江苏省宿迁市沭阳县南湖初级中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考化学试卷(含答案)

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江苏省宿迁市沭阳县南湖初级中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考化学试卷(含答案)

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2024~2025学年度第二学期第一次定时作业
初三年级 化学学科
参考答案
一、选择题
1-5ABACD 6-10CBDDB
二、填空、简答题
11(1)稳定
(2)低;属于
(3)燃烧;闻气味
(4)Sn+HgS=SnS+Hg
12(1)4Al+3O2=2AlO3
(2)
(3)镁;MgSO4
三、实验、探究题
13(1);置换反应;长颈漏斗;可以控制反应的发生和停止
(2)abc
14(1)①H+和OH-结合生成H2O
②NaCl和HCl
③BC
(2)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其反应的化学方程式为
故答案为:
【实验报告】实验①目的是检验并除去碳酸钠,故碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故能观察到有白色沉淀产生;实验②溶液变红色,说明被检验的溶液显碱性,即有氯化钠的存在;
故答案为: ①白色沉淀; ②NaOH;
【实验结论】综上可知,该氢氧化钠溶液部分变质;
故答案为:部分;
【反思与评价】若用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,反应会生成氢氧化钠,影响原溶液中氢氧化钠的鉴定;
故答案为:否;
15(1)氢氧化钡溶液
(2)除去 过量 的 氢氧化 钡 和氯 化钙
(3)
(4)
(5)氯化钠、氯气
16解:(1)①反应I是在太阳能和 是分解生成氧化亚铁和氧气,因此固体质量减小;故答案为:减小;
②反应Ⅱ是二氧化碳和氧化亚铁在
时反应生成四氧化三铁和碳,化学方程
式为:
故答案为:
(2)设吸收 可得到乙醇的质量为x。
,
答:吸收 可得到乙醇的质量为2.3t。2024~2025学年度第二学期第一次定时作业
初三年级 化学学科
(考试时间:50分钟 分值:60分)
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Mg-24 Zn-65
一、选择题(本大题共 10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1,2024年2月3号中央一号文件公布,文件中提出多种举措加快农村现代化建设,其中与化学关系最密切的是 ( ▲ )
A.改良盐碱土地 B.繁荣乡村文化 C.稳定农产品价格 D.推广优良作物
2.下列基本实验操作正确的是 ( )
3.有关粉尘爆炸实验说法不正确的是
A.鼓空气的目的是为了增大罐内压强
B.燃着的蜡烛是升高温度达到面粉的潜火点
C.实验说明可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈
D.面粉加工厂必须严禁烟火
4.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是 ( ▲ )
A. 尿素[CO(NH ) ]属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量
C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥
5.下列关于苹果酸(化学式为C H O )的叙述正确的是 ( ▲ )
A.苹果酸的相对分子质量为136
B.苹果酸由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为4:6:5
D.67g苹果酸与88g CO 中含有等质量的碳元素
6.镁与水反应的化学方程式为 该反应的类型属于 (▲)
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
7.下列除去杂质所选用的方法正确的是 ( ▲ )
选项 物质 杂质 除杂方法
A CO CO 点燃
B BaSO Na SO 固体 加足量水搅拌,过滤,洗涤,干燥
C KOH 溶液 K CO 加过量稀盐酸
D 银粉 锌粉 加过量硫酸铜溶液,过滤,洗涤。干燥
8、下列各组离子在溶液中能大量共存,并能使紫色石蕊溶液变蓝的是( )
A. H 、Ba 、NO;、CO B. Ca 、K 、NO 、Cl
C. Na 、 Ba 、 OH 、 SO D. Na 、 Ra 、 OH 、 Cl
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9.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是( )
A. 图2 试管中固体对应图1中的丙
B. t ℃时, 甲、 乙两饱和溶液中溶质质量相等
C. t ℃时,将40g甲加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为80%
D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t ℃降温到t ℃,得到溶液的质量:丙>乙>甲
10. 在密闭容器中有甲、 乙、丙、 丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是 ( ▲ )
A.丙可能是单质
B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙
C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
二、填空、简答题(本题共2小题,第11题6分,第12题6分,共12分)
11.“一抹龙泉红,千秋国色浓”。常州龙泉印泥(如图)是中国印泥三大瑰宝之一、龙泉藕丝印泥主要原料有朱砂(HgS)、蓖麻油、藕丝等,具有“冬不凝固、水浸不烂”的特点。
(1)“一抹龙泉红”源于朱砂,“千秋国色浓”说明HgS通常情况下化学性质 ▲ (选填“稳定”或“活泼”)。
(2)“冬不凝固”源于使用了经六年晾晒而成的蓖麻油,它的凝固点 ▲ (选填“高”或“低”)。天然蓖麻油作为植物性油脂, ▲ (选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物。
(3)“水浸不烂”源于加入八月荷梗的藕丝后能有效凝聚印泥。蚕丝纤维相对较粗不适合制作印泥,用化学的手段鉴别藕丝与蚕丝的方法是 ▲ 。
(4)“丹泥玉浆盛之粉白瓷缸”指的是藕丝印泥宜存放于瓷缸。如放入锡(Sn)盒中会发生置换反应生成SnS 而使印泥慢慢变黑,其反应方程式为 ▲ 。
12.金属材料广泛应用于生产、生活中。
(1)如图台灯中,灯管后面的反光片为铝箔。铝在空气中与氧气反应,生成氧化铝,反应的化学方程式为 。
(2)明代宋应星所著《天工开物》中记载了我国古代炼铁方法。现代工业利用高炉炼铁,其主要反应
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原理是一氧化碳与氧化铁的反应,该反应的化学方程式为 ▲ .
