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一年级科学下册（教科版） 期末素养测评（二）
一、填空题（每空2分，共计30分）
1.鱼在水中靠_____________运动，用_____________呼吸。
2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用_____________的方法。
3.我们要观察蜗牛的_____________、_____________、_____________。
4.我们可以按照物体的_____________，给物体分类，比如按照_____________、_____________、_____________、_____________、_____________等。
5.蚯蚓可以使土壤_____________，有利于植物的生长。
6.要观察动物的_____________和_____________情况。
二、判断题（每题2分，共计20分）
1.水和洗发液都有固定的形状。（ ）
2.水可以流动，空气也可以流动。（ ）
3.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（ ）
4.用乒乓球来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（ ）
5.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（ ）
6.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（ ）
7.小明认为水是白色的，能流动。（ ）
8.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（ ）
9.形状也是区别物体的一个重要特征。（ ）
10.我们没有办法观察和描述周围的物体。（ ）
三、选择题（每题2分，共计20分）
1.通过观察，我们知道蜗牛有（ ）对触角。
A.3 B.2 C.1
2.蜗牛的生活环境是（ ）。
A.干燥明亮的地方 B.脏兮兮湿润的地方 C.湿润干净阴暗的地方
3.我们知道人是用肺呼吸的、生活在水里的鱼用（ ）呼吸。
A.肺 B.鳍 C.鳃
4.蜗牛用（ ）刮取食物。
A.牙齿 B.舌头 C.齿舌
5.（ ）观察小动物的做法正确。
A. B. C.
6.动物不会（ ）。
A.生宝宝 B.制造工具 C.呼吸
7.蜗牛身体的特点不包含（ ）。
A.有触角 B.有腹足 C.有尾巴
8.当天平的状态如图（ ）时，测量结果是准确的。
A. B. C.
9.只有（ ）不是透明的。
A.水 B.小木块 C.空气
10.只有（ ）是有气味的。
A.水 B.小木块 C.空气
四、连线题（每线2分，共计10分）
把下列做法与对应的目的连起来。
加盖 让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔 给蜗牛提供食物
放入落叶 防止蜗牛脱水
避免阳光直射 防止蜗牛爬出盒子
五、探究题（每题2分，共计10分）
观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是（ ）。
A.固体 B.液体 C.气体
2.放盐时要（ ）。
A.用小勺 B.直接把所有的盐都倒入 C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解得更（ ）。
A.快 B.慢 C.多
4.颜色发生改变的是（ ）。
A.放盐的水 B.放红糖的水 C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是（ ）。
A.盐 B.红糖 C.小石子
六、思考题（每题2分，共10分）
1.当蜗牛遇到危险时，会有什么表现？
2.饲养蜗牛时，应该注意什么？
参考答案
一、填空题
1.鳍 鳃 2.天平测量 3.触角 壳 腹足 4.属性 形状 大小 颜色 轻重 气味 5.疏松 6.身体特征 运动
二、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
三、选择题
1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B
四、连线题
五、探究题
1.A 2.A 3.A 4.B 5.C .
六、思考题
1.会缩进壳里。
2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛休息又不让它们爬出去。
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