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物质的转化与推断
学习目标
推断题主要是根据已知的实验步骤和实验现象，运用物质特性进行分析推理，判断
未知物质和所检验样品中所含的物质，推断题是元素化合物知识的概括和总结，综合
性较强，多以选择题出现，多以框图推断和创新类考查为主，预计2024年中考仍会以
框图推断出现。
(2020·滨州)下列流程中的物质均为初中化学常见的物质，其中A、B、D均属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系，部分生成物已经略去。请回答：
(1)写出下列物质的化学式：F____ G____
题眼突破
题眼1 常见的转化关系
题眼2 物质的特征颜色
物质 颜色 举例
固体 黑色 木炭、铁粉、CuO、Fe3O4、MnO2
红色 铜、Fe2O3（红棕色）
溶液 蓝色 含Cu2+的溶液，如：CuSO4溶液、CuCl2溶液
浅绿色 含Fe2+的溶液，如：FeSO4溶液、FeCl2溶液
黄色 含Fe3+的溶液，如：Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液
物质 颜色 举例 沉淀 蓝色 Cu(OH)2 红褐色 Fe(OH)3 白色 不溶于酸 AgCl、BaSO4
溶于酸 CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3　
火焰 淡蓝色 H2、C2H5OH、S（在空气中） 蓝色 CH4、CO 蓝紫色 S（在氧气中） 物质 性质与用途 举例
气体 有刺激性气味的 SO2、NH3、HCl
能助燃且能供给呼吸 O2
有可燃性的 H2、CO、CH4
使澄清石灰水变浑浊的 CO2
有还原性的 H2、CO
与血红蛋白结合且有毒 CO
液体 胃液的主要成分 盐酸
配制农药波尔多液 生石灰、硫酸铜和水
常作气体干燥剂 浓硫酸
生命之源，常作溶剂 水
金属除锈 稀盐酸、稀硫酸
实验制取二氧化碳 稀盐酸
题眼3 物质的性质和用途
物质 性质与用途 举例
固体 厨房调味品 NaCl
作发酵粉 NaHCO3
能作食品干燥剂 CaO
用于生产肥皂、石油炼制、造纸、纺织 NaOH
用于生产玻璃、造纸、纺织和洗涤剂 Na2CO3
改良酸性土壤、防止树木冻伤、杀灭害虫虫卵 Ca(OH)2
作建筑材料 Ca(OH)2、CaCO3
能治疗胃酸过多 NaHCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3
作补钙剂 CaCO3
题眼4 特征反应
类别 举例
条件是通电的反应 电解水、电解氧化铝、电解氯化镁
条件是高温的反应 CaCO3分解、CO(或H2)还原FexOy，C还原CO2、CuO、FexOy等
条件是催化剂的反应 H2O2分解、KClO3分解
产生大量白烟的燃烧 磷燃烧
发出耀眼白光的燃烧 镁、铝燃烧
类别 举例
产生明亮蓝紫色火焰并生成刺激性气味气体的燃烧 硫在氧气里燃烧
生成蓝色沉淀的反应 可溶性碱与可溶性铜盐反应
生成红褐色沉淀的反应 可溶性碱与可溶性铁盐反应
溶液加酸放出CO2的反应 碳酸盐与酸反应
固体加酸放出H2的反应 氢前的金属与酸反应
加碱有刺激性气味气体生成的反应 盐和碱反应放出NH3，NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
例1 (2023泰安,20,1分)A~G都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,
F可用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。图中“—”
表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略
去)。下列说法错误的是 (　C　)
A.E→F是一个放热反应
B.D可用于实验室制取氧气
C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应
D.B→E和C→E的反应类型可能不相同
题眼5 元素、物质之最
元素 地壳中含量最多的元素 O
地壳含量最多的金属元素 Al
人体中含量最多的元素 O
空气中含量最多的元素 N
形成化合物最多的元素 C
相对原子质量最小的元素 H
物 质 相对分子质量最小，最轻的气体 H2
相对分子质量最小的氧化物，最常用的溶剂，人体中含量最多的物质 H2O
自然界中硬度最大的物质 金刚石
最简单的有机物 CH4
最清洁的燃料 H2
常温下是液态的金属 Hg
目前世界上年产量最高的金属 Fe
使用最多的金属材料 铁合金
题眼6 物质的俗名或主要成分
俗名或主要成分 名称 化学式
干冰 固体二氧化碳 CO2
双氧水 过氧化氢 H2O2
苛性钠、火碱、烧碱 氢氧化钠 NaOH
纯碱、苏打 碳酸钠 Na2CO3
小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3
沼气、天然气、瓦斯 甲烷 CH4
俗名或主要成分 名称 化学式
铁锈、赤铁矿 氧化铁 Fe2O3
食盐、生理盐水 氯化钠 NaCl
大理石、石灰石、鸡蛋壳、贝壳 碳酸钙 CaCO3
熟石灰、消石灰、石灰乳、澄清石灰水 氢氧化钙 Ca(OH)2
生石灰 氧化钙 CaO
草木灰 碳酸钾 K2CO3
(1)题目指出的常见物质：常见的酸可用盐酸或硫酸进行推导；常见的碱可用氢氧化钠或氢氧化钙进行推导；常见的盐多为氯化钠、碳酸钠、碳酸钙或硫酸铜。
(2)题目中指出的某物质为生成的气体，首先考虑二氧化碳，其次为氧气或氢气或氨气。
(3)常温下有氨味的铵态氮肥是碳酸氢铵。
特别提醒
针对训练2 (2020泰安,25,5分)下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中
“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,
G是最轻的气体,B和C含有相同的元素。

