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第2课 物态变化（第1课时）
分层练习
1．某晶体熔化过程的图像如图所示，下列各组固体熔化图像的形状与其类似的一组是（　　）
A．蜡 玻璃 沥青 B．蜡 铝 玻璃
C．冰 铁 铝 D．冰 铁 沥青
2．如图甲是一款3D打印笔，笔中装有塑料条，启动加热开关，塑料受热会逐渐变软变稀。挤出的液态塑料冷却后形成固定的形状。整个过程中塑料的温度变化如图乙，据此可知（　　）
A．塑料是晶体，先熔化后凝固
B．塑料是晶体，先凝固后熔化
C．塑料是非晶体，先熔化后凝固
D．塑料是非晶体，先凝固后熔化
3．如图是某物质发生物态变化过程中的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（　　）
A．这种物质是非晶体
B．该物质凝固过程经历了12.5min
C．在0至5min物质处于液态
D．在BC段物质不放热，温度保持不变
4．下列各组物质中，都属于晶体的是（　　）
A．冰和塑料 B．铜和固态水银
C．玻璃和石蜡 D．海波和松香
5．炎热夏天的中午，柏油马路会变软，这是因为（　　）
A．柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化
B．柏油是晶体，受热后未达到熔点，所以先变软
C．柏油是非晶体，受热后达到熔点就变软
D．柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软
6．熔模精密铸造是一种常用的铸造工艺，其做法是（如图）：先用蜡做铸件的模型（蜡模），再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外模。加热烘烤后，蜡全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌铸件材料的熔液，冷却后便铸成器物。现对某准备用于铸造的固态材料持续加热使其变成液态，温度达400℃后开始记入如表格：
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
金属温度/℃ 400 482 563 645 660 660 660 660 660 660 702 778
（1）分析表格，该材料属于晶体还是非晶体？　 　。
（2）为制造某工件，用密度为0.9g/cm3的蜡制成蜡模，蜡模的质量为3.6kg。请计算：
①该蜡模体积为多少立方厘米？
②若用密度为2.7×103kg/m3的金属浇铸工件，该工件的质量为多少？
7．如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图象的特征和信息，可以判断该物质是 　 　（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 　 　℃。
8．袁新同学在学习固体的特性后，知道固体又分为晶体与非晶体。于是她收集了几种晶体与非晶体的性质（见表）
晶体 食盐 明矾 云母 雪花
形状 正方体 八面体 片状 六角形
是否透明 不透明 透明 透明 不透明
熔点 有 有 有 有
密度 大于水 大于水 大于水 小于水
非晶体 玻璃 塑料 蜂蜡 松香
形状 无 无 无 无
是否透明 透明 不一定 不透明 透明
熔点 无 无 无 无
密度 大于水 小于水 小于水 小于水
（1）根据上表，请你归纳晶体的特性
①有一定的 　 　，
②有一定的 　 　。
（2）如果晶体和非晶体只有这几种，那么由此正确归纳的结论是 　 　（可靠/不可靠）的。如果另外还有很多种晶体或非晶体，那么由此表正确归纳的结论是 　 　（可靠/不可靠）的，如要归纳得出比较可靠的结论，应该 　 　。
9．在加热条件相同的情况下，甲、乙、丙三种固态物质温度随时间变化的情况如图所示。可以看出这三种固体都是 　 　（晶体/非晶体），这三种物质中，　 　可能是同一种物质，而两者相比，　 　物质要少些。
10．下列物质中都是晶体的是（　　）
A．萘、冰、石英 B．冰、石英、玻璃
C．铁、食盐、松香 D．金、海波、石蜡
11．下表是部分新材料的技术指标：
材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能（强度） 强 较弱 较强 强
密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种
　 　（选填“晶体”或“非晶体”），其凝固温度随时间变化的图像为图中的 　 　。
