【衡水中学状元笔记】第二部分 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 学案(PDF版,含答案)

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【衡水中学状元笔记】第二部分 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 学案(PDF版,含答案)

资源简介

第二部分经济与社会
平衡水中学状元笔记
第四课我国的个人收入分配与社会保障
核心考点4我国的个人收入分配与社会保障
核心素养展示
课程内容要求
课程标准解读
1.了解我国个人收人的方式与合法途径,解释个人
收入分配政策的完善
2.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收人分
结合材料,分析我国的个人收入分配与社会保障
配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的
措施
3.阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精
神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念
核心素养养成

我国的个人收入分配
名师点拨
1.按劳分配为主体、多种分配方式并存
三韩装韩我
(1)我国个人收入分配制度及其客观必然性
①生产资料所有制
分配方式。
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②我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配
制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。
(2)按劳分配
地位
按劳分配在我国个人收人分配方式中占主体地位
性质
按劳分配是社会主义的分配原则
决定因素
是由生产资料公有制决定的
状元笔记
①前提:生产资料公有制
→关键词:前提、物质基
实行原因
②物质基础:社会主义公有制条件下的生产力的发展水平
础、直接原因,不能混淆。
③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点
状元笔记
有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,
基本内容
→意义可橘持为:
以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进
和要求
①提高效率。
行分配,多劳多得、少劳少得
②体现公平
①有助于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进社会生
意义
产的发展
②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
(3)多种分配方式并存
①生产要素主要包括劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。
②实行按要素分配的积极作用:按要素分配,有利于让各种要素的活
061
禽来中学扶元笔凸
第二部分经济与社会
高中·政治
力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配
置,促进经济发展。
(4)我国居民收入来源多样化
劳动性收人刀
通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等
名师点拨
→按劳分配收入一定
通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存
财产性收入
是劳动性收入,但劳动
款所得的利息、房屋出租所得的租金等
性收入不一定都是按劳
分配收入·
经营性收入
通过生产经营活动所获得的收入
国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和
转移性收入
住户之间的经常性收入转移,包括养老金、社会救济和
补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等
(5)崇尚劳动、尊重劳动
劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创
造。要弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社
会风尚,树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。要鼓励
全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
2.完善个人收入分配
名师点拨
(1)原因:收入分配是
,是改善民生、实现发展成果由人民
→区分初次分配、再
共享
的方式。为此,必须完善个人收人分配,理
分配和第三次分配:初
顺国家、企业和个人三者的收人分配系,健全
次分配是由市场按照汝
的收入分配制度。
率原则进行的分配:第
二次分配是由玫府按昭
(2)措施
兼顾公平和效车的原
①完善个人收人分配,要坚持居民收人增长和经济增长基本
则、侧重公平原则,通
、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本
过税收、社会保倖支出
②完善个人收人分配,在初次分配方面,要坚持多劳多得,着重保护
等一收一支所进行的再
劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬,提高劳动报酬
分配:第三次分配是在
道德力量的推动下,通
在初次分配中的比重;要健全各类生产要素由市场决定报酬的
过个人自愿捐赠而进行
机制。
的分配
③完善个人收入分配,在再分配方面,要健全以税收、社会保障、转
移支付等为主要手段的再分配调节机制,强化税收调节。
④完善个人收入分配,要重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社
会公益事业。
⑤完善个人收入分配,要规范收入
,鼓励勤劳致富,保护合
法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清
理规范隐性收入,取缔非法收人。
⑥完善个人收入分配,必须坚持
②我国的社会保障
1.多种多样的社会保障
(1)社会保障的作用(意义)
①社会保障作为精巧的“社会
”,通过防范和化解社会成员参考答案
平衡水中学状元笔记
参考答案
第一部分中国特色社会主义
4.决定性选择
最深刻最伟大
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实
四、1.社会主义
2.主要矛盾根本任务
工业国农业国
践的发展
经济文化工业国
核心考点1原始社会的解体和阶级社会的演进
3.社会主义站起来宝贵经验理论准备
一、最低天然食物农业共同平等互助
物质基础
平均分配氏族
第三课只有中国特色社会主义才能发展中国
二、个体劳动土地奴隶主奴隶完全人身自由
核心考点4伟大的改革开放和中国特色
全部产品主要矛盾暴力机关阶级矛盾
社会主义的创立、发展和完善
阶级统治金属工具商业城市文明文字
一、1.党的十一届三中全会改革开放
根本直接
2.农村改革从农村转向城市全方位、多层次、
三、地主地租人身自由土地铁制城市
宽领域
土地所有制地租苛捐杂税君主专制
3.经济体制新的阶段新的水平
君权神授地主阶级
4.决定性新的发展阶段
四、1.劳动力货币
二、1.中国中华民族中国人民中国共产党
2.一切劳动力雇佣剩余价值
2.站起来富起来强起来创立发展完善
4,相对有支付能力无政府私人占有
温饱不足小康富裕
基本矛盾
三、1.有中国特色的社会主义
5.阶级关系生产关系基本矛盾社会主义
2.社会主义最广大人民发展以人为本
核心考点2科学社会主义的理论与实践
明确坚持新时代
一、理性、正义本质阶级斗争人民群众里昂
四、根本原因道路理论制度文化基本国情
宪章运动工人阶级历史前提
现代化强国必由之路习近平新时代中国特色
二、1.唯物史观剩余价值学说
一般规律
社会主义思想正确理论人民代表大会
特殊规律理论基石
基层群众自治制度保障马克思主义中华文化
2.科学社会主义内在矛盾资本主义性质
民族的科学的大众的为人民服务百花齐放
理想目标
创新性强大精神力量伟大实践道路自信
三、社会主义
文化自信
四、1.生产力与生产关系经济基础与上层建筑
第四课只有坚持和发展中国特色社会主义
适应生产力的发展要求总趋势
才能实现中华民族伟大复兴
2.道路
核心考点5新时代中国梦
第二课只有社会主义才能救中国
一、2.中国特色社会主义现代化强国共同富裕
核心考点3新民主主义革命的胜利和
中国梦人类
社会主义制度在中国的确立
3.伟大飞跃光明前景强大生机活力伟大旗帜
一、1.半殖民地
中国智慧中国方案
2.中国人民的历史任务尝试未能改变结论
4.人民日益增长的美好生活需要不平衡不充分
另辟新路
的发展基本国情没有变国际地位没有变
二、1.十月革命中国共产党主心骨农村包围城市
基本路线
武装夺取政权最后夺取全国胜利
5.中国共产党人每一个人
2.无产阶级无产阶级社会主义社会
二、1.国家富强民族振兴人民幸福
无产阶级必要准备必然趋势
2.人民的梦国家的梦民族的梦中华儿女的梦
3.封建专制社会主义帝国主义
中国人民追求幸福同世界人民的梦想息息相通
三,2.工业化资本主义工商业
3.初心和使命
3.国营
4.社会主义现代化现代化强国

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