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九年级化学试卷 202503
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Ca-40
第Ⅰ卷（选择题共20分）
第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1.《齐民要术》是世界上最早记录食品酿造的典籍。下列过程涉及化学变化的是（ ）
A.过滤清液 B.选料捣碎
C.入窖酿酒 D.酒水蒸馏
2.下列操作或装置正确的是（ ）
A.高锰酸钾制氧气 B.稀释浓硫酸
C.测量石灰水的pH D.收集氧气
3.下列物质分类正确的是（ ）
A.火碱、纯碱、熟石灰都属于碱 B.氟、铁、碘都属于人体必需微量元素
C.尿素、磷酸二氢铵、硝酸钾都属于氮肥 D.、、都属于空气污染物
4.物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）
A.氢氧化铝能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多 B.氧气能助燃，可用作燃料
C.CO具有可燃性，可用于炼铁 D.武德合金熔点高，可用作保险丝
阅读下列材料，回答5、6小题。
氢气是最理想清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等
储氢分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物（如氢化钙）进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。
5.下列说法不正确的是（ ）
A.化石燃料属于不可再生能源 B.电解水可证明水不是由一种元素组成
C.二氧化碳、液氨均属于氧化物 D.碳捕集与封存可减缓温室效应
6.下列有关氢能“制储输用”的说法不正确的是（ ）
A.风能、核能发电制氢分别属于绿氢、紫氢
B.从微观看，氢气能被压缩是因为分子间存在间隔
C.固态储氢物质氢化钙与水反应可制得氢气，其化学方程式：
D.液氨储氢过程中分子总数不变
7.学习小组通过下列实验探究金属的性质：
实验Ⅰ：将被火柴引燃的铁丝伸入盛满的集气瓶中，铁丝剧烈燃烧，生成一种黑色固体
实验Ⅱ：将一定量铁粉放入、的混合溶液充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，产生气泡
实验Ⅲ：将质量为的铜丝在空气中加热后变黑，再伸入稀硫酸中，铜丝又变得光亮，溶液变蓝
实验Ⅳ：将实验Ⅲ中铜丝从溶液中取出，洗涤、干燥、称量，铜丝质量为
下列说法正确的是（ ）
A.实验Ⅰ中黑色固体为氧化铁
B.实验Ⅱ中滤渣的成分为、、
C.由实验Ⅲ可推知：铜丝表面的黑色物质能与稀硫酸反应生成硫酸铜
D.实验Ⅲ中铜丝质量实验Ⅳ中铜丝质量
8.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示，如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是（ ）
A.图2试管中固体对应图1中的丙
B.时，甲、乙两饱和溶液中溶质质量相等
C.甲中混有少量乙，可以采用蒸发结晶的方法提纯甲
D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从降温到，得到溶液的质量：丙>乙>甲
9.下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方案
A 检验部分变质 加入足量的溶液和无色酚酞试液
B 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的溶液，过滤
C 除去中的 溶解，过滤
D 分离氯化钠溶液和氯化镁溶液 加入适量的溶液，过滤，再向滤渣中加入适量的稀盐酸
10.煅烧一段时间，冷却，称得剩余固体的质量为。向剩余固体中加入足量的稀，充分反应，将所得溶液蒸干，得到。下列说法不正确的是（ ）
A.
B.剩余固体中、的质量比为
C.向剩余固体中加入稀时，会有热量放出
D.煅烧前后的固体分别与足量稀反应，两者消耗的质量相等
第Ⅱ卷 （非选择题 共40分）
11.（10分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
（1）如图1是氮元素在元素周期表中的相关信息和镓元素的结构示意图
氮的质子数为__________；x的数值为__________；氮化镓的化学式为__________
（2）硫元素可以形成多种硫单质，如图2所示为“皇冠硫”分子，其构成单质的化学式为_____。
（3）过氧化氢是一种常见杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有“过氧基”（如图3中虚线框标出的部分）。据此推测图中物质②-④，可用作杀菌消毒剂的是_____（填序号）。
（4）图4是氮及其化合物的“化合价-物质类别”关系图。
①物质X的化学式是_____。
②和在一定条件下反应生成和，生成和的分子数之比_____，该反应属于_____反应（基本反应类型）。
③写出通过中和反应生成的化学方程式_______________。
12.（7分）碳酸亚铁是制取柠檬酸亚铁的原料。某科研小组用预处理后的硫铁矿烧渣（主要成分，含少量不溶性杂质）制备碳酸亚铁的流程如图：
已知：a.溶液呈碱性；b.在碱性条件下生成沉淀。
（1）“酸浸”时，为提高铁元素的浸出率，可采取的措施是____________________（任写一条）。
（2）“还原”时，加入铁粉，溶液由黄色变为浅绿色，同时有无色气体生成。“酸浸”所得溶液中含有的阳离子是____________________（填离子符号）。
（3）“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作X”是__________（填操作名称）。
（4）“沉铁”时，①发生反应的化学方程式为：____________________。
②实验时需将溶液滴入溶液中，而不能反向滴加，其原因是_______________。
