资源简介 (共73张PPT)重难题型专练物质的转化与推断题型精讲一、题眼分类突破题眼1 常见物质的颜色固体 黑色 炭粉、铁粉、_____、、红色 ____(红色)、_______(红棕色)溶液 黄色 含______的溶液,如溶液、 溶液蓝色 含______的溶液,如溶液、 溶液浅绿色 含______的溶液,如溶液、 溶液沉淀 蓝色 _________红褐色 _________白色 碱 溶于酸但没有气体放出:___________________等盐 不溶于酸:______________溶于酸并有气体放出:_______________等、、、题眼2 常见物质的性质与用途1.常用于人工降(或增)雨(固体)、灭火,植物光合作用的原料、导致温室效应加剧、使澄清石灰水变浑浊的气体:_____(填化学式,后同)。2.能供给呼吸、支持燃烧、可用于炼钢的气体:____。3.可用作燃料、有毒、具有还原性、易与血红蛋白结合的气体:____。4.初中常见具有还原性,可用于金属冶炼的物质:气体_________;固体___。、C5.初中常见常温下无色无味的气体:____、____、_____、、、 。其中具有可燃性的气体是______________。6.常用于金属表面除锈的物质:_____、_______。、、7.可用作干燥剂的物质:液体_________;固体_____、_______。浓8.常用于改良酸性土壤、作建筑材料、配制波尔多液的物质:_________。9.检验二氧化碳的物质:_________溶液。10.治疗胃酸过多的物质:_________、_________、 。11.可用作补钙剂、建筑材料:_______。12.常用的调味品、配制生理盐水、用于农业选种的物质:______。13.焙制糕点、发酵粉的主要成分:_________。14.广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的物质:_________。15.用来配制波尔多液的物质:_________、_______。16.实验室常用的燃料、用作消毒剂的有机物:_________。题眼3 常见物质的主要成分、俗称1.常见物质的俗称物质 俗称 化学式固态二氧化碳 干冰 _____氧化钙 ________ _____过氧化氢溶液 双氧水 ______(溶质)氢氧化钠 ___________________ _______生石灰苛性钠、火碱、烧碱物质 俗称 化学式氢氧化钙 ________________ _________碳酸氢钠 ________ _________碳酸钠 ____________ _________乙醇 酒精 _________熟石灰、消石灰小苏打纯碱、苏打2.常见物质的主要成分物质 主要成分 化学式沼气、天然气、可燃冰 甲烷 _____铁锈、赤铁矿 ________ _______磁铁矿 ____________ _______食盐 ________ ______氧化铁四氧化三铁氯化钠草木灰 ________ _______胃酸 ______ _____大理石、石灰石 ________ _______石灰乳、石灰浆 __________ _________碳酸钾盐酸碳酸钙氢氧化钙题眼4 常见的元素、物质之最1.元素之最(1)地壳中含量最多的元素:___________;含量最多的金属元素:____________。(2)形成化合物最多的元素:___________。氧(或)铝(或)碳(或C)2.物质之最(1)最常用的溶剂、最常见的液体、相对分子质量最小的氧化物、人体中含量最多的无机物:______________。(2)最理想的清洁燃料、相对分子质量最小的单质、密度最小的气体单质:______________。水(或)氢气(或)(3)日常生活中应用最广泛的金属、目前世界年产量最高的金属:______________。铁(或)(4)最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物:_______________。(5)天然存在的最硬的物质:金刚石。(6)人类最早使用的金属:____________。甲烷(或)铜(或)题眼5 常见组成元素相同的物质1.气体氧化物:__________(填化学式,下同)。2.液体氧化物(无色):____________。3.固体氧化物:_______________。和和和4.盐:和、和 。题眼6 常见物质的特殊性质及特征反应现象1.有毒、易与血红蛋白结合的气体:____。2.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体、温室气体:_____。3.能使带火星的木条复燃或使正常燃烧的木条燃烧更旺的气体:____。4.有刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体:_____。5.能使黑色氧化铜变红,使红棕色氧化铁变黑的气体:_________;固体:___。、C6.加酸能放出气体的固体:在金属活动性顺序中排在氢前面的金属(、、 除外)、碳酸盐、碳酸氢盐。7.浓溶液稀释时放热:________。8.浓溶液挥发出刺激性气味的气体,在空气中形成白雾:_____。浓硫酸9.生成蓝色沉淀:可溶性碱与可溶性铜盐反应。10.生成红褐色沉淀:可溶性碱与可溶性铁盐反应。11.能与碱性物质反应并生成有刺激性气味气体的化肥:铵态氮肥(如 )。12.能与水反应并放出大量的热的固体:_________________。氧化钙(或)二、常见物质的转化(一)常见物质的一步转化(在括号里填写物质的化学式)1.与 有关的一步转化2.与C有关的一步转化C( )( )( )( )3.与 有关的一步转化C4.与 有关的一步转化C5.与 有关的一步转化6.与 有关的一步转化C7.与 有关的一步转化C8.与 有关的一步转化( )( )( )( )( )( )( )( )( )9.与 有关的一步转化( )( )( )( )( )( )( )( )10.与 有关的一步转化11.与 有关的一步转化12.与 有关的一步转化13.与 有关的一步转化(二)常见三角转化关系1.