱”对唐朝的国势有何影响？（2分）纵观隋唐朝历史，我们可以得到什么启示？（1分）
23.加强民族交流和对外交往，是彰显中华文明的重要途径。阅读下列材料，回答下列问题。（10分）
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴》
材料二 今天公主来到西藏，好像狮子进入大森林，……西藏从此幸福又繁荣，这是汉藏友好的象征。祝松赞干布身体健康，祝 公主平安福馁，祝西藏人民幸福安乐，今天真是三喜临门啊!”
——藏族民歌《唉马林儿》
材料三
民族政权名称 与唐的交往 总结主要的交往方式
吐蕃 唐蕃和亲 和亲、战争 ③
突厥 唐太宗得到西北各族拥护，被称为“ ① ”
回纥 接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗
渤海 唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号
南诏 唐玄宗册封皮逻阁为 ②王
请回答：
（1）材料一体现了唐朝实行怎样的民族政策？（1分）
（2）材料二中的 应该填什么？（1分）该事件发生在皇帝在位时期，结合所学简述这一历史事件产生的影响。（3分）
（3）请将材料三表格中①②③三个空白处补充完整。（3分）结合所学，分析唐朝民族交往频繁的原因是什么？（2分）
试卷第1页，共3页

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