（2）如图所示的电动自行车，它既可以电动骑行，也可以脚踏骑行。制造电动自行车车架需要选择表中新材料，车架的体积为5×10﹣3米3。
①若要设计制造强度高并且轻便的电动自行车，
应选择表中的 　 　材料，理由是 　 　。
②根据选择的新材料计算车架的质量（要求写出计算过程，格式规范。）
12．研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图象，其中能反映晶体凝固特点的图象是（　　）
A． B．
C． D．
13．某同学煮了一锅热汤。下列选项中不能加快热汤降温的是（　　）
A．将热汤分装到多个小碗
B．用风扇对着汤面吹风
C．将汤锅放入冷水中
D．盖上锅盖静置于炉上
14．根据实验数据画出图像是我们解决科学问题的一种方法。
（1）老师给了一种物质，请小明判断是晶体还是非晶体？小明探究后作出了熔化图像如图一。根据图像小明认为这种物质是 　 　（填“晶体”或者“非晶体”）。
（2）小明继续探究甲乙丙三种物质，在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况如图二所示。由图小明获得以下信息：甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是 　 　。甲的质量比乙的质量小，他的依据是：　 　。
15．甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化图线如图所示。从图中给出的信息，我们可以判断　 　物质是晶体，该晶体的熔点是　 　℃，该晶体加热25min时，处于　 　（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
16．3D打印笔内部装有PTC发热电阻用于加热熔化塑料进行打印。PTC电阻的阻值与温度的关系如图。打印笔正常工作为220伏，温度能自动稳定在250℃左右。结合图中信息，请你用所学知识对此进行解释。
17．小新在学习固体的特性后，知道固体又分成晶体和非晶体，于是她收集了几种晶体的性质（见表）。
性质 晶体 形状 是否透明 熔点 密度
食盐 正方体 不透明 有 大于水
明矾 八面体 透明 有 大于水
云母 片状 透明 有 大于水
雪花 六角形 不透明 有 小于水
（1）根据如表，请你归纳出晶体的特性是有一定的 　 　和一定的 　 　。
（2）如果晶体只有食盐、明矾、云母和雪花这几种，那么，由此归纳的结论是 　 　（可靠/不可靠）的。如果另外还有很多种晶体，那么由此表归纳得出的结论是 　 　（可靠/不完全可靠）的，如果要归纳得出更可靠的结论，应该 　 　。
（3）如果还要找出晶体的其他特性，可以 　 　。
18．如图所示，是小明在做“探究物质熔化规律”实验时，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图象，由图象可知（　　）
A．该物质在BC段处于液态
B．该物质在BC段内能不变
C．该物质熔化过程持续了约4min
D．该物质是非晶体
19．甲、乙两只锅，锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么锅里的雪水温度（　　）
A．甲比乙高
B．乙比甲高
C．一样高
D．不用温度计测量不能判断
20．标准大气压下海波的熔点为48℃，则标准大气压下48℃的海波（　　）
A．一定处于固态
B．一定处于液态
C．一定处于固液共存状态
D．以上都有可能
21．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（　　）
A．熔化一部分 B．全部熔化
C．一点也不熔化 D．无法判断
22．根据以下几种物质的熔点（单位：℃），下列说法错误的是（　　）
钨 金 钢 铜 铝 水银 氢
3410 1064 1515 1083 660 ﹣39 ﹣259
A．电灯泡用钨制灯丝，是因为钨的熔点高不易熔断
B．铝可以在铜锅里熔化
C．在﹣250℃氢气是固态
D．在﹣40℃的环境里不能用水银温度计
23．南极是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆，那里蕴藏着无数的科学之谜。在南极长城站附近，气温常达﹣45℃以下。在那里测量气温应该选用 　 　（选填“水银”或“酒精”）温度计。
24．晶体在熔化的过程中需要不断从外界 　 　，温度 　 　；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是 　 　℃。
