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高频考点精讲
练真题，悉考点
02
03
01
中考真题演练
专题13 中华民族的抗日战争
高频考点精讲
从九一八事变到西安事变一二·九运动90周年(八上第18课P88－92)
1.九一八事变
九一八事变 概况 年9月18日夜,日本关东军袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,于次日清晨占领沈阳
日军占领沈阳
结果 (1)日军扩大侵略,相继占领了东北三省 (2)1932年,日本在长春建立伪满洲国,实施残酷的殖民统治 影响 成为中国人民 的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯战争的序幕 1931
抗日战争
局部抗战 (1)抗日义勇军：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略
(2)中国共产党：中国共产党派 等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。1936年初,东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的 5
杨靖宇
东北抗日联军
2.华北危机与一二·九运动
华北 危机 1935年下半年,日本策动所谓“ ”,妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,中华民族面临亡国灭种的危险 一二·九 运动 概况 1935年12月9日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,并举行示威游行,遭到反动军警的镇压
意义 揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
华北自治运动
3.西安事变
背景 (1)日军占领东北后继续扩大侵略,华北危急,中日民族矛盾上升为主要矛盾
(2)在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,在西北“围剿”红军的国民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石联共抗日
(3)蒋介石顽固坚持“ ”的政策,亲赴西安威逼张学良、杨虎城继续进攻红军
攘外必先安内
概况 1936年12月12日,张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,一致抗日,这就是“ ”(又称“双十二事变”)
结果 蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变和平解决(兰州2022·13)
意义 (1)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键
(2)十年内战基本停止, 初步形成
西安事变
抗日民族统一战线
七七事变与全民族抗战(八上第19课P93－97)　
七七事变 概况 1937年7月7日晚,日军炮轰中国军队防地,驻 和宛平城的中国守军奋起抵抗,这就是“ ”,又称“卢沟桥事变”(省卷2023·8)
影响 标志着中国 的开始和日本全面侵华的开始
结果 在保卫北平的战斗中,赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国；7月底,北平、天津相继失陷
卢沟桥
全民族抗战
七七事变
第二次国共合作 标志 1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的
,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位
表现 (1)中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥；南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军,叶挺任军长
(2)国民党军队在正面战场抗击日军；中国共产党领导军民开辟敌后战场
意义 以国共合作为主体的 正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成
国共合作宣言
抗日民族统一战线
淞沪会战 爆发 1937年8月,日军在上海挑起事端。13日,中国军队奋起反击, 爆发
结果 1937年11月, 失陷,淞沪会战结束
影响 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志
淞沪会战
上海
南京大屠杀(兰州 2023·16) 时间 1937年12月13日开始(12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日)
表现 日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行。据战后查证,日军占领南京后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 人以上
认识 南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重罪行之一,充分暴露了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质
启示 铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来
30万
正面战场的抗战(八上第20课P98－101)
台儿庄 战役 背景 日军占领南京后,为打通南北战场,从南北两个方向夹击徐州
李宗仁在台儿庄
指挥者 第五战区司令长官 5 概况 1938年3月,北路日军孤军南下,向台儿庄发起攻击,中国守军奋起抵抗,共歼敌 1万余人 意义 是抗战以来中国 取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念 李宗仁
正面战场