碳三角(如图1)图1 碳三角①_ ________________②_ ___________________________C(合理即可)③_ _______________________________④_ ________________(合理即可)2.氧三角(如图2)图2 氧三角①_ ________________________②_ ______________________________________③_ _____________________(合理即可)3.氢三角(如图3)图3 氢三角①_________________________________________②_________________________________________③_ ___________________________________④_ _____________________(合理即可)(合理即可)(合理即可)4.钙三角(如图4)图4 钙三角①_ _______________________②_____________________________________________③________________________(合理即可)5.铜三角1(如图5)图5 铜三角1①________________________________________②_ ___________________③______________________________④_ ___________________________________(合理即可)(合理即可)6.铜三角2(如图6)图6 铜三角2①___________________________________②__________________________________________________③____________________________________④__________________________________(合理即可)7.碱三角(如图7)图7 碱三角①_______________________________________②________________________________________③________________________________________8.酸三角(如图8)图8 酸三角①__________________________________②________________________________________③________________________________题型分类精练类型1 一步转化型1.[2024扬州]在中燃烧生成和 ,其转化可表示为。在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是( )A. B.C. D.√【解析】铜是一种不活泼的金属,不能与稀盐酸反应生成氢气,A物质间转化不能实现;铁比铜活泼,因此铁与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁,B物质间转化能实现;在点燃的条件下,镁与氧气反应生成氧化镁,C物质间转化能实现;盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,D物质间转化能实现。2.[2023济宁]通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是( )A.B.C.D.√【解析】氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钙,A正确;氧化铜不能和其他物质通过一步反应生成氢氧化铜,B错误;氢气燃烧生成水,电解水生成氢气和氧气,C正确;氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,D正确。3.[2021临沂]、、 是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“ ”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列选项不符合该转化关系的是( )A. 、C、 B. 、、C. 、、 D. 、、√【解析】C能与氧气在点燃条件下不完全反应生成,能与C在高温条件下反应生成 ,C在氧气中完全燃烧生成,能与反应生成C,A不符合题意; 能与盐酸反应生成,能与盐酸反应生成, 能与二氧化碳反应生成,能与反应生成 ,B不符合题意;、分别能与盐酸反应生成,能与反应生成 ,电解熔融能生成,C不符合题意;、 不能一步转化为,D符合题意。类型2 一图多用型4.[2022菏泽改编]甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们之间在一定条件下的转化如图所示,下列描述不正确的是( )A. 若乙为稀盐酸,则丙丁中一定有一种物质属于盐B. 若丙是单质,丁是化合物,则该反应一定是置换反应C. 若甲乙丙丁中有一种是单质,则反应中一定有元素化合价的变化D. 若甲和乙发生中和反应,则产物中一定有水√【解析】结合酸的化学性质,酸能与活泼金属反应生成盐和氢气,能与金属氧化物反应生成盐和水,能与碱反应生成盐和水,一般情况下酸能与盐反应生成新酸和新盐,若乙为稀盐酸,则丙丁中一定有一种物质属于盐,A正确;若丙是单质,丁是化合物,该反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,B错误;若甲乙丙丁中有一种是单质,单质中元素的化合价为0,则反应中一定有元素化合价的变化,C正确;中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,若甲和乙发生中和反应,则产物中一定有水,D正确。5.