25．下雪天，小明在放学回家的路上，看到环卫工人向雪中撒盐，引发了他的思考：雪的熔点可能与所含杂质的多少有关。小明知道，同种物质的凝固点和它的熔点相同。于是，他回家拿盐水做了实验，并得到如下实验数据。
盐水浓度/% 0 4 8 12 16 20 24 26
凝固点/℃ 0 ﹣5 ﹣11 ﹣14 ﹣18 ﹣22 ﹣25 ﹣22
（1）请你根据表中的数据，在图中绘制出盐水凝固点随浓度变化的图象。
（2）分析实验数据可获取的信息有：　 　（写出一条即可）。
（3）为了减少因路面积雪造成的交通事故，请你再列举一条具体措施：　 　。
26．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　）
A．在t＝2min时，该物质处于固液共存状态
B．在BC段，该物质不吸热
C．该物质的凝固点是45℃
D．该物质熔化过程共持续了6min
27．伽利略气温计是人类使用最早的温度计，它是利用气体的热胀冷缩原理工作的，如下图所示，上端玻璃泡中留有少量空气。当环境空气温度下降时，管内的液面就会 　 　（填“升高”或“下降”）；玻璃管中的温度刻度值是上 　 　下 　 　（填“大”或“小”）。当外界空气温度不变，而大气压变大时，玻璃管内液面 　 　（填“升高”或“下降”）。因此，伽利略气温计的读数会受到大气压影响。
28．某同学用图甲所示实验装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。
（1）某时刻温度计的示数如图所示，其温度是 　 　℃。
（2）很据记录的数据绘制了温度随时间变化的图象（如图乙），第8分钟时，该物质处于 　 　状态。
29．如图所示，根据该固体的熔化曲线图可以得到以下结论：
（1）该固体是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）该固体的熔化过程持续了 　 　分钟。
（3）该固体熔化时的特点是 　 　。
（4）加热至第7分钟，该物质处于 　 　（填“固液共存”、“液”或“气”）态。
30．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。
（1）该物质的熔化过程经历的时间为 　 　min。
（2）第10min时该物质所处的状态是 　 　。
31．在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度 　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），此时a处于 　 　态（选填“固”“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度 　 　（选填“升高”“降低”或“不变”），所以它属于一种 　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。
32．雕塑艺术家刘开渠为韶山塑造了毛泽东铜像。铜像是把铜水灌入模具中浇铸冷却而成。下列图象中能正确反映铜像成型过程的是（　　）
A． B．
C． D．
33．三个试管中分别装甲、乙、丙固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系，下列推测正确的是（　　）
A．甲的质量大于乙 B．乙的质量小于丙
C．乙的质量大于丙 D．甲的质量小于乙
34．如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（　　）
A．该物质是非晶体
B．该物质的熔点是50℃
C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高
D．该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态
35．小明利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）应选用颗粒 　 　（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
（2）图甲是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像。由图像可知：冰熔化的特点是吸热。温度 　 　。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）图甲中第10min时，物质处于 　 　态。（选填“固”或“液”或“固液共存”）