(1)写出F的化学式 H2O ,E物质的一种用途 用于建筑材料(或改良酸性土壤、制取烧碱等) ,C物质的一条化学性质 可燃性(或毒性、还原性) ;
(2)C和D反应需要高温,写出它们发生反应的化学方程式
(3)A→B反应的化学方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。
例3.(2019菏泽,13,4分)A~G是初中化学常见的物质,已知A、D、F均为单质,其中
D是日常生产生活中使用最多的金属,B是一种氧化物,C是一种常见的酸,E(相
对分子质量为160)的水溶液呈蓝色,它们相互转化关系如图所示(部分生成物和
反应条件已略去)。试回答下列问题:

(1)B的化学式: CuO 。
(2)A在生产生活中的一种用途冶炼金属 。
(3)反应③的化学方程式 Fe+CuSO4= FeSO4+Cu ;图中所涉及的反应中,与
③同属于置换反应的是 ① (填序号)。
题眼7 物质间的特殊转化
（1）二变二
包括以下五类：
①置换反应
a.活泼金属+酸→盐+H2↑
b.金属+可溶性盐→新金属+新盐
c.氢气+金属氧化物→金属单质+H2O
d.碳+金属氧化物→金属单质+CO2↑
②复分解反应
a.酸+碱→盐+H2O
b.酸+盐→新酸+新盐
c.碱+盐→新碱+新盐
d.盐1+盐2→新盐1+新盐2
e.金属氧化物+酸→盐+H2O
③CO+金属氧化物→金属单质+CO2
④非金属氧化物+碱→盐+H2O
⑤有机物+氧气→二氧化碳+H2O
（2）一变二
包括以下四类：
①电解水（常与特殊反应条件“通电”结合）
②碳酸钙分解（常与特殊反应条件“高温”结合）
③氯酸钾分解制氧气（常与特殊反应条件“加热、催化剂”结合）
④双氧水分解制氧气（常与特殊反应条件“催化剂”结合）
（3）二变一
包括以下四类：
①物质与氧气燃烧（常与特殊反应条件“点燃”结合）
例如：非金属单质+氧气→非金属氧化物；
金属单质＋氧气→金属氧化物；一氧化碳+氧气→二氧化碳
②氧化钙+水→氢氧化钙
③二氧化碳+碳→一氧化碳（常与特殊反应条件“高温”结合）
④二氧化碳+水→碳酸
（4）一变三
常与特殊反应条件“△”结合，包括以下三类：
①高锰酸钾制氧气
②碳酸氢钠加热分解
③碳酸氢铵加热分解
（5）二变三
包括以下三类：
①稀酸与碳酸盐反应
②稀酸与碳酸氢盐反应
③碱与铵态氮肥反应

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