[2024天津]如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应,“ ”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是( )选项 甲 乙 丙 丁ABC CD√【解析】甲—乙反应是指氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和水,甲—丙反应是指氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,丙—丁反应是指稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,丁 乙可以是镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,丙 乙可以是镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,乙 丙不能一步反应实现转化,A不符合题意;甲—乙是指铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,甲—丙反应是指盐酸和四氧化三铁反应生成盐和水,丙—丁不反应,B不符合题意;甲—乙反应是指氧气和一氧化碳在点燃条件下反应生成二氧化碳,甲—丙不反应,C不符合题意;甲—乙反应是指氢氧化钙与二氧化碳气体反应生成碳酸钙沉淀和水,甲—丙反应是指氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,丙—丁是指碳酸钠溶液和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,丁 乙可以是盐酸和碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,丙 乙可以是碳酸钠溶液和盐酸反应生成二氧化碳,乙 丙是指二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,D符合题意。6.[2024河南]甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,它们之间的转化关系如图(“ ”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。【解析】由图可知,甲能转化成乙和丙,乙和丙能相互转化。(1)已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位。甲转化为乙的化学方程式为________________________;从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是_____________________。它们的分子构成不同【解析】已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位,则甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气。甲转化为乙的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:;甲是过氧化氢,由过氧化氢分子构成,乙是水,由水分子构成,所以从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是它们的分子构成不同。(2)已知三种物质都含钙元素,甲可用来改良酸性土壤,乙难溶于水且相对分子质量为100。甲的化学式为_________;乙转化为丙的化学方程式为____________________________________________________。(合理即可)【解析】已知三种物质都含钙元素,甲可用来改良酸性土壤,则甲是氢氧化钙,化学式为 ,乙难溶于水且相对分子质量为100,则乙是碳酸钙;氢氧化钙能转化成氯化钙,氯化钙能和碳酸钙相互转化,则丙是氯化钙,乙转化为丙的反应可以是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 。类型3 价类图型7.[2021潍坊]如图是依据物质类别和物质中元素的化合价构建的物质间的转化关系(“ ”表示物质间的转化),已知 是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种元素组成的物质。下列说法正确的是( )A. 的化学式为 ,D的名称是氯化钠B. 反应的现象是固体溶解,有气泡冒出C. A常用作干燥剂, 的过程放出大量的热D. 若溶液中混有少量B,可加适量 溶液除去√【解析】 是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种元素组成的物质,图中氧化物中有元素化合价为 价,根据已学知识,为氧化铁;氧化铁可以转化为铁,则 为铁,为铁盐;A为含有 价元素的氧化物,且可以转化为碱,以上元素中只有钙符合题意,因此A为氧化钙,B为氢氧化钙;氢氧化钙可以转化为氢氧化钠,则为氢氧化钠,钠显 价,符合题意;氢氧化钠可以转化为碳酸钠或氯化钠,氢氧化钙可以转化为含钙元素(化合价是 价)的盐(如碳酸钙或氯化钙),而碳酸钠可以转化为碳酸钙,则C是碳酸钙,D是碳酸钠。是含有 价元素的酸,在给定元素中只有氯符合题意,因此的化学式为 。根据分析知,D是碳酸钠,不可能是氯化钠,A不正确;D为碳酸钠,C是碳酸钙, 的转化可以通过碳酸钠和氯化钙等可溶性钙盐或氢氧化钙反应实现,反应的现象是有白色沉淀生成,B不正确;A是氧化钙,氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,因此常用作干燥剂。氧化钙和水的反应是放热反应,因此 的过程中放出大量的热,C正确; 为氢氧化钠,B为氢氧化钙, 为盐酸,若氢氧化钠溶液中混有少量氢氧化钙,如果加入适量盐酸,虽然除去了氢氧化钙,但盐酸同时也和氢氧化钠反应,还带进新的杂质氯化钙、氯化钠,不符合 “不增、不减、易分离”的除杂原则,D不正确。8.【新形式】[2024枣庄二模]如图是铁元素的价类图,同一条射线上的物质类别相同,同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同。下列说法不正确的是( )A. 若、为碱,则表示B. 