36．如图甲所示是探究“某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是 　 　；由图乙可知，该物质是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）当此物质温度为80℃时，它的状态 　 　（填“一定是固态”“一定是液态”“一定是固液共存态”或“固态、液态、固液共存态都有可能”）。
37．小东将质量相等的甲、乙两种物质分别装入两支相同的试管中，把试管放入装有水的烧杯中水浴加热，并插入温度计测量，如图一所示；然后把实验测得数据绘制成如图二所示图像。据图回答：
（1）由图可知，甲物质是 　 　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）水浴加热过程中，下列对乙物质的描述，正确的是 　 　（可多选）。
A．0～2min内乙物质比甲物质吸收的热量多
B．乙物质在B点时的状态是固态
C．乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小
38．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于　 　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将　 　（选填“继续”或“停止”）。
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第2课 物态变化（第1课时）
分层练习
1．某晶体熔化过程的图像如图所示，下列各组固体熔化图像的形状与其类似的一组是（　　）
A．蜡 玻璃 沥青 B．蜡 铝 玻璃
C．冰 铁 铝 D．冰 铁 沥青
【答案】C
【解答】解：晶体有固定的熔点，在熔化过程中，温度始终保持不变；
A．蜡、玻璃、沥青是非晶体，故A错误；
B．铝是晶体，蜡、玻璃是非晶体，故B错误；
C．冰、铁、铝都是晶体，故C正确；
D．冰、铁是晶体，沥青是非晶体，故D错误。
故选：C。
2．如图甲是一款3D打印笔，笔中装有塑料条，启动加热开关，塑料受热会逐渐变软变稀。挤出的液态塑料冷却后形成固定的形状。整个过程中塑料的温度变化如图乙，据此可知（　　）
A．塑料是晶体，先熔化后凝固
B．塑料是晶体，先凝固后熔化
C．塑料是非晶体，先熔化后凝固
D．塑料是非晶体，先凝固后熔化
【答案】C
【解答】解：塑料受热会逐渐变软变稀说明塑料是非晶体；塑料是固态，挤出液态塑料属于熔化，冷却后形成固定的形状属于凝固。所以是先熔化后凝固，故ABD错误，C正确。
故选C。
3．如图是某物质发生物态变化过程中的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（　　）
A．这种物质是非晶体
B．该物质凝固过程经历了12.5min
C．在0至5min物质处于液态
D．在BC段物质不放热，温度保持不变
【答案】C
【解答】解：A、由图像可知，温度有下降的趋势，所以该图像为某物质的凝固图像，又因为在BC段温度不变，所以该物质为晶体，故A错误；
B、BC段为物质的凝固过程，所以经历时间为12.5min﹣5min＝7.5min，故B错误；
C、由晶体的凝固图像可知，0～5min物质还没有凝固，所以处于液态，故C正确；
D、晶体凝固过程，放出热量，温度不变，故D错误。
故选：C。
4．下列各组物质中，都属于晶体的是（　　）
A．冰和塑料 B．铜和固态水银
C．玻璃和石蜡 D．海波和松香
【答案】B
【解答】解：A、冰具有固定的熔点，属于晶体；塑料不具有固定的熔点，不属于晶体，故选项错误。
B、铜和固态水银均具有固定的熔点，均属于晶体，故选项正确。
C、玻璃和石蜡均不具有固定的熔点，均不属于晶体，故选项错误。
D、海波具有固定的熔点，属于晶体；松香不具有固定的熔点，不属于晶体，故选项错误。
故选：B。
5．炎热夏天的中午，柏油马路会变软，这是因为（　　）
A．柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化
B．柏油是晶体，受热后未达到熔点，所以先变软
C．柏油是非晶体，受热后达到熔点就变软
D．柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后逐渐变软
【答案】D
【解答】解：柏油是非晶体，所以没有一定的熔点，它是随着温度的升高逐渐由硬变软。
