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第十一章 极地地区
单元整合
命题点：极地地区地图的判读
（2024·广东省）2024年2月7日，中国第五座南极考察站——秦岭站开站。开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。图1为“中国南极考察站分布图”。据此，完成第（1）～（3）题
图1
（1）秦岭站开站时，南极地区昼夜长短情况是（ ）
A．昼短夜长　　　　 B．昼长夜短
C．昼夜平分 D．出现极夜
（2）秦岭站位于中山站的（ ）
A．西南方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西北方向
（3）乘考察船从秦岭站经中山站至长城站进行科考，依次经过的大洋为（ ）
A．太平洋—大西洋—印度洋
B．大西洋—太平洋—印度洋
C．印度洋—太平洋—大西洋
D．太平洋—印度洋—大西洋
B
B
D
解析 : 第 (1) 题 , 秦岭站 开 站 当 天 是2024年２月７日, 这一天的南极地区处于夏季,昼长夜短 . 故选 B。第 (2) 题,经线指示南北方向 , 纬线指示东西方向 . 两站同属东经度, 秦岭站位于中山站的东侧 , 同时秦岭站的纬度高于中山站, 秦岭站位于中山站的东南方向。故选 B。第 (3) 题,南地区被太平洋、大西洋、印度洋包围。乘考察船从秦岭站经中山站至长城站进行科考,秦岭站位于太平洋,中山站位于印度洋,长城站位于大西洋 , 依次经过的大洋为太平洋、印度洋、大西洋。故选 D。
答案 :(1)B　(2)B　(3)D
阅读图文材料，完成下列问题。
图2
材料一　近年来，我国相继建成了长城站（62°13′S，58°58′W）、中山站（69°22′S，76°22′E）、黄河站（78°55′N，11°56′E）、昆仑站（80°25′S，77°07′E）、泰山站（73°51′S，76°58′E）和秦岭站（74°56′S，163°42′E）。
材料二　“南极地区图”（图2）。
（1）在图中左上角弧线上，画出表示地球自转方向的箭头。
画图略（顺时针为自西向东）
（2）考察队在南极地区进行科学考察时，上海的白昼比黑夜 。
（3）图中①②③④，表示南极昆仑站的是 。
（4）极地科学考察站中，见不到极昼、极夜现象的是 。
（5）爱护和保护地球上的最后一片净土——南极洲。下列保护南极洲的做法中，正确的是（ ）
A．去南极海域猎杀鲸 B．大规模开发南极矿产
C．把丢弃的垃圾埋在雪地下 D．作为科研基地和平利用
④
短
长城站
D
解析 : 本题考查极地地区的地理位置、自然环境特点及自然资源的分布、极地地区方向的判定等。第(１)题,在以南极点为中心的俯视图上,顺时针方向为地球自转方向。第(２)题,考察队在南极地区进行科学考察时,北半球正值冬季,所以上海的白昼比黑夜短。第(３)题,读图可知,④所在纬度最高,表示昆仑站的是④。第(４)题,极地科学考察站中,长城站没有极昼和极夜现象。第(５)题,爱护和保护地球上的最后一片净土 ———南极洲。我们应该把极地地区作为科研基地和平利用。
答案：（1）画图略(顺时针为自西向东) （2）短 （3）④ （4）长城站 （5）D
图3
　读“南极地区图”（图3），完成下列问题。
（1）填写图中字母所代表的事物的名称。
A 洋，B 洋，C 洋。
（2）南极地区是指 （纬度）以南的广大地区，我国科学家到南极地区考察的最佳时间是每年 ____月至次年 月，此时南极地区正处于 季。
太平
印度
大西
66.5°S
11
3
暖
（3）南极地区是地球上最冷的地区，素有“ ”之称。南极地区年平均风速为17～18米/秒，有“ ”之称。南极地区自然资源丰富，为了保护南极生态，和平利用南极，国际社会制定了《 》《 》等条例，保护人类共有的极地。
冰雪高原
风库
关于环境保护的南极条约议定书
北极环境保护战略
解析 : 本题主要考查南极地区的地理概况。南极洲濒临的大洋有太平洋、大西洋、印度洋。南极地区是指66.5°S以南的广大地区,南极地区考察的最佳时间是每年11月至次年3月,此时南极地区正处于暖季。南极地区有“冰雪高原”“风库”“白色沙漠”之称。第(３)题,保护极地地区的生态环境是人类的共同责任,需要全球的通力合作。为此,国际社会制定了《关于环境保护的南极条约议定书》《北极环境保护战略》等条例,保护人类共有的极地。
答案：（1）太平　印度　大西 （2）66.5°S　11　3　暖
（3）冰雪高原　风库　关于环境保护的南极条约议定书　北极环境保护战略(共25张PPT)
第十一章 极地地区
1．极地地区包括 地区和 地区。南极地区主要位于 以南，包括 及其周边的海域。
2． 是南极地区的主体，覆盖着2 000多米厚的冰层，有“ ”之称。
3．北极地区主要位于 以北，包括 的大部分及其沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。
