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苏教版小学信息科技三年级下册
第六单元第2课（第二课时）测试卷
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）
在 WPS 文字软件中，以下哪种不是插入图片的方法（ ）。
A. 复制、粘贴 B. 使用 “文件” 菜单中的 “打开” C. “图片另存为” 后使用 “插入” 选项卡 D. WPS 的 “在线图片” 功能
插入图片后，若图片太大，应该（ ）。
A. 重新找一张小图片 B. 调整图片大小 C. 直接删除图片 D. 不管它
要调整图片的环绕方式，应在（ ）中进行操作。
A. “开始” 选项卡 B. “图片工具” 选项卡 C. “插入” 选项卡 D. “页面布局” 选项卡
当图片资源带有纯色背景，想要去除背景时，可以使用（ ）功能。
A. 裁剪 B. 旋转 C. 设置透明色 D. 调整大小
以下哪种环绕方式能使图片浮在文字上方（ ）。
A. 嵌入型 B. 紧密型环绕 C. 浮于文字上方 D. 上下型环绕
在 WPS 文字软件中，调整图片大小时，角落的 4 个控制点可以（ ）。
A. 随意拉伸图片 B. 等比例缩放图片 C. 调整图片方向 D. 改变图片颜色
制作数字作品时，对于图片的使用，正确的说法是（ ）。
A. 图片越多越好 B. 不需要考虑图片与主题的相关性 C. 选择合适的图片并进行加工处理 D. 只使用黑白图片
在 WPS 文字软件中，插入艺术字是为了（ ）。
A. 让文档更美观 B. 增加文字数量 C. 改变文字内容 D. 替代普通文字
要对图片进行裁剪，应在（ ）中找到裁剪功能。
A. “布局选项” B. “图片工具” 选项卡 C. A 和 B 都可以 D. “格式” 菜单
在 WPS 文字软件中，插入形状的操作在（ ）选项卡。
A. “开始” B. “插入” C. “视图” D. “审阅”
二、填空题（每题 3 分，共 15 分）
插入图片后，常见的图片加工处理操作有调整图片位置、大小、方向、去除背景和______。
在 WPS 文字软件中，设置图片环绕方式可以让我们调整图片的______。
当需要的内容在图片的某些区域时，可以通过______来截取需要的部分。
在 WPS 文字软件中，“图片工具” 选项卡中的______功能可以调整图片的方向。
制作数字作品时，通过插入艺术字和______可以美化文档。
三、判断题（每题 2 分，共 10 分）
在数字作品中，图片的位置是固定的，不能调整。（ ）
插入图片后，不需要对图片进行任何处理。（ ）
裁剪图片只能按矩形进行裁剪。（ ）
插入艺术字和形状可以提高数字作品的美感。（ ）
图片的环绕方式不会影响文字与图片的排版效果。（ ）
四、简答题（每题 10 分，共 20 分）
请简述在 WPS 文字软件中调整图片大小的两种方法。
制作数字作品时，对图片进行加工处理有什么意义？
五、拓展题（25 分）
假设你要制作一份以 “美丽的春天” 为主题的图文作品，使用 WPS 文字软件。请描述你会选择哪些图片，以及如何对这些图片进行加工处理和美化文档，让作品更吸引人。
参考答案
一、选择题
B
B
B
C
C
B
C
A
C
B
二、填空题
裁剪图片
位置
裁剪
旋转
插入形状
三、判断题
×
×
×
√
×
四、简答题
方法一：选中图片，通过拖动图片的 8 个控制点来调整大小，角落的 4 个控制点可以等比例缩放图片。方法二：选中图片，在 WPS 文字的 “图片工具” 选项卡中直接设置图片的大小数值。
对图片进行加工处理可以让图片更好地与作品主题相契合，帮助读者更好地理解作品内容。调整图片大小、位置等可以使文字与图片排版更美观，增强作品的视觉效果；去除图片背景、裁剪图片等操作能突出图片重点，使画面更简洁；合理的加工处理还能让作品更生动、形象，提升作品的整体质量。
五、拓展题
选择图片：选择花朵盛开、柳树发芽、蓝天白云下的草地等体现春天景色的图片，还可以选择小朋友在公园放风筝、人们春游等展现春天活力的图片。
图片加工处理：调整图片大小，将较大的风景图片适当缩小，使其与文字排版协调；调整图片位置，比如将花朵图片放在介绍春天花卉的文字旁边。若图片有多余的背景，使用去除背景功能，让图片更简洁。对于一些包含多个元素的图片，根据需要进行裁剪，突出主要元素。调整图片的环绕方式为四周型环绕或紧密型环绕，使文字能更好地围绕图片排版。
美化文档：插入艺术字作为标题，如 “美丽的春天”，选择色彩鲜艳、富有活力的艺术字样式。在文档中插入一些与春天相关的形状，如云朵、花朵形状的图形，填充上相应的颜色，放置在文字周围或图片旁边，增加文档的趣味性和美观度。

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