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人教鄂教版科学五年级下册全册知识回顾
第一单元知识回顾
1　在一天中的不同时段，阳光下物体的影子_______、_______和_______都会发生变化，物体影子的方向与太阳的方向_______，影子在早晨和傍晚较长，在中午_______。在一天中的同一时刻，不同物体的影子方向相同。
2　一天中，早上和晚上气温较_____，中午气温较_____，最高气温一般出现在_________________。
3　地球是太阳系里的一颗_______。除了围绕太阳运转，地球还在不停地_______。地球自转一周的时间大约是_____小时。
长短
位置
方向
相反
最短
低
高
14:00～15:00
行星
自转
24
4　地球是一个不发光、不透明的球体，因此地球在_____转过程中：朝向太阳的一侧会_____________，这里就是白天；背对太阳的一侧___________，这里就是黑夜。
5　由于地球不停地自转，地球上的人们就会看到白天和黑夜交替出现、周而复始的现象。这种现象叫作___________。
6　通过模拟实验，我们发现由于地球___________不同，在“北京”和“乌鲁木齐”看到太阳的先后顺序就不同。地球自西向东(逆时针)转时，在_______先看到日出；地球自东向西(顺时针)转时，在___________先看到日出。
自
被阳光照亮
没有光照
昼夜交替
自转方向
北京
乌鲁木齐
7　地球自转是绕_______按___________的方向进行的，因此，比起地球西边的地区，地球东边的地区会_______迎来日出。
8　地轴是一个假想轴，是人们为了描述地球的自转运动而提出的，因此又叫地球_________。地轴通过地心，连接地球的_______和_______。
9　地球围绕太阳的运动叫作_______。地球的公转轨道是一个_______，地球公转的方向___________。地球公转一周所用的时间大约为_______。地球在公转过程中，地轴_______，地轴的指向始终不变。
10　___________和___________，使得太阳对地球的___________发生有规律的变化，地球上的气温也随之变化，由此便形成了四季。
地轴
自西向东
更早
自转轴
南极
北极
公转
椭圆
自西向东
一年
倾斜
地球公转
地轴倾斜
照射角度
第二单元知识回顾
1　电灯可以使电能转化为_______和_______。能量从一种形式转化为另一种形式的现象，叫作_____________。
2　100多年前，_________发明了电灯。在此之前，人们只能利用_______、_______、_______、_________等照明。
3　爱迪生发明电灯，是在前人工作的基础上经过无数次探索、改进才取得成功的。继爱迪生之后，人们对电灯做了很多_______。如今的电灯不仅___________，对_________________也更高了。
热能
光能
能量的转化
爱迪生
火把
油灯
蜡烛
煤气灯
改进
种类繁多
光能的利用效率
4　由_______和_______组成的装置叫作电磁铁。电磁铁_______电源，产生磁性；电磁铁_______电源，磁性消失。
5　电磁铁有南、北极，但其南、北极的位置不固定。电磁铁的南、北极与_________________和___________有关。
6　电磁铁的磁力大小与_____________、____________________)等有关；两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极_______，异名磁极_______的特点。
线圈
铁芯
接通
断开
线圈缠绕的方向
电流方向
线圈的匝数
电流大小(电池节数
相斥
相吸
7　电铃工作时利用电能，通过电磁铁产生_______，电磁铁吸引铁质小锤，小锤产生_______打击铃碗发出声音，进而产生_______。能量的转换过程是：电能→磁能→动能→声能。
8　小电动机主要由_______、_______和_______三部分组成。转子上有磁铁、线圈、换向器，后盖上有电刷(具有电流传输功能)。
磁能
动能
声能
外壳
转子
后盖
9　当磁铁靠近通电的线圈时，线圈相当于电磁铁，通电后有磁力，可以和磁铁相互作用，因此_______会转动。磁铁与线圈之间的距离远近会影响线圈转动速度的快慢：磁铁与线圈之间距离越_____，磁力越大，线圈转动得越_____；磁铁与线圈之间距离越_____，磁力越小，线圈转动得越_____(或不转动)。
10　电动机的工作原理是用电产生_____，利用_______________推动线圈转动；它的功能是把电变成动力。
11　世界是由_______组成的，物质都具有能量。不同形式的能量可以相互_______，还能由一个物体_______另一个物体。
线圈
近
快
远
慢
磁
磁的相互作用
物质
转化
传给
第三单元知识回顾
1　在不同的环境下，___________能帮助人体感知外界的变化。感觉器官包括_______、_______、_______、_______、_______。皮肤作为人体最大的感觉器官，可以感受多种刺激，包括触压、振动、温觉、冷觉和痛觉等。
感觉器官
眼睛
鼻子
耳朵
舌头
皮肤
