资源简介

Unit 1
在这个单元里，我们学习了许多有趣且实用的单词。从动物的角度，有在陆地上奔跑的fox、giraffe、wolf ，翱翔天空的eagle，海洋里的shark、whale，还有生活在特殊环境的penguin。在生活中，我们常吃的sandwich是熟悉的食物。当描述事物时，有表示大小、性质的huge、dangerous ，表达情感态度的friendly。动作方面，有care、pick、carry等词。还涉及到地理名词如Antarctica、Africa、Thailand ，以及文化相关的culture。这些单词为我们描绘出自然、生活和文化的丰富画面。
重点掌握单词：
动物类：fox、giraffe、wolf、eagle、penguin、shark、whale，这些是常见且有代表性的动物词汇，是构建自然知识英语表达的基础。
描述类：dangerous、friendly、huge，它们在描述事物特征和关系时使用频率高，对于准确表达观点至关重要。
动作类：care（take care of / look after ）、pick（pick up），这些词及相关短语是日常交流和写作中常用的表达，能描述生活中的行为动作。
经统计，本单元包含40个单词（不重复计算，其中“wolves”是“wolf”的复数形式，按1个单词计算 ）。
共8个短语，分别是：
take care of（照顾；处理）
pick up（拿起；举起）
look after（照顾）
in danger（处于危险之中）
cut down（砍伐；减少）
too many（太多）
made of（由……制成的）
one another（互相）
“quite a”和“not... at all”属于固定搭配，不被计入其中。
本单元单词主要涵盖动物、动作、描述词、国家与地区、短语这几类，具体如下：
动物类：9个
fox（狐狸）、giraffe（长颈鹿）、eagle（雕；鹰）、wolf（狼）、penguin（企鹅）、snake（蛇）、shark（鲨鱼）、whale（鲸）、elephant（未明确给出，但trunk“象鼻”可关联）
动作类：7个
care（关心；在乎；照顾；护理）、guess（猜测；估计）、save（救；储蓄；保存）、pick（捡；摘）、pick up（拿起；举起）、carry（拿；提）、kill（杀死；弄死）
描述词类：9个
scary（吓人的；恐怖的）、huge（巨大的；极多的）、dangerous（危险的；有危害的）、playful（爱嬉戏的；爱玩的）、friendly（友好的）、quite（相当；完全）、fur（动物浓厚的软毛，名词也有描述动物特征作用 ）、blind（瞎的；失明的）、hearing（听力；听觉，名词也可用于描述状态）
国家与地区类：4个
Thai（泰国的；泰国人；泰语 ）、Antarctica（南极洲）、Africa（非洲）、Thailand（泰国）
短语类：9个
take care of（照顾；处理）、look after（照顾）、in danger（处于危险之中）、cut down（砍伐；减少）、too many（太多）、made of（由……制成的）、one another（互相）、quite a（相当；非常）、not... at all（一点也不；完全不）
课本单词如下：
fox /foks/ n．狐狸
giraffe /d3e'ro:f/ n. 长颈鹿
eagle /i:gl/ n. 雕；鹰
wolf/wulf n.(pl wolves /wulvz).狼
penguin /'pengwin/n．企鹅
care /keo(r)/ n．照顾；护理
v．关心；在乎
take care of 照顾；处理
sandwich /saenwitf, 'saenwidy/n．三明治
snake /sneik/n. 蛇
scary /'skeari/ adj．吓人的；恐怖的
neck /nek/ n. 脖子
guess/ges/v. 猜测；估计
shark /Ja:k/n．鲨鱼
whale /weil/ n．鲸
huge /hju:d3/ adj．巨大的；极多的
dangerous/'dend3aras/ adj．危险的；有危害的
save /serv/v. 救；储蓄；保存
luck/lak/n．幸运；运气
Thai/tau/ adj．泰国的；泰国人的
n．泰国人；泰语
trunk /trajk/n．象鼻
pick/ptk/ v. 捡；摘
pick up拿起；举起
carry/kaeri/ v. 拿；提
playful/plerf/ adj．爱嬉戏的；爱玩的
Swimmer/'swima(r)/n．游泳者
one another 互相
lookafter 照顾
culture/"kaltfo(r)/ n．文化；文明
however /hau'evo(r)y adv. 然而；不过
danger /"dend3o(r)/ n．危险
in danger 处于危险之中
forest /'forist/ n. 森林
cut down砍伐；减少
too many太多
kill /kil/ v. 杀死；弄死
made of 由……制成的
ivory/'arvari/ n．象牙
friendly/frendli/ adj．友好的
quite /kwart/ adv. 相当；完全
quite a相当；非常
not... at all一点也不；完全不
fur/f3:(r)/n.（动物浓厚的）软毛
blind /blaind/ adj. 瞎的；失明的
hearing/hiartg/n．听力；听觉
Antarctica /zen'to:ktika／南极洲
Africa /arfrika／非洲
Malee /mo:'li:／马莉
Thailand /'tailkend／泰国
记忆方法
本单元词汇围绕动物、动物相关行为及特征、描述词汇等展开，可通过多种方法学习掌握。
音形义结合记忆：依据音标，如“fox/foks/”，读准单词发音，同时观察单词拼写，记住字母组合与发音的对应关系。结合单词的含义，如“fox”是狐狸，将音、形、义关联起来，强化记忆。
联想记忆：针对一些单词，联想其相关形象或场景。看到“giraffe”，联想长颈鹿长长的脖子和高大的身形，增强对单词的印象。
短语搭配记忆：把单词放在短语中记忆，像“take care of”“look after”都表示照顾，通过记忆短语，加深对“care”等单词的理解和运用。“in danger”表示处于危险之中，记住短语，也就记住了“danger”的用法。
对比记忆：相似单词对比，如“scary”吓人的和“friendly”友好的，对比词义，加深对词汇的理解。“save”（救；储蓄；保存），不同词义之间可以通过对比来区分记忆。
分类记忆：将动物类单词“fox、giraffe、eagle”等归为一类；描述类单词“scary、huge、dangerous”归为一类，便于系统记忆。
阅读记忆：阅读含有这些单词的句子或短文，如“Sharks are scary and dangerous.” ，在语境中理解单词的含义和用法，提升记忆效果。

展开更多......

收起↑