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安福县2024-2025学年上学期期末教学质量检测
九年级化学试题卷
说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Zn-65 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 中华文化源远流长，我们要坚定文化自信。下列工艺品的相关制作过程中，一定发生了化学变化的是
A. 编制端午香包 B. 烧制陶瓷
C. 雕刻石狮子 D. 裁剪窗花
2. 下列基础实验操作正确的是
A. 滴加药品 B. 倾倒液体
C. 量取9.5ml液体 D. 加热固体药品
3. 模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A. 原子结构模型 B. 地壳元素含量模型
C. 物质分类模型 D. 空气组成模型
4. 中国科技创新实现新突破，下列说法不正确的是
A. 首枚液氧甲烷火箭“朱雀二号”成功入轨，甲烷充分燃烧时不会产生空气污染物
B. 首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”试运营，家具使用铝蜂窝板代替钢板减轻质量
C. 首座商业化分布式氨制氢加氢一体站成功投产，氨气制氢气反应前后分子种类不变
D. 首口万米科探井突破万米大关，使用金刚石作钻头利用了金刚石硬度大的性质
5. 2024年3月25日为“全国中小学生安全教育日”。下列做法符合安全要求的是
A. 家用电器短路起火，立刻用水扑灭
B. 室内起火，迅速打开所有的门窗排出浓烟
C. 逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行
D. 冬天烧煤取暖，室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
6. 科学家研究发现由4个中子构成的原子，专家建议称为“ ”，其元素的信息及原子结构模型如图所示。下列有关 的叙述正确的是
A. 属于金属元素 B. 相对原子质量是
C. 原子核内有4个质子 D. 原子核外没有电子
7. 乙炔气体和氧气反应能产生高温火焰，常用于切割和焊接金属。下列说法错误的是
A. 乙炔气体的密度比空气略小
B. 使用乙炔燃烧产生的火焰切割金属时，若有黑烟冒出，应调大乙炔的进气量
C. 乙炔气体点燃前需要检验纯度
D. 乙炔气体能被压缩在钢瓶中说明分子间存在间隔
8. 奥司他韦()是一种治疗流感的药物。下列说法正确的是
A. 奥司他韦属于氧化物 B. 奥司他韦中氮元素和氧元素的质量比为7：16
C. 奥司他韦中氢元素的质量分数最高 D. 奥司他韦由50个原子构成
9. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A. 活泼金属能与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的都是活泼金属
B. 离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的原子一定属于同一种元素
D. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体就是二氧化碳
10. 下列图像不能正确反映实验事实的是
A.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B.氯酸钾受热分解制氧气 C.在密闭容器中点燃和的混合气体 D.向等质量的镁和铁中分别加入足量等浓度的稀盐酸
A. A B. B C. C D. D
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)
在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。
11. 下列解释正确的是___________
A．碳元素和氧元素化学性质不同——质子数不同
B．石墨和金刚石物理性质不同——碳原子的排列方式不同
C．2B和3B铅笔硬度不同——含铅量不同
D．生铁和钢本质区别——___________
12. 江西学考通过扫描条形码来识别考生信息，条形码的黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。下图是工业上一种制备丙烯酸方法的反应微观过程示意图，下列说法正确的是___________
A．催化剂反应前后质量减小 B．反应前后分子和原子个数均发生改变
C．物质丙的化学式为 D．参加反应的反应物的分子个数比___________
13. 下列实验方案能达到实验目的的是___________
选项 实验目的 实验方案
A 除去中混有的 通过装有足量灼热氧化铜粉末的玻璃管
B 鉴别氢气和甲烷 分别点燃，在火焰上方罩一个干燥烧杯
C 探究红砖块能否作双氧水分解的催化剂 比较红砖块加入双氧水前后产生气泡快慢
D 比较锌、铝、铜的金属活动性 ___________
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
14. 学习化学可以帮助我们解释一些日常现象
（1）指南针由天然磁石制成，天然磁石的主要成分是四氧化三铁，还含有钴、镍等，这里的“钴”“镍”指___________(填“元素”、“原子”、“分子”)。
（2）用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质很___________。
（3）酒香不怕巷子深是因为___________。
（4）硫酸镁中的阴离子是___________(填离子符号)。
（5）可燃物在有限的空间里急剧燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火可能发生爆炸的是___________(填序号)。
A. 沼气和空气 B. 氮气和氧气 C. 二氧化碳和空气 D. 一氧化碳和氮气
15. “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”2025年4月24日是第十个“中国航天日”。
（1）搭载着我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”的长征二号丁火箭在发射过程中发生的反应为，其中X的化学式是___________，该物质是由___________(填“分子”“原子”“离子”)构成的。
（2）航天员所穿的航天服中由废气处理系统，先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气，这是利用了活性炭的___________。
（3）航天员所用的“再生水”是收集的尿液和舱内冷凝水经净化系统处理后形成的蒸馏水。生活上将___________方法降低水的硬度。
（4）发射卫星的火箭常用液氢作为燃料，其反应的化学方程式是___________。