(3)某锌粉含有铜、镁中的一种杂质,取该样品6.5g与足量稀盐酸充分反应,
生成氢气0.21g,该锌粉中含有的杂质是 ▲ 。另取一定量该样品放入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗浄,滴入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是 ▲ (填化学式)。
三、实验、探究题(本题共2小题,第13题7分,第14题9分,共16分)
13.请根据下列实验装置图回答问题。
(1)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳,反应的化学方程式为 ▲ ,基本反应类型为 ▲ ,若用排空气法收集氧气,应选择的装置是 ▲ (填字母)。若选用装置C作为气体发生装置,稀盐酸通过 ▲ (填仪器名称)添加,该装置和装置B相比,主要优点是 ▲ 。
(2)为探究物质燃烧的条件,设计实验如图F,将氧气通入V形玻璃管,观察到热水中未燃烧的白磷开始剧烈燃烧。下列有关该实验的说法合理的是 ▲ (填字母)。
a.燃烧需要氧气
b.热水有隔绝空气的作用
c.白磷着火点不高于80℃
14.为深度学习酸、碱、盐有关知识,某化学兴趣小组开展了下列探究活动。
(1)探究中和反应。
实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内,用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图所示。
①烧瓶内发生反应的微观实质是 ▲ 。
②图中b点所示溶液中所含溶质是 ▲ (填化学式);
③下列试剂不能验证反应到达c点的是 ▲ (填字母序号)。
A.锌粒 B.硝酸银溶液 C.无色酚酞试液 D.氧化铁
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(2)探究碱的性质。
氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,反应的化学方程式为 ▲ .
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
为探究久置氢氧化钠溶液的变质程度,进行了如下实验:
【实验报告】
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钡溶液,充分反应 有①___▲___生成 说明原溶液中一定有 Na CO
②取步骤①试管中的少量上层清液,滴加无色酚酞试液 溶液变红色 说明原溶液中一定有②___▲_____。
【实验结论】该氢氧化钠溶液 ▲ (填“部分”或“全部)变质。
【反思与评价】在上述实验步骤①中,甲同学提出可用氢氧化钡溶液代替氯化钡溶液,乙认为该方案不可行,解释其原因 ▲ 。
四、推理、计算题(本题共2小题,第15题6分,第16题6分,共12分)
15.在抗击“新冠肺炎病毒”期间,消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要作用。二氧化氯(ClO )是一种高效、广谱、安全的杀菌消毒剂。以粗盐水(含可溶性杂质 为原料,制取ClO 的工艺流程如图:
(1) 试剂A为 ▲ 。
(2)加入过量 溶液的作用是 ▲ 。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为 ▲ .
(4)步骤⑤涉及的物质中含氯元素化合价最高的物质是 ▲ 。
(5)如图流程中可循环利用的物质有 ▲ 。.
16.“碳达峰”、“碳中和”已成为热词。为实现的相对零排放,CO 的低能转化和利用受到了广泛关注。
(1)以CO 为原料制取炭黑的太阳能工艺如图所示:
①反应Ⅰ中固体质量 ▲ (填“增大”或“减小”)。
②反应Ⅱ的化学反应方程式为 ▲ .
(2)利用某种新型人造树叶将CO 转化为乙醇的反应如下:
2CO +3H OC H OH+3O 利用该方法吸收 可得到多少t乙醇
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