用等质量的、炼铁, 生成的铁多C. 通过复分解反应,可实现转化D. 若为,加入可实现转化√【解析】若、 为碱,同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同,氢氧化铁中铁元素为价,则 表示,A正确;同一条射线上的物质类别相同,则 可以是氧化亚铁,氧化铁中铁元素的质量分数为,氧化亚铁中铁元素的质量分数为,则 生成的铁多,B正确;同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同,则为氯化铁,为 ,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,均为复分解反应,故通过复分解反应,可实现转化,C正确;若为 ,铁比铜活泼,铜无法将硫酸亚铁中的铁置换出来,故加入不可实现转化 ,D错误。类型4 常规框图型第9题图9.【未给物质型】[2024成都]物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲是单质,丁是配制波尔多液的原料,转化关系如图(“—”表示相互反应,“ ”表示一步转化,涉及的反应均为初中化学常见反应)。下列说法正确的是( )A. 反应①一定是置换反应 B. 反应②有氢气生成C. 反应③④一定有沉淀生成 D. 丙是盐√第9题图【解析】甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲是单质,丁是配制波尔多液的原料,甲能和丁反应,则甲是活泼金属单质,可以是铁,丁是硫酸铜;乙能和甲反应,能转化成丁,则乙是硫酸;丙能和硫酸、硫酸铜反应,则丙是碱,可以是氢氧化钠。反应①可以是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应属于置换反应,A正确;反应②可以是硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水,该反应没有氢气生成,B不正确;反应③可以是硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应④可以是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则反应③没有沉淀生成,C不正确;甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,丁是盐,丙不可能是盐,D不正确。第10题图10.【已给物质型】小科妈妈的智能手机屏幕解锁图形如图所示,若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种(“—”表示相连两物质能发生化学反应,反应条件省略),其中数字6代表一种气体单质。请回答下列问题:第10题图(1)数字7与8代表的物质发生反应的化学方程式为_______________________________。(2)小科认为妈妈设定的解锁图形太简单,他在原数字所代表的物质及线路不变的基础上,另选了物质2和5继续将“”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液,则数字2代表的物质是_____(填“”或“ ”)。(3)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是__________。分解反应第10题图【解析】数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种,其中数字6代表的物质是一种气体单质,所以6是氧气,木炭只与其他物质中的氧气反应,所以3是木炭,铜与氧气反应,所以9是铜,铜会与硝酸银反应,所以8是硝酸银,硝酸银会与盐酸反应,所以7是盐酸,盐酸会与氧化钙反应,所以4是氧化钙,氧化钙与水反应,所以1是水;代入图中验证合理。第11题图11.【给定元素型】[2022广西北部湾] 为初中化学的常见物质,它们由、C、、、 元素中的两种或三种组成,其中B、C、D、 物质类别不同,A是造成温室效应的主要气体。它们之间的关系如图所示(图中“—”表示能相互反应,“ ”表示一步转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去),回答下列问题。第11题图(1)A物质呈固态时叫作______,B的化学式是_________。干冰(2)C的物质类别是____。酸(3)A与 反应的化学方程式是______________________。(4)如图发生的所有反应,一定不涉及的基本反应类型是__________。置换反应第11题图【解析】为初中化学的常见物质,它们由、C、 、、元素中的两种或三种组成,其中B、C、D、 物质类别不同,A是造成温室效应的主要气体,则A是二氧化碳;A分别能与、B发生反应,且、B之间可以相互转化,则 和B分别是水和氢氧化钙中的一种;C能与B发生反应,且C能转化为A,且其物质类别不同于B和 ,则C是一种酸,结合题目给定元素组成可知,C为盐酸;进一步推出B为氢氧化钙,为水;D能与A相互转化,且D能一步转化为 ,则D为碳酸钙,代入框图,验证合理。第12题图12.【同一元素型】[2023锦州] 是初中化学常见的五种不同物质,它们的组成中都含有一种相同的元素,C和D物质类别不同,B是黑色固体, 的浓溶液可用作干燥剂。它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应,关系如图所示(“ ”表示物质间能转化,“—”表示相连的物质能发生反应;图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)。请回答下列问题:第12题图(1)A的化学式为____。(2)C的物质类别是________(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。氧化物(3) 反应的现象是__________________________________。