故选：D。
6．熔模精密铸造是一种常用的铸造工艺，其做法是（如图）：先用蜡做铸件的模型（蜡模），再用别的耐火材料填充泥芯和敷成外模。加热烘烤后，蜡全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳。再往内浇灌铸件材料的熔液，冷却后便铸成器物。现对某准备用于铸造的固态材料持续加热使其变成液态，温度达400℃后开始记入如表格：
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
金属温度/℃ 400 482 563 645 660 660 660 660 660 660 702 778
（1）分析表格，该材料属于晶体还是非晶体？　晶体　。
（2）为制造某工件，用密度为0.9g/cm3的蜡制成蜡模，蜡模的质量为3.6kg。请计算：
①该蜡模体积为多少立方厘米？
②若用密度为2.7×103kg/m3的金属浇铸工件，该工件的质量为多少？
【答案】（1）晶体；
（2）①该蜡模体积为4000cm3；
②若用密度为2.7×103kg/m3的金属浇铸工件，该工件的质量为10.8kg。
【解答】解：（1）从表格可以看出，自第4分钟开始，该物质在熔化过程中温度始终保持不变，有一定的熔点，该物质属于晶体；
（2）蜡膜体积：V4000cm3；
根据题意可知，金属的体积等于蜡膜体积，即V金属＝V蜡＝4000cm3＝4×10﹣3m3，
已知铸件密度为2.7×103kg/m3，
该工件的质量为：m＝ρV＝2.7×103kg/m3×4×10﹣3m3＝10.8kg。
故答案是：（1）晶体；
（2）①该蜡模体积为4000cm3；
②若用密度为2.7×103kg/m3的金属浇铸工件，该工件的质量为10.8kg。
7．如图，是某种物质熔化时温度随时间的变化图，根据图象的特征和信息，可以判断该物质是 　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是 　80　℃。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：由图象知，此物质从60℃加热经3min，温度达到80℃，虽然继续吸收热量，但温度不再升高，直到第7min后温度继续升高，也就是在3﹣7min时间内吸收热量，温度不变，所以属于晶体的熔化过程，熔化时吸收热量，温度保持不变，也就是熔点为80℃；
故答案为：晶体；80。
8．袁新同学在学习固体的特性后，知道固体又分为晶体与非晶体。于是她收集了几种晶体与非晶体的性质（见表）
晶体 食盐 明矾 云母 雪花
形状 正方体 八面体 片状 六角形
是否透明 不透明 透明 透明 不透明
熔点 有 有 有 有
密度 大于水 大于水 大于水 小于水
非晶体 玻璃 塑料 蜂蜡 松香
形状 无 无 无 无
是否透明 透明 不一定 不透明 透明
熔点 无 无 无 无
密度 大于水 小于水 小于水 小于水
（1）根据上表，请你归纳晶体的特性
①有一定的 　形状　，
②有一定的 　熔点　。
（2）如果晶体和非晶体只有这几种，那么由此正确归纳的结论是 　可靠　（可靠/不可靠）的。如果另外还有很多种晶体或非晶体，那么由此表正确归纳的结论是 　不可靠　（可靠/不可靠）的，如要归纳得出比较可靠的结论，应该 　收集更多的数据信息进行归纳总结　。
【答案】（1）形状；熔点；（2）可靠；不可靠；收集更多的数据信息进行归纳总结。
【解答】解：（1）由表中信息可知，晶体的特性是有一定的形状和一定的熔点；
（2）如果晶体只有食盐、明矾、云母和雪花这几种，那么，由此归纳的结论是可靠的；
如果另外还有很多种晶体，那么由此表归纳得出的结论是不可靠的；
如果要归纳得出更可靠的结论，应该收集更多的数据信息进行归纳总结。
故答案为：（1）形状；熔点；（2）可靠；不可靠；收集更多的数据信息进行归纳总结。
9．在加热条件相同的情况下，甲、乙、丙三种固态物质温度随时间变化的情况如图所示。可以看出这三种固体都是 　晶体　（晶体/非晶体），这三种物质中，　甲乙　可能是同一种物质，而两者相比，　甲　物质要少些。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：晶体熔化图象有一段时间温度不变，非晶体图象随时间增加温度不断上升；由图可知，这三种物质都是晶体；
熔点相同可能是一种物质，甲乙熔点相同，可能是同种物质；因为乙熔化的时间比甲长，所以乙的质量比甲的质量大。
故答案为：晶体；甲乙；甲。
10．下列物质中都是晶体的是（　　）
A．萘、冰、石英 B．冰、石英、玻璃