武汉 会战 时间 1938年6月至10月
概况 日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉,中国军队共部署约100万人参战,利用有利地形,构筑工事,逐次抵抗,消耗敌人,取得江西万家岭大捷。经过4个多月的激战,为避免损失,中国军队有序撤出武汉
影响 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭；广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,财力物力都感觉困难,抗日战争进入战略相持阶段
第三次 长沙 会战 概况 1941年12月,日军调集10余万兵力,对长沙发动第三次进攻。中国军队拼死抵抗,迫使日军北撤。中国军队发起全线反击,歼灭大批日军,获得会战胜利
影响 在国内外产生了积极影响,提高了中国在世界反法西斯阵营中的地位
豫湘桂 战役 背景 抗日战争进入战略相持阶段以后,国民政府消极抗日、积极反共
概况 1944年初,日军发动了大规模的 5 。国民党军队一溃千里,丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分
豫湘桂战役
敌后战场的抗战百团大战85周年(八上第21课P102－105)
1.平型关大捷
背景 淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原
概况 1937年9月,八路军第一一五师在 一带隐蔽设伏,歼灭日军1 000多人
意义 是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话
平型关
2.毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
毛泽东 《论持 久战》 概况 1938年,毛泽东发表了《 5 》,指出：中国既不能速胜,也不会亡国。抗日战争是持久战,战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。实行人民战争的路线,最后的胜利一定属于中国
意义 阐明了中国共产党的 战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心
论持久战
抗日持久战
抗日根 据地的 建立与 发展 建立 (1)八路军、新四军等挺进敌后,创建抗日根据地和游击区,牵制和抗击了大量日军
(2)陕甘宁边区首府、中共中央所在地 5 是敌后战场的战略总后方和指挥中枢
发展 (1)根据地军民展开 5 战争,进行反“扫荡”
(2)建立抗日民主政权,实行民主选举,推行精兵简政,减轻人民负担；实行地主 5 、农民 5 的土地政策,开展大生产运动
延安
人民游击
交租交息
减租减息
3.百团大战
目的 粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气
百团大战示意图
概况 1940年8月至次年1月,八路军总部在 5 指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战” 目标 破袭日军 5 ,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点 意义 有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 彭德怀
交通线
抗日战争的胜利中共七大召开、抗日战争胜利80周年(八上第22课P106－110)
全民族坚持抗战 表现 (1)中国共产党：坚持抗战,并在各敌后抗日根据地掀起 5；
在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长 5血洒疆场
(2)中国国民党：在枣宜会战中,第三十三集团军总司令 5 壮烈殉国
(3)社会各阶层：各地青年学生、广大妇女、工厂工人、海外华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支援抗战
(4)全国各民族：九一八事变后,全国各民族团结一致,投入抗战,以自发组建抗日武装、募捐支援抗日前线等各种方式参加抗日斗争
影响 日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中
大生产运动
左权
张自忠
中共七大 时间 1945年4— 6月 地点 延安
主要 内容 (1)总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线 (2)选举产生了中央领导机关, 5 在七届一中全会上当选为中共中央主席 (3)确立 5 为中国共产党的指导思想并写入党章 意义 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 毛泽东
毛泽东思想
战略反攻和日本投降 背景 (1)1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹
(2)8月8日,苏联政府对日本宣战。次日,苏联红军出兵中国东北,对日本关东军发起进攻
战略 反攻 8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明
日本 投降 1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书
抗日战争胜利的原因与伟大意义 原因 抗日战争的实践表明,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心：
(1)中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素
(2)中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向
(3)中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局
(4)中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望
