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2025年陕西省初中学业水平考试模拟试卷
化学试卷
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 分类有助于更好地认识物质。下列对相应物质的分类正确的是
A. 食盐中的氯化钠——盐 B. 银白色的不锈钢——化合物
C. 白色的碳酸钠——氧化物 D. 刺激性气味的氨气——单质
2. 李白是唐代著名的诗人，被称为“诗仙”。下列李白诗句中涉及化学变化的是
A. 炉火照天地，红星乱紫烟。——《秋浦歌》
B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——《望庐山瀑布》
C. 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——《行路难》
D. 月下飞天镜，云生结海楼。——《渡荆门送别》
3. 下列有关化学知识描述正确的是
A. 金属铝在空气中具有抗腐蚀性，是因为金属铝不与空气反应
B. 硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体
C. 金刚石，石墨物理性质差异得大，是因为原子排列方式不同
D. 加热高锰酸钾可以制取O2，分离液态空气也可以得到O2，两者都属于化学变化
4. 实验室制取氧气并验证其性质时，下列相关操作正确的是
A. 取用试剂 B. 制取气体
C. 收集气体 D. 铁丝燃烧
5. 化学与生产生活密切相关，合理利用化学变化可以更好地服务于社会。下列说法正确的是
A. 小苏打可用于烘焙糕点，还能治疗胃酸过多
B. 农家肥草木灰可以和铵态氮肥混合施用来提高肥效
C. 利用烧碱可以改良酸性土壤
D. 以铁粉为主要成分的食品脱氧剂可以吸收袋内的二氧化碳和氧气
6. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船载着航天员奔赴“天宫”。据航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是
A. 乙和丁中氢元素的化合价相同 B. 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C. 丙中碳元素的质量分数最大 D. 该反应属于置换反应
7. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目 实验方案
A 验证银、铜、铝三种金属活动性顺序 将洁净的铝丝分别浸入硝酸铜溶液和硝酸银溶液中
B 鉴别、和三种物质的溶液 取样，相互滴加，观察现象
C 除去炭粉中混有少量氧化铜 加入足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
D 检验久置的氢氧化钠是否变质 取样，加水溶解，滴加氯化钡溶液
A. A B. B C. C D. D
8. 归纳总结是学习初中化学的常用方法。下列说法中正确的有
①能使紫色石蕊溶液变红，所以显酸性
②向溶液中加入溶质后溶质质量分数可能会变大，则析出晶体后溶质质量分数一定会变小
③和中含有金属离子，属于盐，则所有的盐中都含有金属离子
④能与碱溶液反应，所以也能与碱溶液反应
⑤浓盐酸试剂瓶敞口久置后溶质质量分数变小，浓硫酸试剂瓶敞口久置后溶质质量分数也变小
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 在曲江池的游园活动中有一个如图所示的“化学幸运大转盘”游戏。转盘外圈的五种物质分别是铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和硫酸铜中的一种，外圈相邻的物质能发生反应，其中是单质，和可配制农药波尔多液，的物质类别不同于外圈的五种物质，当的指针转到的物质能与其发生反应时即中幸运大奖。下列说法中正确的是
A. 的溶液能使紫色石蕊溶液变红
B. A、D属于同种物质类别
C. 与反应时溶液质量变大
D. 若转动指针时指向能中幸运大奖，则可以是铜
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10. 化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
（1）某学校食堂为学生早餐定制食谱：馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶。为保证各种营养素的均衡摄入，你建议食谱中补充_____（填字母）。
A. 水煮豆腐 B. 红烧牛肉 C. 清炒白菜 D. 煎鸡蛋
（2）奶奶在菜地里种了许多蔬菜，为了防止虫害，她经常给地里撒一些草木灰（主要成分为）。草木灰也是一种重要肥料，它属于_____肥，其中碳元素的化合价为_____。
11. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据如图信息回答问题。
（1）原子理论的发展。卢瑟福提出有核原子模型，图I中符合该模型的是_____（填字母）。
（2）图II为几种粒子的结构示意图。①与②的_____（填“质子数”或“核外电子数”）相同。若，则粒子③是_____（填“原子”“阳离子”或“阴离子”）。
（3）已知元素的原子与图中粒子②的化学性质相似，若位于元素周期表的第二周期，请画出元素的原子结构示意图：_____。
12. 为应对全球气候变化，中国争取在2060年前实现碳中和。如图为某“捕捉”的工艺流程。
（1）将二氧化碳含量高的气体从吸收塔的下方通入，是因为_____。
（2）在吸收塔中将氢氧化钠溶液喷成“雾状”的目的是_____；用氢氧化钠溶液“捕捉”的化学方程式是_____。
13. 《天工开物》中记载了许多我国古代劳动人民对物质的认识和应用的事例，如硝石：“硝质与盐同母，大地之下潮气蒸成，现于地面”。硝石的主要成分为硝酸钾，与氯化钠属于同类别物质。下表是和在不同温度时的溶解度。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0
NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
（1）根据表格数据分析，两种物质的溶解度曲线较为平缓的是_____。
（2）两物质的溶解度在某温度时相等，则溶解度的取值范围是_____。
（3）将一定质量的溶液从时开始降温，其操作如图所示
A中溶液属于_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，其溶剂的质量为_____g。
14. 古往今来，金属制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
（1）2023年3月19日，中国与中东欧国家共建“一带一路”重点项目——匈塞铁路贝诺段安全运营一周年，钢铁丝路加快中国标准“走出去”。钢和生铁性能差异的原因是_____。
（2）向和的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣a和滤液。向滤渣中滴加过量稀盐酸，有气泡产生，写出加入稀盐酸后一定会发生的反应的化学方程式：_____。滤液b中一定存在的溶质为_____。
15. 有一包白色粉末，可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钙、氯化钾、氯化铁和氢氧化钠中的一种或几种。为探究其组成，进行如图所示实验：
（1）步骤①的操作名称是______________。
（2）写出步骤③中生成白色沉淀的反应方程式______________。
（3）无色溶液E中一定含有的溶质______________。
（4）由以上的实验可知，这包白色粉末中不能确定的物质是______________。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16. 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，欲使反应平稳进行，可以选用的发生装置是，写出反应的化学方程式：_____。