2　大脑主要负责我们的_____________，大脑的某些部位还负责对来自感官的各种刺激作出反应，从而产生视觉、听觉、言语和活动。大脑如果受到损伤，人的___________、___________、___________等就会受到影响。小脑主要维持___________，协调_______。小脑如果受到损伤，就可能造成身体___________、___________等。脑干连接着许多神经通路，在维持心跳、呼吸等生命活动中起着非常重要的作用。
3　_______、_______和_______是人脑的主要组成部分，控制着人的思维、运动、知觉等。它们分工不同，但又___________，协调一致地帮助我们完成各种活动。
思维和记忆
思维能力
语言能力
记忆能力
身体平衡
运动
局部瘫痪
行动不便
大脑
小脑
脑干
相互配合
4　保护脑的方法有：___________、_______________、___________、_______________等。
5　___________是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。当我们需要比较和分析体重对不同身高的人所带来的健康影响时，___________是一个客观且可靠的指标。计算公式为：体重指数＝体重÷(身高×身高)。利用这个公式进行计算时，体重的单位是___________，身高的单位是________。
避免撞击
保证充足睡眠
保证营养
保持心情愉悦
体重指数
体重指数
千克(kg)
米(m)
6　一生中，人的身体变化是非常大的。人的一生一般要经过：_______期(0～1岁)、_______期(1～6岁)、_______期(6～12岁)、_______期(11、12～19、20岁)、_______期(20～60、65岁)、_______期(60岁以上)。
7　研究表明，在人的一生中，身体生长迅速、身体各部分的比例产生显著变化的阶段有两个：一个是_______期，另一个是_______期。
8　我们的眼由_______、_________、_________等组成。晶状体能把通过瞳孔进入眼内的光折射到眼球后面的_________上，形成周围景物的像。
婴儿
幼儿
少年
青春
成年
老年
婴儿
青春
瞳孔
晶状体
视网膜
视网膜
第四单元知识回顾
1　科学上，类似撬棒这样能围绕一个固定支点转动的硬杆叫作_______。工作的杠杆都有三个作用点：_________、_______和_________。支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫作_______；杠杆上用力的位置叫作_________；杠杆克服阻力的位置叫作_________。
2　动力点到支点的距离为_________，阻力点到支点的距离为_________。杠杆保持平衡时，_______×动力臂＝_______×阻力臂。动力臂>阻力臂时，为_______杠杆；动力臂<阻力臂时，为_______杠杆；动力臂＝阻力臂时，为既不省力也不费力的杠杆。
杠杆
动力点
支点
阻力点
支点
用力点
阻力点
动力臂
阻力臂
动力
阻力
省力
费力
3　滑轮可以分为两种：像旗杆和起重机顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫作_________。像起重机吊钩上的滑轮那样，会随着物体一起移动的滑轮叫作_________。
4　定滑轮可以改变__________，但______省力；动滑轮_______省力，但_______改变力的方向。
5　滑轮组既能_______________，又能_______。使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升物体(钩码＋滑轮)，所需的力是原来所需力的_______。
定滑轮
动滑轮
力的方向
不能
能
不能
改变力的方向
省力
一半
6　像螺丝刀、水龙头、方向盘等，由一个_______和一个___________组成的简单机械，叫作轮轴。
7　使用轮轴：作用在轮上时能_______，在轴一定的情况下，轮越_____越省力，但费_______；作用在轴上时比较_______，但是能省距离。
8　像坡道那样，与水平面成一定角度的___________，叫作斜面。斜面也是一种___________。
9　斜面能够_______，在其他条件相同的情况下，坡度越_____越省力。螺旋是一种变形的斜面，螺纹越_____的螺钉越省力。
大轮
同心细轴
省力
大
距离
费力
倾斜平面
简单机械
省力
小
密
第五单元知识回顾
1　把建筑材料运到高处，通常使用_________、_________、_________或_______等机械。
2　设计并制作省力装置时，要先画出设计图，再根据设计图选择___________，制作模型，最后和同学们交流设计图和模型，提出_________。
3　詹天佑创造性地设计并建造了_____________铁路，解决了火车安全爬坡的难题。
4　我们一般用_________测试装置是否省力。根据___________，分析我们设计和制作的装置需要改进的地方，然后根据实际情况进行改进。
起重机
脚手架
升降机
辘轳
材料和工具
改进意见
“人”字形
测力计
测试结果
Thank you

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