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课时教案
课题 八下第一单元 坚持宪法至上 单元复习 第一课坚持宪法至上 第 课时 总序第 个教案
课型 复习课 编写时间：_______年___月___日 执行时间：_______年___月___日
学习目标 通过“思维导图”，初步了解和构建本课知识框架。 通过“考点梳理”和“知识背记”，理解中国共产党在建设中国特色社会主义过程中的领导作用;懂得宪法是治国安邦的总章程。 通过“真题链接”，达到学以致用，，提高运用知识分析问题和解决问题的能力，掌握一定的审题方法和答题技巧。
学习重点 坚持中国共产党领导的原因；
学习难点 在掌握知识的基础上，能够结合实际运用知识分析和解决问题。
课标要求 了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。（革命传统教育）； 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。（法治教育）；
复习用具 多媒体设备、教学指导丛书、复习资料
复习方法 讲、背、练相结合
单元知识一句话串讲 党是最高政治领导力量，领导人民制定和实施宪法，宪法确立了中国共产党的领导地位，是国家的根本法，保障国家权力属于人民，尊重保障人权，设置国家机构，规范权力运行，需要坚持依宪治国，加强宪法监督，增强宪法意识，自觉践行宪法精神
教学过程
思维导图：构建知识框架
二．考点梳理
考点1.坚持中国共产党的领导
★为什么要坚持中国共产党领导 党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
党的最高理想和最终目标 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党的地位 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 党是最高政治领导力量。党政军民学，东南西北中，党是领导一切的。
党的初心和使命 中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
党的奋斗目标 人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。
★宪法规定我国的国家性质和根本制度。 国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
根本制度 社会主义制度。 （注意区分我国的根本政治制度是：人民代表大会制度）
真题链接
1.（2024·江苏无锡）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，3次修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持党纪严于国法，围绕党纪这把“戒尺”，列出“负面清单”，让纪律要求的红线更加清晰明确。不断修订该纪律处分条例，是因为（ ） ①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ②党政军民学，东西南北中，中国共产党是领导一切的 ③中国共产党必须在宪法和法律限定的范围内行使权力 ④中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2.（2024·江苏宿迁）新中国成立75年来，党领导人民战胜一次次困难取得一个又一个举世瞩目的伟大成就，由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。这表明（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色 ③中国共产党的领导是全国各族人民的利益所系④我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2024·湖南） 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A．唱好致富歌，当好志愿者 B．歌颂好老师，共建新校园 C．唱响中国声，同谱世界曲 D．经典咏流传，红心永向党 4.（2024·四川成都） 下列材料介绍了我国政治生活中的重要制度安排。阅读材料，回答问题。 2024年2月26日，根据党中央有关规定，中央政治局委员、书记处书记，全国人大常委会、国务院、全国政协党组成员，最高人民法院、最高人民检察院党组书记向党中央和习近平总书记书面述职。习近平总书记认真审阅述职报告并提出重要要求，强调要紧紧围绕推进中国式现代化，立足自身职责，强化政治担当，为推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 结合材料，从所学宪法知识和法理的角度，说明上述制度安排的理由和实施的意义。
考点2、国家一切权力属于人民
★我国宪法的基本原则 国家的一切权力属于人民。 尊重和保障人权。
国家的一切权力属于人民的目的和要求 目的：保证人民当家作主。 要求：要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
我国宪法如何保障国家权力属于人民？ 国家性质：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 经济制度：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④基本权利：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤武装力量：宪法规定国家武装力量属于人民。
真题链接
1.（2024·四川自贡）我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政、依法行政 ③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
考点3、尊重和保障人权
正确认识人权 ★最大的人权 人民幸福生活是最大的人权。
我国人权的特点 广泛性（主体广泛、内容广泛）、公平性、真实性。
我国人权的主体和内容 主体：既包括我国公民，也包括外国人等。人权的保护对象不仅包括个人，也包括群体。 内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
国家如何做到尊重和保障人权？ 国家机关 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。（如立法机关要科学立法、行政机关要严格执法、监察机关要依法独立行使监察权、司法机关要公正司法等。）
法治教育 国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