（3）若用装置D收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_____（填字母）。
A. B. C. D.
（4）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡胶塞、导管、弹簧夹等组装了、气体发生装置。
①比较、装置，装置的优点是_____（填字母）。
A.反应过程中可以添加固体试剂 B.可以控制反应的发生与停止
②选用E装置还可以进行的实验是_____（填字母）。
A.块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气 B.氯酸钾固体制氧气
C.锌粒与稀硫酸制氢气 D.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳
17. 同学们学习完稀硫酸的化学性质后，做了如图所示实验，并进行了拓展学习与探究。
【学习交流】
（1）实验A中，向滴有酚酞溶液的稀硫酸中加入过量氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为_____。
（2）实验B中可观察到的现象是_____。
【实验探究】实验结束后，同学们将实验A、B反应后的溶液倒入废液缸中，观察到有白色沉淀生成，经过滤，得到无色滤液。同学们对无色滤液中的溶质成分（除酚酞外）做出猜想，并进行探究。
【查阅资料】硫酸钠、氯化钡的水溶液显中性。
【形成假设】
猜想一：、、 猜想二：、 猜想三：、、
猜想四：、 猜想五：、 猜想六：
【实验验证】
（3）完成下列表格。
实验序号 实验步骤 实验现象 实验分析
① 用玻璃棒蘸取滤液点在干燥的试纸上 试纸变色，与标准比色卡对比，溶液pH_____（填“＞”“＜”或“＝”）7 滤液中不含
② 取少量滤液于试管中，加入_____溶液 有白色沉淀产生 滤液中含有
③ 另取少量滤液于试管中，加入溶液 有白色沉淀产生 滤液中含有
【评价反思】
（4）同学们讨论后一致认为实验③无法得出滤液中含有，理由是_____。
得出结论】
（5）综上分析可知，猜想_____成立。
四、计算与分析题（5分）
18. 实验课上，同学们为了测定某硫酸铜溶液中溶质的质量分数，取该硫酸铜溶液样品于烧杯中，加入氢氧化钠溶液，按如图所示进行实验。
请完成下列分析及计算：
（1）200g该硫酸铜溶液完全反应时，所得沉淀的质量是_____g。
（2）计算该硫酸铜溶液中溶质的质量分数。
（3）图示方法还可测定硫酸镁溶液中溶质的质量分数，除使用氢氧化钠溶液外，还可选用的试剂是_____（填化学式，写一种即可）溶液。
2025年陕西省初中学业水平考试模拟试卷
化学试卷 参考答案
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
第二部分（非选择题共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
【10题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 钾##K ②. +4##+4价
【11题答案】
【答案】（1）C （2） ①. 质子数 ②. 阴离子
（3）
【12题答案】
【答案】（1）二氧化碳的密度大于空气
（2） ①. 增大反应物的接触面积，便于二氧化碳的吸收 ②.
【13题答案】
【答案】（1）氯化钠##
（2）36.0~36.3
（3） ①. 不饱和 ②. 50
【14题答案】
【答案】（1）含碳量不同
（2） ①. ②. ##硝酸锌
【15题答案】
【答案】（1）过滤 （2）
（3）硝酸钠##NaNO3
（4）氯化钾##KCl
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
【16题答案】
【答案】（1）长颈漏斗
（2） （3）C
（4） ①. B ②. AC
【17题答案】
【答案】（1）
（2）产生白色沉淀 （3） ①. = ②. ####
（4）氯化钠溶液和硝酸银溶液反应也会产生白色沉淀
（5）四
四、计算与分析题（5分）
【18题答案】
【答案】（1）9.8 （2）解：设该溶液中硫酸铜的质量为
该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为。
答：该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为8%。
（3）（合理即可）

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