性质 是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的 5
意义 (1)促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础
(2)中国战场是世界反法西斯战争的 ,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献(3)中国的国际地位得到提高
抗战精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 东方主战场
民族解放斗争
练真题，悉考点
命题点1：从九一八事变到西安事变
1. ★(2024·兰州)歌曲《长城谣》唱到：“万里长城万里长,长城外面是故乡。高粱肥,大豆香,遍地黄金少灾殃。自从大难平地起……骨肉离散父母丧……四万万同胞心一样,新的长城万里长。”据此判断,“大难平地起”指的是（ ）
A.九一八事变 B.华北事变
C.七七事变 D.南京大屠杀
A
2.★(2022·兰州)习近平总书记说：“中国共产党是世界上最大的政党,大就要有大的样子。”下列能体现中国共产党“大情怀、大智慧”的是（ ）
A.新文化运动
B.台儿庄战役
C.西安事变
D.四一二反革命政变
C
命题点2：七七事变与全民族抗战
3.(2023·兰州)南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文中有言：“兄弟同心,共御外辱。捐躯洒血,浩气千云。尽扫狼烟,重振乾坤。”与文中“共御外辱”相关的历史事件是（ ）
A.北伐战争 B.抗日战争
C.解放战争 D.抗美援朝
B
4.(2023·省卷)《黄水谣》歌词中写道：“开河渠,筑堤防,河东千里成平壤,麦苗儿肥啊,豆花儿香,男女老少喜洋洋。自从鬼子来,百姓遭了殃,奸淫烧杀,一片凄凉,凄凉,扶老携幼四处逃亡,逃亡,丢掉了爹娘,回不了家乡。”根据歌词判断,该作品创作于（ ）
A.国民革命时期 B.土地革命时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
C
中考真题演练
1.[史料互证][原创题]不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印证( )
A.日本发动九一八事变 　　B.华北危机
C.日本发动卢沟桥事变 　　D.南京大屠杀
日军占领沈阳 　　到黎明时,奉天(即沈阳)全城都落在我们手里,很快就实行了全城军管,土肥原大佐就任奉天临时市长。
——(日)花谷正《“满洲事变”是这样策划的》
A
2.★(2024·江西)下图是1934年创作的漫画《枕戈待旦——蓄志复国仇,岂分男女性》。对其解读正确的是( )
A.辛亥革命,推翻清朝统治
B.护国战争,反对复辟帝制
C.团结抗日,抵御外来侵略
D.避免内战,争取国内和平
C
3.(2024·齐齐哈尔)捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。与之相关的史事是( )
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
B
4.★(2024·自贡)话剧是以对话形式为主的综合艺术。1937年,上海文艺界人士以戏剧为武器,集体创作了大型话剧,剧幕内容如表。据此推断,该话剧描述的历史事件为( )
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
C
5.(2024·金昌)国家公祭鼎铭文：“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”我国将每年的12月13日设立为国家公祭日,这与下列哪一历史事件有关( )
A.武汉会战
B.淞沪会战
C.旅顺大屠杀
D.南京大屠杀
D
6.[跨音乐](2024·枣庄)在音乐社团为抗日歌词配曲活动中,老师呈现了词作家田汉1938年写的一首歌词：将士的喊声,震动了南部山东,榴弹掷处血光红,敌人如鼠我如龙。保卫华中,中华民族不愿做奴隶,要做主人翁！歌词描写的是( )
A.淞沪会战 B.平型关大捷
C.台儿庄大战 D.百团大战
C
7.(2024·苏州)邓子恢主持下的华中抗日根据地由主七佃三的“三七分租”,逐渐改变为佃七主三的“倒三七分租”；为打击农村高利贷而规定为“分半给息”,即实行一分半利息,以保护贫苦农民利益。这些举措实施的土地政策是( )
A.打土豪,分田地 B.减租减息政策
C.耕者有其田 D.包产到户
B
8.★(2024·苏州)1940年,某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A.淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦
B.台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C.百团大战振奋了国人抗战胜利的信心
D.第三次长沙会战在国内外的积极影响
C
9.(2024·安徽)抗战时期,“母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。华北平原上的一户人家写下对联：“万众一心保障国家独立,百折不挠争取民族解放”,横批：“抗战到底”。这( )
A.揭开了国共两党联合抗日的序幕
B.标志着世界反法西斯同盟正式形成
C.反映了中华儿女血战到底的决心
D.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
C
10.★(2024·长春)“这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途,提供了可靠的保证。”文中的“光明前途”是指( )
A.结束君主专制制度
B.实现第二次国共合作
C.推翻北洋军阀统治
D.建立新民主主义中国
D
11.(2024·山西)数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明( )
A.全民族团结才能取得抗日战争的胜利
B.中国人民的抗战得到了世界各国援助