黑色固体溶解,溶液由无色变成蓝色(4)写出 反应的化学方程式:______________________________,该反应的基本反应类型是____________。复分解反应第12题图【解析】根据 是初中化学常见的五种不同物质,它们的组成中都含有一种相同的元素,C和D物质类别不同,B是黑色固体,的浓溶液可用作干燥剂,所以 是硫酸,B会与硫酸反应,所以B是氧化铜,A会转化成氧化铜,A和C可以相互转化,所以A是氧气,C是水,氧化铜、硫酸都会转化成D,所以D是硫酸铜,代入框图,验证合理。13.【未给物质型】[2024滨州]A、B、C、D、 均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物;C俗称火碱;D是大理石的主要成分; 是一种氧化物且常用作固体干燥剂。它们的相互转化关系如图所示(“ ”上方为条件或反应物;部分生成物已略去)。试回答下列问题:(1)写出物质 的化学式:_____。(2)D转化为 的基本反应类型为__________。分解反应(3) 转化为B的反应为______(填“放热”或“吸热”)反应。(4)写出 的化学方程式:________________________________________________________。放热【解析】A、B、C、D、 均为初中化学常见物质,C俗称火碱,化学式为;D是大理石的主要成分,化学式为; 是一种氧化物且常用作固体干燥剂,为 ;D高温下分解得到氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,B为 ;A是由三种元素组成的化合物,为碳酸钠,化学式为 ;碳酸钠与氢氧化钙反应得到碳酸钙和氢氧化钠,以上推断符合转化关系。14.【未给物质型】[2024河北]为减少炼铁过程中生成 的质量,某小组设计了如图所示的炼铁新方案(反应条件已略去)。 是初中(1)可作为“绿电”来源的是______(填“煤炭”或“水能”)。水能【解析】A是常用的溶剂,反应①中用到的电为“绿电”,获得“绿电”的过程中不排放 ,则A是水,可作为“绿电”来源的是水能。化学常见物质,其中A是常用的溶剂, 是铁;反应①中用到的电为“绿电”,获得“绿电”的过程中不排放 。请回答下列问题:(2)反应①的化学方程式为_ _____________________。【解析】由(1)分析可知,反应①为水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为 。(3)反应①~④中属于置换反应的是____(填序号)。③【解析】由(2)分析可知,B、C分别是氢气和氧气的一种;B和 反应生成水和,是铁,则B是氢气, 是氧化铁,那么C是氧气;氧气和D反应生成,和氧化铁反应生成铁和,则D是碳,是一氧化碳, 是二氧化碳。反应①是水通电分解生成氢气和氧气,属于分解反应,反应②是碳在氧气不足时燃烧生成一氧化碳,属于化合反应,反应③是氢气和氧化铁在高温下生成铁和水,属于置换反应,反应④是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,不属于基本反应类型,所以反应①~④中属于置换反应的是③。(4)冶炼得到相同质量的铁,使用该新方案比高炉炼铁生成 的质量少,其原因除使用了“绿电”外,还有_____________________________________________________________________。有一部分氧化铁被氢气还原没有二氧化碳产生,从而减少了二氧化碳的质量【解析】冶炼得到相同质量的铁,使用该新方案比高炉炼铁生成 的质量少,其原因除使用了“绿电”外,还有一部分氧化铁被氢气还原没有二氧化碳产生,从而减少了二氧化碳的质量。15.【中心物质型】[2022聊城] 是初中化学常见的六种物质,它们分别是单质、氧化物、有机物、酸、碱、盐中的一种,且均能通过化学反应生成水,如“雪花”图案所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。已知A是稀盐酸,B是铁锈的主要成分,A能与某些金属反应生成D,且能与 发生中和反应, 是苏打的主要成分。(1)D的化学式为____。(2)A与B发生反应的现象是___________________________________。固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色(3)C属于上述物质类别中的________。有机物(4) 可用来检验二氧化碳,该化学方程式为______________________________________。【解析】A是稀盐酸(酸),B是铁锈的主要成分,则B是氧化铁(氧化物);是苏打的主要成分,则 是碳酸钠(盐);A(稀盐酸)能与某些金属反应生成D,D为可溶性金属盐或氢气,D又能生成水,则D为氢气(单质);A(稀盐酸)能与发生中和反应,则属于碱; 是初中化学常见的六种物质,它们分别是单质、氧化物、有机物、酸、碱、盐中的一种,且均能通过化学反应生成水,则C是有机物。类型5 流程型16.[2022日照]铜矿冶炼铜时,得到一种黑色固体化合物A,现设计以下流程对其进行探究。已知:B为化合物,能使澄清石灰水变浑浊;C为单质。回答下列问题:(1)反应①的化学方程式为_ _________________________,反应类型为__________。置换反应(2)用一种无色气体 代替黑色固体,也能在加热条件下与A反应生成B和C,则 的化学式为____。(3)若③中逐滴加入溶液,则蓝色溶液D中首先与 发生反应的物质的化学式为_______;反应③中生成蓝色沉淀 的化学方程式为_______________________________________。【解析】铜矿冶炼铜时,得到一种黑色固体化合物A,能与黑色固体 高温反应生成红色固体C和无色气体B,B能使澄清石灰水变浑浊,故A是氧化铜, 是碳,C是铜,B是二氧化碳,氧化铜和过量稀硫酸反应生成蓝色溶液D,故D是硫酸铜和稀硫酸的混合物,硫酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故是硫酸钠, 是氢氧化铜。代入框图,推断合理。 展开更多...... 收起↑ 资源预览