C．铁、食盐、松香 D．金、海波、石蜡
【答案】A
【解答】解：A、萘、冰、石英熔化时有固定的熔化温度，所以都是晶体。故A正确；
B、玻璃属于非晶体，故B错误；
C、铁、食盐、松香中松香属于非晶体，故C错误；
D、金、海波、石蜡中石蜡属于非晶体，故D错误。
故选：A。
11．下表是部分新材料的技术指标：
材料技术指标 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能（强度） 强 较弱 较强 强
密度（kg/m3） 7.9×103 3.0×103 4.5×103 1.6×103
（1）“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种
　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”），其凝固温度随时间变化的图像为图中的 　C　。
（2）如图所示的电动自行车，它既可以电动骑行，也可以脚踏骑行。制造电动自行车车架需要选择表中新材料，车架的体积为5×10﹣3米3。
①若要设计制造强度高并且轻便的电动自行车，
应选择表中的 　碳纤维　材料，理由是 　体积相同时，密度小质量小，在强度相同时车较轻　。
②根据选择的新材料计算车架的质量（要求写出计算过程，格式规范。）
【答案】（1）晶体；C；
（2）①碳纤维；体积相同时，密度小质量小，在强度相同时车较轻；
②解：根据ρ，所以m＝ρV＝1.6×103kg/m3×5×10﹣3m3＝8kg；
答：车架的质量为8kg。
【解答】（1）金属钛属于纯净物，有固定的熔点，属于晶体；
A.整个过程中温度都在不断地下降，所以是非晶体的凝固点，故A错误；
B.整个过程中温度都在不断地上升，所以是非晶体的凝固点，故B错误；
C.整个过程中温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图像，故C正确；
D.整个过程中温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像，故D错误；
故选：C。
（2）①若要设计制造强度高并且轻便的电动自行车，应选择表中的碳纤维材料，理由是：体积相同时，密度小质量小，在强度相同时车架较轻。
②解：根据ρ，所以m＝ρV＝1.6×103kg/m3×5×10﹣3m3＝8kg；
答：车架的质量为8kg。
12．研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图象，其中能反映晶体凝固特点的图象是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【解答】解：晶体凝固前放热温度降低，凝固时放热但温度保持不变。
A、在整个过程中温度有上升的趋势，是熔化图象，又因为有一段时间内物质吸热，温度不变，说明有一定的熔点，因此为晶体的熔化图象，不合题意；
B、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为该物质没有一定的凝固点，所以是非晶体的凝固图象，不合题意；
C、在整个过程中温度有上升的趋势，是非晶体熔化图象，不合题意；
D、在整个过程中温度有下降的趋势，是凝固图象，又因为有一段时间内物质放热，温度不变，说明有一定的凝固点，因此为晶体的凝固图象，符合题意。
故选：D。
13．某同学煮了一锅热汤。下列选项中不能加快热汤降温的是（　　）
A．将热汤分装到多个小碗
B．用风扇对着汤面吹风
C．将汤锅放入冷水中
D．盖上锅盖静置于炉上
【答案】D
【解答】解；A、将热汤分装到多个小碗，增大了液体的表面积，加速了液体蒸发，能加快热汤降温，故A不符合题意；
B、用风扇对着汤面吹风，加速了液体表面的空气流动速度，加速了液体蒸发，能加快热汤降温，故B不符合题意；
C、将汤锅放入冷水中，将锅内汤的热量传递给了冷水，能加快热汤降温，故C不符合题意；
D、盖上锅盖静置于炉上，控制了液体的表面积，减缓了液体表面的空气流动速度，不能加快热汤降温，故D符合题意。
故选：D。
14．根据实验数据画出图像是我们解决科学问题的一种方法。
（1）老师给了一种物质，请小明判断是晶体还是非晶体？小明探究后作出了熔化图像如图一。根据图像小明认为这种物质是 　晶体　（填“晶体”或者“非晶体”）。
（2）小明继续探究甲乙丙三种物质，在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况如图二所示。由图小明获得以下信息：甲和丙肯定不是同种物质，他的依据是 　甲和丙的熔点不相同　。甲的质量比乙的质量小，他的依据是：　乙熔化的时间比甲长　。