一、冰雪覆盖的地区
南极
北极
南极圈
南极洲
南极大陆
冰雪高原
北极圈
北冰洋
4．北极地区的主体是 ，大部分地区终年冰封。北极地区没有南极地区那么 ；降水量比南极地区 _____得多；风速远不及南极地区 。
5．冰天雪地的极地地区，生存着独特的生物。 ______是南极地区的象征，最有资格代表北极地区的是 。
二、科学考察的宝地
1．南极地区被称为自然资源的“ ”——地下埋藏着丰富的 资源，地上储存着大量的 资源，海域及沿岸栖息着无数的 生物。
北冰洋
寒冷
大
大
企鹅
北极熊
大仓库
固体淡水
海洋
矿产
2．我国南极科学考察起步于20世纪80年代初期，至今已建立了________、中山站、昆仑站、 、 五个南极科学考察站。
3．北极地区 、 储量丰富，约占世界总储量的1/4。我国在北极地区建立了科学考察站—— 。
三、保护极地环境
1．极地地区的— 极为脆弱，一旦遭到破坏，就难以自行恢复。随着人类不断深入涉足，极地地区不再是一片净土， ___________问题也日益显现。
2．保护极地地区的 是人类的共同责任，需要 的通力合作。为此，国际社会制定了《关于环境保护的南极条约议定书》《 》等条例，保护人类共有的极地。
长城站
泰山站
秦岭站
石油
天然气
黄河站
生态环境
极地环境
生态环境
全球
北极环境保护战略
图2
导学一　独特的自然环境
由于人类过量排放二氧化碳等温室气体，近百年来地球表面温度持续升高，两极地区冰川融化。读图2，完成下列问题。
（1）写出图中字母所代表的地理事物的名称。
A 洲，　　B 洲，　　C 洲，
D 岛，　　E 洋。
（2）在图中M处的弧线上标注地球自转方向。
（3）图中C在D的 方向。A、C两大洲之间的海峡是 。
（4）该地区将成为人类最后一个能源基地，主要是指该地区有丰富的（ ）
A．地热资源　　　　　 　　 B．水能资源
C．石油、天然气资源 D．太阳能资源
C
亚
欧
北美
格陵兰
北冰
西南
白令海峡
解析：本题考查环绕在北极地区各大洲的自然特征。第（1）题，读图可知，字母A～E所代表的地理事物的名称分别是亚洲、欧洲、北美洲、格陵兰岛、北冰洋。第（2）题，在北极上空观察，地球自转的方向是逆时针。第（3）题，由地球自转的逆时针方向可判断C在D的西南方向；A为亚洲，C是北美洲，两洲之间的海峡是白令海峡。第（4）题，北极地区丰富的矿产资源主要有石油、天然气、煤、铁等，地热、水能、太阳能资源较少。
答案：（1）亚　欧　北美　格陵兰　北冰
（2）略（提示：地球自转方向为逆时针）
（3）西南　白令海峡 （4）C
导学二　科学考察的宝地
读“南极地区略图”（图3），完成下列问题。
图3
（1）我国南极科学考察站中，纬度最高的是 站，该站位于南极点的 方向。
（2）南极地区的气候特点是 。
昆仑
正北
酷寒、烈风、干燥
（3）南极地区的代表动物是 。
解析：第（1）题，我国南极科学考察站中，纬度最高的是昆仑站，该站位于南极点的正北方向。第（2）题，南极地区气候具有酷寒、烈风、干燥的特点。第（3）题，南极地区的代表动物是企鹅。
答案：（1）昆仑　正北
（2）酷寒、烈风、干燥
（3）企鹅
企鹅
南极地区具有丰富的自然资源和原始的自然环境，是科学研究的天然实验室。据此，完成第1～2题。
A
1．南极地区最具代表性的动物是（ ）
B
B
C
D
2．南极地区科学考察一般选择在（ ）
A．2月 B．5月 C．8月 D．10月
A
3．一个人站在南极点上，他的前后左右都是（ ）
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
4．我国和世界上许多国家都在南极地区建立了科学考察站，主要原因是南极地区（ ）
A．严寒、烈风、白色荒漠，自然环境恶劣
B．矿产资源、生物资源、水资源丰富，且拥有原始的自然环境
C．能观察到极昼、极夜、极光等自然现象
D．不受地震、火山等活动的影响，地壳较稳定
5．某冷饮店门上挂着“北极冷饮店”的招牌，该招牌上面的动物最有可能是（ ）
A．北极熊 B．企鹅 C．考拉 D．袋鼠
D
B
A
读图4，完成第6～7题。
A
A
图4
6．环绕北冰洋的大洲①②③分别是（ ）
A．北美洲、亚洲、欧洲
B．欧洲、亚洲、南美洲
C．亚洲、欧洲、南美洲
D．亚洲、欧洲、北美洲
7．北极地区比南极地区温暖的原因有（ ）
①海洋面积大 　②冰盖面积小　
③海拔高 ④纬度高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
图5
8．近年来，全球变暖使北极海洋运输航线的开通逐渐成为可能。读“北极东北航线和西北航线示意图”（图5），完成下列问题。
（1）从图中①处沿东北航线航行，终点为 洲。
（2）若夏季在两条航线上航行，乘客可能看到的景象是（ ）
①可爱的企鹅　 ②漫长的极夜　
③因纽特人在捕鱼　 ④漂浮的冰山
