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第一单元 位置和方向
2 东南西北（第 1 课时）
新课导入
回顾
◎通过前面的探究，你了解了哪些描述 位置的词语？
◎描述时，需要注意什么？
词语
前、后、左、右、远、近、上、下。
注意：说清参照物体。
探究与实践
第一关
观察
交流
自然界中，有哪些事物可以帮助我 们辨别方向？
太阳
根据太阳每天东升西落 的规律辨别方向。
资料卡
在我国，中午时，
在偏南方。
东升西落
早晨，
傍晚，
在东边。
在西边。
3. 在我国，中午 在 偏南方。
模拟
地面
模拟
在教室里
早晨，太阳在哪个位置？ 傍晚，太阳在哪个位置？
怎么利用太阳辨别教室里的方向？
思考
东
西
北
南
窗
黑板
讲台
早晨
中午
傍晚
观察 小能手
第二关
辨别
思考
在不同时间，当我们面向太阳的时候，前后左右各是 什么方向？
（早 晨）
zǎo chen
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ 东 ）
（ 南 ）
（ 西 ）
（中 午）
zhōng w
（傍 晚）
bàng wǎn
早晨
（ 东 ）
（ 西 ）
（ 北 ）
（ 南 ）
早晨，面向太阳，前 面是东，后面是西，左面 是北，右面是南。
中午
（ 南 ）
（ 北 ）
傍晚
（ 西 ）
（ 东 ）
（ 西 ）（ 南 ）
（ 东 ）
（ 北 ）
辨别 小能手
第三关
分析
看一看
01
看一看
01
比一比
02
找一找
03
东南西北的 位置不变。
东西相对， 南北相对。
东
北
西
南
顺时针
分析 小能手
观察 小能手
辨别 小能手
分析 小能手
拓展活动
终极大挑战
在户外，利用
辨别方向
第一单元 位置和方向
2 东南西北（第 2 课时）
新课导入
回顾
关于“位置和方向”，你有哪些 收获？
探究与实践
思考
如何在操场或其他地方，观察各 个方向上有什么？
早晨，面向 ，
前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
太阳
安全提示
◎不要用眼睛直视太阳，可以利用影子 推测太阳所在的位置。
◎不要追跑打闹，安全第一。
（ ）
（ ）
（ ）
交流
辨别方向的过程以及观察结果。
（ ）
五彩长廊
智能书柜
教 学 楼
升 旗 台
校 门
五彩星雕塑
柿子树
石碑
南
西
东
操场
校园
北
早晨
天安门广场
北
南
西
东
傍晚
天安门城楼
毛主席纪念堂
国家博物馆
人民大会堂
利用东南西北描述位置和利用前 后左右描述位置有什么不同？
思考
上北、下南、 左西、右东。
北
西
南
东
北
西
南
背向北门，往前
沿南门东路到底 原路返回，到岔路 左转
东
北
西
东
南
向南走
向东走
原路返回，到岔路 向南走
北
西
南
东
海洋馆
象馆
飞禽馆
海洋馆
大熊猫馆
狮虎山
猩猩馆
猴山
大门
平面图
动物园导游图
拓展活动
实践
尝试描述从学校回家的路线。

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