【答案】（1）晶体；（2）甲和丙的熔点不相同；乙熔化的时间比甲长。
【解答】解：（1）由图一可知，这种物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持45℃不变。所以该物质是晶体；
（2）由图二可知，甲乙丙三种物质都有固定的熔点，故甲乙丙三种物质都是晶体；甲和丙的熔点不相同，因此它们不可能是同一种物质；甲和乙的熔点相同，因此它们可能是同一种物质，又因乙熔化的时间比甲长，所以乙的质量比甲的质量大。
故答案为：（1）晶体；（2）甲和丙的熔点不相同；乙熔化的时间比甲长。
15．甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化图线如图所示。从图中给出的信息，我们可以判断　甲　物质是晶体，该晶体的熔点是　232　℃，该晶体加热25min时，处于　固液共存状态　（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）读图可知，甲物质加热15分钟后温度达到232℃开始保持恒定，此为晶体的典型特征，然后开始熔化，由固态逐渐转变为液态，一直到36分钟，熔化结束，物质完全转变为液态，温度继续升高。
（2）此晶体从第15min开始熔化，到第36min结束，该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了21min。因此对此晶体加热25min时的状态是固液共存。
故答案为：甲；232；固液共存状态。
16．3D打印笔内部装有PTC发热电阻用于加热熔化塑料进行打印。PTC电阻的阻值与温度的关系如图。打印笔正常工作为220伏，温度能自动稳定在250℃左右。结合图中信息，请你用所学知识对此进行解释。
【答案】由图可知，当温度超过250℃时，PTC发热电阻阻值增大，由P＝UI可知功率减小，产热减慢，温度下降；当温度低于250℃时，PTC发热阻值电阻减小，由P＝UI可知功率增大，产热加快，温度上升，所以温度能自动稳定在250℃左右。
【解答】答：由图可知，当温度超过250℃时，PTC发热电阻阻值增大，由P＝UI可知功率减小，产热减慢，温度下降；当温度低于250℃时，PTC发热阻值电阻减小，由P＝UI可知功率增大，产热加快，温度上升，所以温度能自动稳定在250℃左右。
17．小新在学习固体的特性后，知道固体又分成晶体和非晶体，于是她收集了几种晶体的性质（见表）。
性质 晶体 形状 是否透明 熔点 密度
食盐 正方体 不透明 有 大于水
明矾 八面体 透明 有 大于水
云母 片状 透明 有 大于水
雪花 六角形 不透明 有 小于水
（1）根据如表，请你归纳出晶体的特性是有一定的 　熔点　和一定的 　形状　。
（2）如果晶体只有食盐、明矾、云母和雪花这几种，那么，由此归纳的结论是 　可靠　（可靠/不可靠）的。如果另外还有很多种晶体，那么由此表归纳得出的结论是 　不完全可靠　（可靠/不完全可靠）的，如果要归纳得出更可靠的结论，应该 　收集更多的数据信息进行归纳总结　。
（3）如果还要找出晶体的其他特性，可以 　进行科学探究　。
【答案】（1）熔点；形状；（2）可靠；不完全可靠；收集更多的数据信息进行归纳总结；（3）进行科学探究。
【解答】（1）由表中信息可知，晶体的特性是有一定的熔点和一定的形状；
（2）如果晶体只有食盐、明矾、云母和雪花这几种，那么，由此归纳的结论是可靠的，如果另外还有很多种晶体，那么由此表归纳得出的结论是不完全可靠的，如果要归纳得出更可靠的结论，应该收集更多的数据信息进行归纳总结；
（3）如果还要找出晶体的其他特性，可以进行科学探究。
故答案为：（1）熔点；形状；（2）可靠；不完全可靠；收集更多的数据信息进行归纳总结；（3）进行科学探究。
18．如图所示，是小明在做“探究物质熔化规律”实验时，根据实验数据绘制的温度随时间变化的关系图象，由图象可知（　　）
A．该物质在BC段处于液态
B．该物质在BC段内能不变
C．该物质熔化过程持续了约4min
D．该物质是非晶体
【答案】C
【解答】解：（1）由图可知，该物质在2～6min不断吸收热量，温度保持不变，所以该物质是晶体，熔化过程持续6min﹣2min＝4min，故C正确，D错误；
（2）AB段是熔化前，处于固态；在BC段表示熔化过程，可能是固态（第2分钟），也可能是液态（第6分钟）或固液共存（第2～6分钟），在BC段处于熔化过程，晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能增加，故AB错误；