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
欧
D
（3）下列关于北极地区的叙述，正确的是（ ）
A．北极地区都是海洋
B．北极地区比南极地区更冷
C．黄河站是我国在北极地区建立的科学考察站
D．北极地区可大量建居民点，发展旅游业
（4）北极地区和南极地区的气候都具有 、 、多狂风的特点。
C
酷寒
降水稀少
读“南极地区图”（图6），完成第1～2题。
1．在南极建科考站将会遇到的困难是（ ）
①酷寒　 ②烈风　
③沙尘暴　 ④暴雨
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
D
A
图6
2．秦岭站位于长城站的什么方向？（ ）
A．东北 B．东南 C．西北 D．西南
北极航道由两条航道构成：西北航道和东北航道（又称“北方航道”）。读图7，完成第3～5题。
图7
3．一艘货轮从M点出发，沿西北航道经P点到N点，它的航行方向是（ ）
A．先向北，再向东航行
B．先向南，再向东航行
C．先向北，再向西，再向西南航行
D．先向南，再向东，再向东北航行
C
4．东北航道对________经济发展意义重大。（ ）
A．俄罗斯 B．加拿大
C．美国 D．日本
5．北极地区比南极地区温暖的原因不包括（ ）
A．海洋面积大
B．冰盖面积小
C．海拔高度低
D．植被覆盖率低
A
D
科考队员小张于某年11月初，乘中国科考船从天津出发，远赴南极中山站、长城站进行科学考察。读“南极考察路线图”（图8），完成第6～8题。
图8
6．小张乘科考船从天津到长城站，经过的大洋依次是（ ）
A．大西洋、印度洋、太平洋
B．太平洋、印度洋、大西洋
C．太平洋、大西洋、印度洋
D．大西洋、太平洋、印度洋
B
7．小张在南极大陆实地考察后，得出南极地区酷寒的原因是（ ）
①气温极低，导致蒸发量小，带走热量多　②地处高纬度，获得太阳光热少　③绝大部分被厚达2 000米的冰层覆盖，海拔高 ④受海洋影响大
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
8．小张在南极大陆考察时，不可能遇见的危险是（ ）
A．暴风雪在冰原上不停地咆哮，使人晕眩
B．酷寒的天气导致考察队员冻伤
C．随时会遭受白熊的袭击，意外受伤
D．纵横交错的冰隙随时可能吞没考察队员
D
C
读图9，完成下列问题。
图9
（1）在图中标出地球自转方向。
（2）每年都有大批科研人员赴南极地区进行科学考察，当我国处于_____季时，最适宜去南极地区进行考察。
答：略（呈顺时针方向）
冬
（3）科研人员在南极地区经过多年考察发现，该地区有冰雪融化、冰层变薄的现象，请你解释原因： _ __ ___________________________________________________________。
（4）南极地区是被冰雪覆盖的寒冷世界，但却有丰富的石油、天然气等矿产资源。请从板块运动的角度解释这一现象。
由于人类大量
排放温室气体，全球气候变暖，导致极地地区有冰雪融化
现象
答：南极洲曾经处在纬度较低的地区，后来由于板块运动，南极洲漂移到现在的南极地区。
1．阅读材料，回答下列问题。
材料一　近50年来，人类大量使用化石燃料，二氧化碳等温室气体的排放量不断增加，全球气候日益变暖，导致极地地区的冰川、海冰融化加剧，不仅使极地生物受到危害，而且海平面的升高也威胁着容纳全球40%～50%人口的各国主要沿海城市。
材料二　2024年2月7日，南极大陆的新地标——中国南极秦岭站开站，标志着我国在南极地区的科考能力和水平有了新的提升。
（1）我国的长城站位于泰山站的 方向，秦岭站濒临的大洋是 。
（2）北极地区主要位于 （填纬线名称）以北，环绕北冰洋的大洲分别为 、欧洲与北美洲。
（3）如果说企鹅是南极地区的象征，那么最有资格代表北极地区的动物是 。
（4）在下列表格中的横线上填上恰当的词语，说明全球气候变暖的影响。
西北
太平洋
北极圈
亚洲
北极熊
全球气候变暖

冰川①_______

海平面②_______（填“升高”或
“降低”）
淹没③_______（填“沿海”或
“内陆”）低地
影响生物多样性
（5）为减轻全球气候变暖对极地生态环境造成的威胁，作为中学生的我们应该怎么做： _ ________________（列举一条即可）。
中学生应倡导低碳生活，如节约用
电、绿色出行等
融化
升高
沿海
2．极地地区拥有独特的自然环境。多年来，世界各国在极地地区建立了许多科学考察站，作为科学家开展科学研究和生活的基地。如果你是一名极地科学考察站的设计师，你准备如何设计极地科学考察站？
（1）查找资料，与同学分享你所了解的极地科学考察站。
（2）结合南、北极地区的自然环境特点，从房屋外形、结构、材质等方面设计科学考察站，并将设计思路体现在图文作品中。
答案：略
答案：略

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