③待完全反应后，过滤，洗涤。洗涤前，沉淀表面吸附的主要杂质是__________（填化学式）。
13.（7分）航天科技的进步，化学发挥着不可替代的作用。
Ⅰ.生命保障：空间站内，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，再用特种活性炭除去气体中的异味和微量有害物质，为航天员提供舒适、健康的环境；由棉、羊毛和聚氯乙烯等材料制成的多层结构舱外航天服，保障航天员舱外活动的安全。
（1）空间站内的气体净化过程中，利用了活性炭的_______________。
（2）舱外航天服的制作材料中，属于有机合成材料的是_______________。
（3）氢氧化锂与化学性质相似，吸收反应的化学方程式_______________。
（4）相同条件下，不同吸收剂吸收的最大质量关系如下图所示。由图可知，选用作吸收剂的原因是____________________。
Ⅱ.动力系统：部分运载火箭装载的燃料和助燃剂分别是偏二甲肼和四氧化二氮，二者接触即可发生反应：.释放出强大的能量，将载人飞船送入预定轨道。
（5）偏二甲肼和四氧化二氮反应的过程中_______________（填“吸收”或“放出”）热量。从“燃烧的条件”分析，你对燃烧的新认识是_________________________。
Ⅲ.新型材料：飞船返回舱进入大气层时会与空气产生剧烈摩擦，表面温度可达数千摄氏度。返回舱外层的复合材料涂层能在高温时保护舱体，并防止过多的热量传递到返回舱内部，确保舱内航天员和各种仪器设备的安全。
（6）依据返回舱外层复合材料的作用，推测其具有的性质是_______________。
14.（10分）水果、蔬菜等在生长及运输过程中可能会使用到杀虫剂、防腐剂等，食用前需要去除残留，果蔬洗盐能达到此效果。学校兴趣小组同学对某临期果蔬洗盐的成分进行研究。
【查阅资料】
（1）碳酸氢钠在50℃以上逐渐分解产生二氧化碳、碳酸钠和水；碳酸钠受热不分解。
（2）浓度大于0.83%的碳酸氢钠溶液中加入0.1%的氯化钙溶液，产生白色沉淀；浓度小于0.83%的碳酸氢钠溶液中加入0.1%的氯化钙溶液则无现象。室温下，碳酸氢钠饱和溶液的浓度为8.8%。
【作出猜想】该临期果蔬洗盐中除了外，可能还有
（1）猜想1：；猜想2：_______________；猜想3：
【实验验证】（2）
实验操作 实验现象 实验结论
实验1：取样溶于水，滴加无色酚酞溶液 ①溶液_____ 溶液呈碱性
实验2：取样加热，将产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 ②含有_____
实验3：为使现象明显，取样溶于水，并用玻璃棒搅拌形成饱和溶液，加入0.1%的氯化钙溶液 产生白色沉淀 含有
【交流反思】（3）实验3中玻璃棒的作用是__________。小组同学认为实验3中结论不严谨，理由是_________________________。
【实验验证】（4）为保证实验的严谨性，小组同学进一步探究。
实验操作 实验现象 实验结论
实验4：另取样品与水配制成溶液向其中滴加0.1%的氯化钙溶液 产生白色沉淀 含有，反应的化学方程式为_________________________
【实验结论】猜想2正确。
小组同学经过查阅资料、实验探究、数据分析，最终确定该临期果蔬洗盐中碳酸钠的质量分数增大。
【交流反思】（5）由于该样品长期放置在灶台旁受热引起变质。请根据资料信息写出变质所涉及的化学方程式______________________________。
【迁移应用】（6）推测此类果蔬洗盐的贮存条件：_________________________。
【拓展延伸】（7）小明的弟弟比较顽皮，将盛放食盐与果蔬洗盐的容器标签损毁，请借助家庭中的生活用品或食品等设计方案进行区分：______________________________（写明所选物品、现象及结论）。
15.（6分）某化学学习小组对草木灰中含量进行测定（假设样品中其他物质不与稀盐酸、石灰水等发生反应），设计如下实验方案：
方案1：取草木灰样品100g，加入250g、7.3%的稀盐酸，充分反应，将反应产生的气体通入足量的碱石灰（生石灰与烧碱的混合物）中，称得碱石灰吸收气体前后的质量差为4.5g。
方案2：取草木灰样品100g，先加入适量的水溶解，过滤，在滤液中加入足量石灰水，至不再产生沉淀为止，过滤、洗涤、干燥，称得其质量为。
（1）中钾元素与氧元素的质量比_______________（填最简整数比）。
（2）实验室用36.5%的浓盐酸配制250g、7.3%的稀盐酸，需要加入水的质量为_______________g。
（3）上述方案中不合理的是_____，简述理由_________________________。
（4）选择合理的方案，计算草木灰样品中的质量分数。（写出计算过程）
九年级化学试卷答案 202503
一、选择题20分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A C D C D D B
二、非选择题40分
11.（10分）
（1）7； 18； GaN （2） （3）④
（4）①. ②. ③.
12.（7分）（1）粉碎、适当升高温度、搅拌等 （2）、 （3）过滤
（4）①. ②.避免生成 ③.
13.（7分）
（1）吸附性（或良好的吸附性等） （2）聚氯乙烯
（3）
（4）吸收等质量的二氧化碳，消耗氢氧化锂的质量少或等质量的氢氧化钠和氢氧化锂，氢氧化锂吸收的二氧化碳多（合理即可）
（5）放出 燃烧不一定需要氧气
（6）耐高温（合理即可）
14.（10分）（1）、 （2）①.变红 ②.
（3）①.加快固体物质的溶解
②.浓度大于0.83%的碳酸氢钠溶液中加入0.1%的氯化钙溶液，产生白色沉淀，不能说明含有（答案合理即可）
（4）
（5）
（6）低温储存
（7）取样品少量，滴加食醋，有气泡产生的是果蔬洗盐，无明显现象的是食盐
15.（6分）（1） （2）
（3）方案1 产生的气体未经干燥就通入碱石灰，使测量结果偏大（合理即可）
（4）13.8%

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