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1.（2024·湖北）2024年3月，盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议，对我国首位盲人全国人大代表王永澄来说，这是“摸得着的民主”。这体现了（ ） ①国家保障人大代表履行职责 ②国家行政机关必须依法行政 ③国家维护广大残疾人合法权益 ④全国人大行使国家最高立法权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.（2024·江西）下边漫画主旨与以下宪法规定相契合的是（ ） A．国家尊重和保障人权 B．公民有劳动的权利和义务 C．国家保护社会主义的公共财产 D．公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 3.（2024·黑龙江绥化）为落实宪法基本原则，中国政府不断加大各项人权保障力度，公民的各项权利得到切实保障。宪法的这项基本原则是（ ） A．法律面前人人平等 B．人民民主专政 C．尊重和保障人权 D．自由平等
考点4、治国安邦的总章程 易错提醒
我国国家机构的产生 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系） 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） 广大人民并不是直接参与管理国家事务的，而是通过选举代表组成人民代表大会来间接行使国家权力、管理国家事务的。
我国的国家机构实行的原则及其主要体现分别是什么？ ★原则 民主集中制原则。
体现 （1）国家机构与人民的关系方面：国家权力来自于人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 （2）中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 （3）在国家内部作出决策、决定时：作出决策、决定时，要实行民主集中制。
宪法规范国家权力运行 原因（为什么要规范国家权力的运行？） 权力是把双刃剑，运用得好,可以造福于民；如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 ★③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 ④只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
★措施（如何规范权力的运行？） 国家权力必须在宪法和法律范围内行使。 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
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1.（2024·山东日照） 中华人民共和国宪法 第一百二十八条中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十一条人民法院依照法律规定独立行使审判权；不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
由上述条文可知（ ）A．人民法院公正司法，不受任何监督 B．宪法是党的主张和人民意志的统一C．宪法设置国家机构，并授予其职权 D．人民法院由人民代表大会选举产生 2.（2024·四川乐山）下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（ ) ①法无授权不可为 ②法定职责必须为③依法行使权力，不推诿，不懈怠 ④行使权力守程序A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.（2024·江苏连云港）从下图中可以看出，在我国（ ） A．国家机构依据宪法行使权力 B．人民直接行使国家权力 C．国家权力机关居于主导地位 D．人民处于当家作主地位 4.（2024·云南）“各位代表：现在，我代表省人民政府，向大会报告工作，请予审议，并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是云南省人民政府工作报告（2024年）的开头部分。由此可见（ ） ①人民政协是国家机关，履行参政议政职能 ②国家行政机关接受国家权力机关的监督 ③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④国家机关对人民负责，受人民监督 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
教学反思
课时教案
课题 八下第一单元 坚持宪法至上单元复习 第二课 保障宪法实施 第 课时 总序第 个教案
课型 复习课 编写时间：_______年___月___日 执行时间：_______年___月___日
复习目标 通过“思维导图”，初步了解和构建本课知识框架。 通过“考点梳理”和“知识背记”，理解宪法的地位和作用；树立宪法至上观念，增强宪法意识，维护宪法权威。 通过“真题链接”，达到学以致用，提高运用知识分析问题和解决问题的能力，掌握一定的审题方法和答题技巧。
学习重点 我国宪法的地位；宪法和其他法律的关系；公民增强宪法意识的措施。
学习难点 在掌握知识的基础上，能够结合实际运用知识分析和解决问题。
课标要求 了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。（法治教育）。
复习用具 多媒体设备、教学指导丛书、复习资料
复习方法 讲、背、练相结合
教学过程
思维导图：构建知识框架
二．考点梳理
考点5、坚持依宪治国
我国宪法 构成 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
★性质 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
基本内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
★地位 宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 宪法具有至高无上的权威，是一切组织和个人的根本活动准则。 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。④宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
★如何维护宪法权威？ 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权力或权利，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
★宪法和其他法律的关系 内容上 ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而且他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 ★1.普通法律是宪法的具体化，但宪法不等于普通法律之和。宪法是“母法”，其他法律是“子法”。 ★2.宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，但宪法不涵盖公民生活的方方面面。
效力上 ②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。
