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2　风向和风力
星期天，在刮西北风，卓玛手拿自制的风车在广场上玩。为了使风车转动得更快，她最好将风车对准什么方向呢？
答案：她应该将风车对准西北方向。
科学实践
达标训练
观测风
1　今天的风是什么方向的？风向是怎样确定的？
(1)风：空气相对于地面的水平运动称为风，用风向和风力来描述。风向和风力是风的两个要素。　
风向图
(2)风向：风吹来的方向，有八个方向(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北，如右图)。例如，北风是由北面吹来的风，西风是由西向东吹的风，东南风是由东南向西北吹的风。我们可以通过指南针找到方向，也可以通过太阳找到方向，早晨太阳升起的方向是东，若此时面对太阳，则背后是西，左手边是北，右手边是南。
2　天气预报中有“北风3到4级”之类的用语，这里的“3到4级”是指风力。风力是怎样确定的？
风力是指风的强度。一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象，把风力的大小分为13级，最小是0级，最大是12级。现在，气象部门又把12级以上，破坏力极大的风补充到18级。
在日常生活中，我们可以根据下面的“风级歌”来估测风力：
3　我们可以制作简易的“风向标”或“风旗”来观测风。
(1)制作风向标。
风向标是测量风向的工具。风向标静止时，其箭头指示的方向就是风向。
制作 材料 一根硬吸管(或麦秆)、一支带橡皮的铅笔、一块硬纸板、一把剪刀、一根大头钉、透明胶带、指南针。
制作 步骤 ①将硬吸管(或麦秆)的两端纵向切开约长1厘米的缝隙。
②用硬纸板剪出一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，然后将它们分别插入吸管两端的缝隙，并用透明胶带固定。
③用大头钉穿过吸管的平衡点并
插在铅笔一端的橡皮中，使之能
自由转动(如右图)。
注意事项 箭头和箭翼以及插入的大头针要尽可能在同一平面内。
测量 原理 箭尾受风面积比较大，因此风向标两端受到的风压不相等，使风向标旋转，直至风向标的箭头正好指向风吹来的方向，风向标就稳定在这一方位上。
(2)制作一面简单的风旗。
风旗是一种简单而有效的测量工具，它利用被风吹动的程度来测量风速和风向。风旗广泛应用于航海、航空、气象、环保等领域。
制作 材料 一块轻薄的布(长约 35 厘米，宽约 20 厘米)、一块硬纸板(长约 40 厘米，宽约 6厘米)、一个订书机。
制作 步骤 ①选择轻薄的布作为风旗的旗面，选择硬纸板作为风旗的旗杆。
②将硬纸板对折，将布对齐折痕放入硬纸板，并将硬纸板合上。
③用订书机将硬纸板订结实。


制作 原理 在风力的作用下，风旗顺着一个方向展开，风旗展开的大小表示风速的大小。
(3)利用风旗测量风的大小和方向。
实验材料 风旗、方位图。
实验 步骤 ①到室外空旷的地方，如远离楼房的操场中央。
②展开方位图，确定好方位。(也可以将确定好的方位用粉笔画在操场的地面上)
③举起风旗，观察 2分钟，判断风力和风向。
注意 事项 ①用0、1、2 表示当天的风速，分别代表无风、微风和大风三个等级。
②风向标与风旗的不同之处：风向标的作用是，当风吹过时，对空气流动产生较大阻力的箭尾会顺风转动，其箭头显示风向。风向标的箭头指向哪个方向，风就是从哪个方向来的。风旗旗面飘动的方向则与风吹来的方向相反，如风旗飘向东方，则表示为西风。
观察 记录 风旗的情况 风力等级 风向
风旗不动 0级 无风 —
风旗微动 　　　(向东) 1级 微风 西风
观察 记录 风旗的情况 风力等级 风向
风旗展开飘动 　　　　　(向北) 2级 大风 南风
观察 结论 利用风旗可以简单测量风向和风速。
(4)风速。
风不仅有方向，还有速度，即风速。不同的风速对应不同的风力等级。气象观测部门常用风向风速仪观测风向和风速。其中，风向标箭头的指向即为来风的方向，根据风杯的转速可以计算出风速。风速一般以米/秒(m/s)为单位。
一、选择题。
1　早上，拉措在学校的操场上看到国旗向着太阳的方向飘扬，则此时吹的是(　　)。
A．东风 B．南风
C．西风 D．北风
C
2　利用风向标观测风向时选择的地点应该是(　　)。
A．室外空旷的地带 B．室外的树林里
C．室外有建筑物的地方 D．室内
3　风力等级是1级的时候(　　)。
A．风旗不动 B．风旗微动
C．风旗展开飘动 D．风旗猛烈晃动
4　测风向时，风向标箭头指向的方向是(　　)。
A．风吹向的方向 B．风吹来的方向
C．北方 D．南方
A
B
B
二、填空题。
1　________和________是风的两个基本要素。
2　测定风向的仪器叫__________。
3　气象观测部门常用______________观测风向和风速。
风向
风力
风向标
风向风速仪
三、综合实践题。
“测量风向”探究活动
选择测量地点 □同一地点　　　□不同地点
选择需要的材料 □吸管　　　　　□硬纸板　　□大头针　　□小刀
□带橡皮的铅笔　□塑料片　　□木板
√
√
√
√
√
√
在括号里填写实验步骤的序号 (　　)选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开长约1厘米的缝隙。
(　　)确定方向后，风向标箭头的指向就是风向。
(　　)用硬纸板剪出一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，然后将它们分别插入吸管两端的缝隙并固定。
(　　)用一根大头针穿过吸管的平衡点并插在铅笔一端的橡皮中，使之能自由转动。
①
④
②
③
Thank you

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