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安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）
化学
注意事项：
1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Hg-201
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
1. 春节是我们中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是我们中国人独有的节日。下列春节习俗中涉及化学变化的是
A. 扫灰尘 B. 贴春联
C. 放鞭炮 D. 挂灯笼
2. 科学探究实验首先要保障安全，在探究“分子运动现象”的实验中要用浓氨水，下列图标与该实验无关的是
A. B. C. D.
3. 读史使人明智，下列有关化学史的说法错误的是
A. 门捷列夫发现元素周期律，并编制元素周期表
B. 徐寿翻译《化学鉴原》，为许多元素命名中文名称。
C. 道尔顿提出分子学说
D. 拉瓦锡是第一个定量测定空气成分的化学家
4. 规范操作是实验成功的保障，下列《二氧化碳实验室制取与性质》实验操作中正确的是
A 检查气密性 B. 加入石灰石
C. 验满 D. 检验与水反应
5. 安徽石台县盛产富硒茶，适当硒摄入可降低癌症、心血管疾病等发病风险。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法错误的是
A. 硒原子的最外层电子数为34 B. 硒的元素符号为Se
C. 硒元素属于非金属元素 D. 硒的相对原子质量为78.96
6. 淮南凤台的顾桥陈醋醋色棕黑，强酸不涩，酸而微甘，醇香爽口，回味生津，且久藏不腐，该陈醋的主要成分为乙酸，其结构模型如图所示。下列说法错误的是
A. 乙酸化学式为
B. 乙酸中碳元素和氢元素、氧元素的质量比为
C. 乙酸中氢元素的质量分数最小
D. 乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
7. 生活处处是化学，下列生活事实与对应的解释不一致的是
选项 现象 解释
A 加压、降温可使气体存储于钢瓶中 分子间的间隔变小
B 使用天然气做饭时，发现火焰呈黄色，此时可调大灶具的进风口 提供足够的天然气，使燃烧更充分
C 氮气常用作食品保护气 氮气的化学性质不活泼
D 纸张燃烧后化为灰烬，灰烬质量减小 质量守恒定律是普遍规律
A. A B. B C. C D. D
阅读下列材料，完成下面两题。
为实现“双碳”目标，我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。与在一定条件下反应生成和CO，该制氢反应的微观示意图如图所示：
8. 该反应的微观示意图中丁的微观图示正确的为
A. B. C. D.
9. 分析下列相关说法，其中错误的是
A. 反应前后分子个数和原子个数不变
B. 反应涉及两种氧化物
C. 参加反应的的质量比为
D. 生成的CO、的分子个数比为
10. 化学学习目的之一是形成化学基本观念，下列涉及学科观点的有关说法错误的是
A. 守恒观：化学反应前后元素的种类、质量不变
B. 微粒观：物质是由微小粒子如分子、原子构成
C. 分类观：液氧和液氢都属于单质
D. 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似
11. 认真观察分析是学好化学的方法之一，以下实验不能达到预期效果或目的的是
A. 泥沙水的净化 B. 生石灰遇水放热
C. 验证质量守恒定律 D. 鉴别一氧化碳和氢气
12. 用如图所示装置进行实验，测定出空气中约占1/5（按体积计算）。下列叙述错误的是
A. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
B. ②中瓶内空气的体积约为150mL
C. 最终注射器活塞移至约30mL刻度线处
D. 白磷的作用是消耗②中瓶内的
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
13. 某校化学兴趣小组对《调查家用燃料的变迁与合理使用》展开实践活动：
任务一：了解燃料
家用燃料变迁发展历程如图1：
（1）柴草属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。
任务二：利用燃料
（2）柴草的热效率一般在10%-20%左右，而且产生的烟雾和灰尘较多，对室内环境和人们的健康有一定的影响。随着工业的发展和煤炭资源的开发，煤炭逐渐成为家用燃料的重要组成部分。人们通常将煤粉和黏土等混合后制成蜂窝煤（如图2），目的是为了_______以提高煤炭的热效率。
（3）近年来，天然气逐渐成为城市家庭的主要燃料。天然气是一种清洁、高效的能源，主要通过管道输送到家庭中。天然气充分燃烧的化学方程式：_______。
任务三：开发新能源
（4）氢能源因具有_______等优点有望成为未来主要燃料（写一条即可）。
14. 根据图回答有关问题：
（1）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取，该反应的化学方程式是_______
（2）若用F装置收集氧气，验满的方法：_______。
（3）图甲所示是一种增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管（即增氧孔），使用时将氧气通入增氧孔。
①若选用过氧化氢溶液分解给增氧酒精灯提供氧气，则上述装置“A”、“B”中最适合作发生装置的是_______（填字母）。
②由增氧酒精灯的构造可知将细铁丝放至增氧酒精灯火焰的_______（填“外层”或“内层”），铁丝即可剧烈燃烧，点燃前需将图乙所示陶土网套在灯芯座上，其作用是_______。
15. “水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：
（1）图中①——⑧消耗的途径有_______（填序号）。
（2）三种循环中，发生化学变化的是_______。
（3）随着大气中二氧化碳含量的增加，会导致_______。
（4）用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是_______（填字母序号）；
A. 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变
B. 变化观：每个人都在参与碳、氧循环
C. 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D. 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
（5）地质封存的方法之一是将和水在低温、高压条件下形成一种固态的二氧化碳水合物封存。该过程分子的间隔_______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（6）生活中，请举例说明减少二氧化碳的排放量的做法？_______（举一例即可）。
16. 合肥公交的燃料已部分使用氢能源。氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中常混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中三种气体都存在，某化学实验兴趣小组设计以下实验。
【阅读提示】
①实验前，装置内的空气已排尽。
②实验过程中的尾气已处理。
③无水硫酸铜白色粉末，吸水后变蓝。
请回答下列问题。
（1）A装置的作用是_______，其现象：_______。
（2）C装置中的实验现象是_______。
（3）E装置中盛放的试剂应该是_______，该装置中发生反应的化学方程式为_______。
（4）证明氢气存在的实验现象是_______。
（5）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：
（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）
实验前C装置玻璃管内固体总质量/g
实验后C装置玻璃管内固体总质量/g
实验前D装置总质量/g
实验后D装置总质量/g
利用如表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是_______。（用表示）
17. 《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳。
（1）“白次砂”属于_______（填纯净物或混合物）。
（2）若有46.6千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？
安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷（三）
化学 参考答案
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8~9题答案】
【答案】8. B 9. A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）
【13题答案】
【答案】（1）可再生 （2）增大煤炭与空气的接触面积，使煤炭充分燃烧（合理即可）
（3）
（4）热值高##产物是水，无污染##来源广泛（合理即可）
【14题答案】
【答案】（1）
（2）将带火星的木条b导管口，若带火星木条复燃，则氧气已集满
（3） ①. A ②. 内层 ③. 防止铁丝燃烧时溅落的高温熔融物落在酒精灯上，使酒精灯破裂（合理即可）
【15题答案】
【答案】（1）①⑥ （2）氧循环、碳循环
（3）温室效应加剧 （4）AD
（5）变小 （6）乘坐公共交通工具出行（合理即可）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 验证并除去二氧化碳 ②. C
（2）装置中黑色粉末变红色，即氧化铜被还原成铜
（3） ①. 澄清石灰水 ②.
（4）C装置中黑色粉末变红色，且D装置中白色粉末变蓝色
（5）
【17题答案】
【答案】（1）混合物 （2）解：设理论上能生成汞的质量为x，
答：理论上能生成汞质量为40.2kg。

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