16. 如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图，回答下列问题：
（1）图A实验中，测定结果偏小的原因可能是___________(填一条即可)。
（2）图B所示实验中，待反应完全后，若先撤走酒精喷灯后停止加热，可能导致的后果是___________。
（3）图C中铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先装少量水的目的是___________。
（4）图D所示，通入后，观察到___________，实验得出二氧化碳能与水发生化学反应，依据的现象为___________。
（5）图E中水的作用是___________。
17. 活性氧化锌是重要的工业添加剂。某工厂利用硫酸与氧化铜锌矿(主要成分是、，还含有少量和等杂质)为原料制取活性氧化锌，流程如下：
【查阅资料】过氧化氢在60℃时的分解率为50%，90~100℃时分解率达90%。
（1）为提高“酸浸”的速率，可采取的措施是___________(任写一条)。
（2）“氧化”时，反应温度不能过高的原因___________。
（3）“操作I”的名称是___________。
（4）“焙烧”除得到产品外，还生成和，请写出该反应的化学方程式___________，该反应属于___________反应。
四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
18. 如图是实验室制取气体的常用装置。
回答下列问题：
（1）标号①的仪器名称是___________。
（2）实验室若选用装置A高锰酸钾制取氧气，反应原理是___________。若用装置F收集到的氧气不纯，可能的原因是___________。
（3）实验室若选用装置C制取，其优点是___________，选用装置D收集的依据是___________。
（4）乙炔()是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成分是)和水在常温下制取乙炔气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择___________作为制取乙炔的发生装置，若选用装置G采用排空气法收集乙炔气体，则乙炔气体应从___________(填“a”或“b”)导入。
19. “读万卷书，不如行万里路”。九年级的琪琪暑假到重庆一个非常神秘的“地火村”旅游，听村民介绍空地上60年来一直冒火，煮水做饭一直不花钱，最为奇特的是这地火用水泼也不会熄灭。
琪琪查阅资料得知，这神奇的“地火”是由石油探测队在当地开采天然气所产生的，天然气的主要成分是甲烷。琪琪对甲烷燃烧后的气体成分产生了好奇，于是和化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧后的气体成分进行探究。
【知识回顾】
（1）甲烷充分燃烧的化学方程式为___________。
提出问题】甲烷燃烧后气体成分(除水蒸气外)有哪些呢？
【作出假设】
（2）假设一：；假设二：；假设三：；假设四：和；假设五：和；假设六：CO和；假设七：、和。
琪琪将甲烷燃烧后产生气体直接通入足量澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，由此可知假设___________不成立；之后对剩余气体进行实验验证。
【查阅资料】①甲烷在高温条件下能与氧化铜发生反应，反应的化学方程式为：；②无水硫酸铜遇水变蓝色。
【实验证明】
（3）剩余气体通入浓硫酸的目的是___________。
（4）实验证明假设四成立，则观察到的实验现象为___________，实验中有xg氧气与甲烷发生反应，则x的取值范围是___________(用含m的式子表示)。
（5）对废气进行处理的目的是___________。
【反思拓展】
（6）地火用水泼不灭的原因是___________。
五、综合计算题(共10分)
20. 铜锌合金外观似金子，化学小组为检测其中铜的质量分数，按下列流程进行探究实验，充分反应，所得数据如图所示(忽略盐酸的挥发)：
（1）下列试剂或方法能鉴别真假黄金(假黄金为铜锌合金)的是___________(填字母，双选)。
A. 稀盐酸 B. 氢氧化钠溶液 C. 食盐水 D. 硫酸铜溶液
（2）生成氢气的总质量为___________g。
（3）合金中铜的质量分数(写出计算过程)。
安福县2024-2025学年上学期期末教学质量检测
九年级化学试题卷 参考答案
一、单项选择题(本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
二、选择填充题(本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分)
在每小题列出的备选项中，先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。
【11题答案】
【答案】 ①. B ②. 含碳量不同
【12题答案】
【答案】 ①. C ②. 2：3##3：2
【13题答案】
【答案】 ①. A ②. 将铝和铜分别加入硫酸锌溶液中(合理即可)
三、填空与说明题(本大题共4小题，共23分)
【14题答案】
【答案】（1）元素 （2）稳定(或不活泼)
（3）分子在不断运动 （4） （5）A
【15题答案】
【答案】（1） ①. N2 ②. 分子
（2）吸附性 （3）煮沸
（4）
【16题答案】
【答案】（1）红磷量不足(或装置气密性不好，合理即可)
（2）澄清石灰水倒吸进试管引起试管炸裂
（3）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
（4） ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. 干燥的石蕊纸条不变色，湿润的石蕊纸条变红
（5）提供热量，隔绝空气(或O2)
【17题答案】
【答案】（1）把氧化铜锌矿研碎或升高温度或增大酸的浓度等（合理即可）
（2）过氧化氢受热易分解
（3）过滤 （4） ①. ②. 分解
四、实验与探究题(本大题共2小题，共16分)
【18题答案】
【答案】（1）分液漏斗
（2） ①. ②. 集气瓶未装满水(或未等到气泡连续均匀冒出时就开始收集)
（3） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. 二氧化碳的密度比空气的密度大
（4） ①. B ②. b
【19题答案】
【答案】（1）
（2）二、三、六 （3）吸收剩余气体中的水蒸气
（4） ①. A中黑色固体变红色、B中无明显现象、C中澄清石灰水变浑浊 ②. 3m（5）防止CO污染空气
（6）温度没有降到可燃物着火点以下
五、综合计算题(共10分)
【20题答案】
【答案】（1）AD （2）0.2
（3）设合金中锌的质量为x
x=6.5g
则合金中铜的质量分数：
答：合金中铜的质量分数为 67.5%。

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