资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
课时教案
课题 八下第二单元 理解权利义务 单元复习 第 课时 总序第 个教案
课型 复习课 编写时间：_______年___月___日 执行时间：_______年___月___日
学习目标 通过“思维导图”，初步了解和构建本课知识框架。 通过“考点梳理”和“知识背记”，知道公民基本权利和义务的具体内容；理解公民权利和义务的关系；学会依法行使权利，自觉履行义务;增强权利和义务观念，珍视公民权利，自觉履行公民义务。 通过“真题链接”，达到学以致用，提高运用知识分析问题和解决问题的能力，掌握一定的审题方法和答题技巧。
学习重点 公民基本权利和义务的具体内容；正确行使和维护公民权利；权利与义务的关系。
学习难点 在掌握知识的基础上，能够结合实际运用知识分析和解决问题。
课标要求 懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利自觉履行公民义务。（法治教育）
复习用具 多媒体设备、教学指导丛书、复习资料
复习方法 讲、背、练相结合
单元知识一句话串讲 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法保障公民的基本权利、宪法规定公民的基本义务;增强权利意识和义务观念，依法行使权利，依法履行义务，坚持权利和义务相统一。
教学过程
思维导图：构建知识框架
二．考点梳理
考点1.公民基本权利
★我国宪法规定公民的基本权利有哪些？ 名称 内容
政治权利 选举权和被选举权（基本政治权利，参与管理国家和社会的基础） 政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由） 监督权（包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权）
人身自由 人身自由不受侵犯（人身自由是公民最基本、最重要的权利） 人格尊严不受侵犯（★人格尊严权包括①名誉权②荣誉权③肖像权④姓名权⑤隐私权） 住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护
社会经济权利 财产权（包括占有权、使用权、收益权和处分权） 劳动权（劳动既是基本权利又是基本义务） 物质帮助权（包括社会保险、社会救济、医疗卫生事业）
文化教育权利 受教育权（受教育既是基本权利又是基本义务） 文化权利（科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由）
其他权利 平等权。②宗教信仰自由权。③妇女儿童残疾人等特定人群的权利。
真题链接
1.（2024·山东日照）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A．获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖B．把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C．利用周末和同学们一起到车站清除小广告D．打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 2.（2024·内蒙古呼和浩特）下列选项与示例关系相符的是（ ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2024·江苏镇江） 中学生韩某获得了作文竞赛一等奖，他发现有培训机构打着自己的旗号进行招生。韩某要求培训机构停止侵权行为，因为培训机构的行为侵犯了他的（ ） A．隐私权 B．姓名权 C．文化权利 D．受教育权 4.（2024·四川巴中）2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍，2023年，各地开展农村困难残疾人实用技术培训，为25．9万人次残疾人赋能。全国3219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的（ ） A．财产权 B．劳动权 C．政治权利 D．物质帮助权 5.（2024·贵州铜仁）某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.(2024·黑龙江) 【明析道理知行合一】当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 情境一：课间，同桌偷看你的日记。 (1)正确做法：_______________________理由：_________________________________________________。 情境二：你的好朋友生病住院了。 (2)正确做法：_______________________理由：_________________________________________________。 情境三：消防战士到你的学校开展防火知识宣讲活动。 (3)正确做法：_______________________理由：_________________________________________________。 情境四：你的好朋友因家庭原因打算辍学。 (4)正确做法：_______________________理由：_________________________________________________。
考点2、依法行使权利
★公民应如何正确行使权利？ 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（公民权利受到损害，也要依照法定程序维护权利。）
★公民依法维护权利的方式有哪些？ 和解 当事人之间自行协商解决，适应于消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
调解 通过调解组织依据国家法律法规和政策以及社会公德来解决纠纷。包括人民调解、行政调解、司法调解。
仲裁 通过仲裁机构解决纠纷，一经裁决即为最终结果；适用于合同纠纷和财产争议。
诉讼 通过人民法院解决纠纷。诉讼是最正规、最权威、最后屏障。分为民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。
真题链接
1.（2024·浙江） 近年来，浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流·促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见（ ） ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2.（2024·贵州铜仁）张某在商场给孩子买了一双运动鞋，孩子在家试穿时发现尺码不匹配，张某便与商家沟通，商家以离柜概不负责为由，不同意进行更换，后经多次交涉，商家最终同意更换。张某的维权方式是（ ）A．调解 B．和解 C．仲裁 D．诉讼 3.（2024·黑龙江）小方与小西在学校操场玩耍时，小方不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。街道委员会及时介入，经过对纠纷双方疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。材料中体现的维权方式是（ ）A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 4.（2024·四川眉山）近年来，微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而，不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后，经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该（ ） ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家，追回多付钱款 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5.（2024·湖南）【崇尚法治与法同行】 车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁，将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况，两位同学发表了如下观点： 同学甲：我会马上拍照，并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙：我会劝阻李先生，如果他不听，我就向有关部门举报。 运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。
考点3、公民基本义务
★公民的基本义务有哪些？ ①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。 其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
真题链接
1.（2024·山东济南）对下列事件点评正确的是（ ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2024·福建）暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ） ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3.（2024·云南）下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） 4.（2024·内蒙古）【和谐社会法律相伴】 阅读材料，回答问题。 材料:严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂，并将严某从业主群中移出，这些言行严重影响了严某的正常生活。 (1)金某侵犯了严某哪项基本权利？未履行哪项基本义务？ (2)请你从道德和法律两个角度分析金某行为的错误之处。 (3)你认为严某可以通过哪些方式依法维权
考点4、权利与义务的关系 易错提醒
★公民权利和义务的关系？ 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一） 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体统一） 公民的某些权利同时也是义务。例如，劳动和受教育（内容统一） 1.权利可以放弃，但法定义务具有强制性，必须履行。 2.权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进，不可分割，但不是完全对等的。不是我享受了多少权利，就应履行多少义务。
★如何处理权利和义务的关系？ 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
自觉履行法定义务的原因、要求及违反法定义务的后果 原因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
★要求（如何履行法定义务） 法律要求做的必须去做。 法律禁止做的坚决不做。 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
违反法定义务的后果 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任； 违反行政法律，应当依法承担行政责任； 违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
真题链接
1.（2024·江苏徐州）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A．小华的文章被某期刊选用并发表 B．小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C．小丽的妈妈被选举为区人大代表 D．小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 2.（2024·江苏淮安） 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是（ ） A．小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为B．小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C．小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动D．小兰经常在写完作业后与家人一起做家务 3.（2024·江苏无锡）近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ） A．先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利B．露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C．放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务D．享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 4.（2024·河南）中学生小刚课余时间喜欢上网，他在网络上多次散布同学小德的隐私，给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉，但是小刚不予理睬，小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问，小刚说：“我是中华人民共和国公民，我有上网发表言论的自由。我是未成年人，国家法律给予我特殊保护，就算违法我也不用承担责任。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