C.中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利
D.中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献
D
12.★(2024·达州)我市某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下历史信息。
① 中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针
② 平型关大捷、百团大战
③ 延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢
④ 中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设
由此推断他们要论述的观点是( )
A.国际支持是抗日战争胜利的根本保证
B.国共合作是抗日战争胜利的决定性因素
C.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
D.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用
D
13.(2024·赤峰)(12分)捍卫国家主权和民族尊严,是中华民族的优良传统。阅读材料,完成下列要求。
【古代——抗倭战争】
材料一　嘉靖中叶,倭患已蔓延东南数省,烧杀抢掠,造成巨大损失。戚继光奉调至东南平倭,在浙江招募农民、矿夫等组成一支新军,严加训练,时称“戚家军”。
——摘编自张帆《中国古代简史》
【近代——抗日战争】
材料二　据统计,全国抗战时期中国共产党领导的人民军队主要战绩：毙伤日军520 463人,毙伤伪军490 130人；俘虏日军6 213人,俘虏伪军512 933人；投降反正的日军为746人,伪军为183 632人；与日、伪军作战总次数为125 165次,中国共产党不仅成为中国长期抗战最重要的因素,也为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
——摘编自人民教育出版社历史编辑室《名家史学精讲——中国共产党历史》
【现代——抗美援朝战争】
材料三　正当全国人民集中力量争取财政经济状况基本好转的时候,新中国又面临着外部侵略的威胁,中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖……经此一战,中国人民打败了侵略者,震动了全世界,奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位,彰显了新中国的大国地位。
——摘编自《中国共产党简史》编写组《中国共产党简史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明抗倭战争的性质及其依据。(2分)
性质：反侵略战争。(1分)依据：戚继光抗击的是侵犯中国东南沿海地区的日本倭寇,属于反抗外来侵略的正义的战争。(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析抗日战争与抗倭战争在性质上的不同,概括中国共产党在抗战过程中发挥的重要作用。(8分)
不同：中国抗日战争是20世纪中期为实现民族独立进行的一场全面性的反侵略战争,主要针对的是日本的侵略暴行；抗倭战争是针对侵犯中国东南沿海倭寇进行的反侵略战争,规模上和影响上远低于抗日战争。(4分)
作用：中国共产党是中国长期抗战最重要的因素,发挥着中流砥柱的作用；为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。(4分)
(3)根据材料二、三并结合所学知识,概括两次战争相同的国际影响。(2分)
国际影响：维护了世界的和平；大大提高了中国的国际地位；奠定了中国在亚洲和国际事务中的重要地位。(答出其中任意两点,2分)
14.(6分)20世纪三四十年代,中国人民经过艰苦卓绝的斗争,取得了抗日战争的伟大胜利。阅读材料,完成下面要求。
材料　“1937年德州沦陷后,土桥镇一户张姓地主家的两个儿子,先后牺牲在抗日战场上。”
“那时候(抗战时期)成都4个方向的城门垛都有人募捐。随便哪个走过,就是叫花子都要甩钱的。”
“1938年,陈嘉庚在新加坡成立‘南洋华侨筹赈祖国难民总会’,在3年多的时间内为祖国筹得约合4亿余元国币的款项,并在1939年招募3 000多位华侨机工回国为抗战服务。”
“抗日战争的经验,给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。”
根据材料并结合所学知识,围绕“抗日战争”,拟定一个题目,写一篇120字左右的小短文。(要求：题目自拟,观点明确；史实正确；条理清晰,语句通顺,表述完整)
题目：全民族抗战是抗战胜利的重要因素
1931年,日本发动九一八事变,中国抗日战争由此开始。以国共合作为主体的抗日民族统一战线于1937年9月正式建立。在抗日民族统一战线下,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗敌。各地青年学生纷纷投笔从戎,广大妇女积极参加抗日宣传,海外华侨和港澳同胞积极支援抗战,最终在全民族共同努力之下,取得了抗日战争的伟大胜利。由此可见,全民族抗战是抗战胜利的重要因素。(6分)
15.(2024·河南)下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。
时间 重要活动
1919年 5月4日 北京 3 000多名学生汇集在天安门前,提出“外争主权,内除国贼”等口号
1931年 9月26日 上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军
1935年 12月9日 北平数千名学生在新华门前请愿,高呼“停止内战,一致对外”等口号
据此可知,他们( )
A.伸张正义,乐于助人
B.关心时局,勇担使命
C.积极行动,投身改革
D.勤于学习,追求真理
B

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