修正上 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
体系上 ④宪法是国家法制统一的基础。
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1.（2024·青海西宁）以下是现行宪法的第五次修改流程，这体现了宪法（ ） A．制定的程序和其他法律一致 B．修改需要人大代表全数通过 C．是党和人民意志的集中体现 D．是党依法行政最根本的依据 2.（2024·山东淄博）2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：“根据宪法，制定本法。”对此，认识不正确的是（ ） A．宪法是爱国主义教育法等其他法律的立法基础和立法依据 B．在国家法律体系中，宪法具有最高的法律权威和法律效力 C．宪法是国家法制统一的基础，规定国家生活中的全部问题 D．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位 3.（2024·湖南）对下图的解读，你认为正确的是（ ） A．宪法是所有法律法规的总和 B．宪法是对其他法律的具体化 C．宪法是国家的根本法 D．宪法是由政府制定的 4.（2024·黑龙江牡丹江） 【法律护航助成长】 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作，2024年1月1日，我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。龙龙所在的学校开展主题教育活动，请你一同参与。 【知法崇宪 提高意识】 下面是学校宣传展板的图片： (1)请在①②处填上合适的法律名称。龙龙在粘贴法律名称时不小心把其中两个贴串了位置，请你改正，并说明理由。 【以例说法 明事析理】 龙龙说：“《未成年人网络保护条例》在网络消费、游戏、社交等方面都设置了未成年人模式。我认为，这限制了我们使用网络的自由，并未真正保护我们的权益。” 你是否赞同龙龙的观点？请说说你的理由。 【安全守护 铸牢防线】 活动结束后，学校打算制订“互联网使用指导手册”，帮助同学们铸牢自我保护的防火墙。 (3)学校向全体同学征集手册内容，请你将下列内容补充完整。 互联网使用指导手册 内容 一、安全上网注意事项 ①_____________________________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________________________。 二、文明上网注意事项 ①_____________________________________________________________________________________； ②_____________________________________________________________________________________。 ××学校
考点6、加强宪法监督
加强宪法监督的原因 监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系。
如何加强宪法监督？ 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负。起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
我国宪法监督的主体、内容 主体 ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；②全国人大常委会有权解释宪法和法律；③地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
内容 审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触； 审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
★如何增强宪法意识 国家 公民
措施 通过各种途径，开展各种活动，增强人民的宪法意识。 ①学习宪法 ②认同宪法 ③践行宪法。
事例 如：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 举行宪法知识竞赛、宪法诵读、模拟宪法宣誓、参观宪法主体公园等。
意义（拓展） （设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义？） ①有利于捍卫宪法根本法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施。②有利于强化国家公职人员的宪法意识，使其珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民学习宪法、认同宪法、践行宪法。④有利于实施全面依法治国的基本方略，营造良好的法治氛围和法治环境。 （举行宪法知识竞赛、宪法诵读、模拟宪法宣誓、参观宪法主体公园等对中学有什么意义？） ①有利于增强中学生的宪法意识；②弘扬宪法精神，维护宪法权威；③增进学生对宪法的认同，使宪法深入人心等。
真题链接
1.（2024·江苏镇江） 在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是（ ） A．十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B．国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 C．教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动 D．全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容 2.（2024·海南） 2023年12月4日是第十个国家宪法日，全国各地教育系统开展了“学宪法讲宪法”系列活动，吸引了广大师生参与其中。此举有利于青少年（ ） ①学习宪法，领会宪法的原则和精神 ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇 ③制定宪法，加强对宪法的监督 ④践行宪法，将宪法原则落实在实际行动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3.（2024·福建）国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ） A．人们接受宪法监督 B．人们的宪法意识增强C．宪法与人的一生息息相 D．宪法是人民意志的集中体现 4.（2024·湖南长沙）【凝聚共识宪法至上】 2023年12月4日，长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。 结合上述材料，运用所学知识说说加强宪法监督的意义。
教学反思
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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