故选：C。
19．甲、乙两只锅，锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么锅里的雪水温度（　　）
A．甲比乙高
B．乙比甲高
C．一样高
D．不用温度计测量不能判断
【答案】C
【解答】解：雪是固态的水，是晶体，在熔化的过程中温度是不变的。
甲、乙两只锅内的雪都没有熔化完，雪水的温度都等于雪的熔点，是相等的。
故选：C。
20．标准大气压下海波的熔点为48℃，则标准大气压下48℃的海波（　　）
A．一定处于固态
B．一定处于液态
C．一定处于固液共存状态
D．以上都有可能
【答案】D
【解答】解：海波是晶体，在熔点48℃时，海波的状态有三种可能：（1）固态，（2）固液共存态，（3）液态；故D正确，ABC错误。
故选：D。
21．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（　　）
A．熔化一部分 B．全部熔化
C．一点也不熔化 D．无法判断
【答案】C
【解答】解：冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，达到熔点后，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度保持不变，所以试管中的冰从烧杯中吸热，达到熔点，但由于温度相同不能继续发生热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化。
故选：C。
22．根据以下几种物质的熔点（单位：℃），下列说法错误的是（　　）
钨 金 钢 铜 铝 水银 氢
3410 1064 1515 1083 660 ﹣39 ﹣259
A．电灯泡用钨制灯丝，是因为钨的熔点高不易熔断
B．铝可以在铜锅里熔化
C．在﹣250℃氢气是固态
D．在﹣40℃的环境里不能用水银温度计
【答案】C
【解答】解：A、灯泡正常工作时的温度大约是2000℃，钨的熔点是3410℃，钨的熔点高于灯泡正常工作的温度，不易熔化；故A正确。
B、铝的熔点是660℃，低于铜的熔点，当铝在铜锅里时，达到铝的熔点，又能继续吸热，铝熔化；故B正确。
C、氢的熔点是﹣259℃，﹣250℃高于﹣259℃，氢处于液态；故C错误。
D、固态的水银的熔点是﹣39℃，﹣40℃低于﹣39℃，﹣40℃水银处于固态，不能根据液体热胀冷缩的性质测量物体；故D正确。
故选：C。
23．南极是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆，那里蕴藏着无数的科学之谜。在南极长城站附近，气温常达﹣45℃以下。在那里测量气温应该选用 　酒精　（选填“水银”或“酒精”）温度计。
【答案】酒精。
【解答】解：在南极长城站附近，气温常达﹣45℃以下，这个温度下，水银已经成固态的了，所以不能用水银温度计；此时酒精还是液态的，所以可以用酒精温度计。
故答案为：酒精。
24．晶体在熔化的过程中需要不断从外界 　吸热　，温度 　不变　；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是 　3410　℃。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热，温度不变；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是3410℃。
故答案为：吸热；不变；3410。
25．下雪天，小明在放学回家的路上，看到环卫工人向雪中撒盐，引发了他的思考：雪的熔点可能与所含杂质的多少有关。小明知道，同种物质的凝固点和它的熔点相同。于是，他回家拿盐水做了实验，并得到如下实验数据。
盐水浓度/% 0 4 8 12 16 20 24 26
凝固点/℃ 0 ﹣5 ﹣11 ﹣14 ﹣18 ﹣22 ﹣25 ﹣22
（1）请你根据表中的数据，在图中绘制出盐水凝固点随浓度变化的图象。
（2）分析实验数据可获取的信息有：　盐水的凝固点随浓度的增大先降低后升高　（写出一条即可）。
（3）为了减少因路面积雪造成的交通事故，请你再列举一条具体措施：　在车轮上安装防滑链　。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）在图像上描出（0，0）（4，﹣5）（8，﹣11）（12，﹣14）（16，﹣18）（20，﹣22）（24，﹣25）（26，﹣22）各点，用光滑的曲线连接起来，如图。
（2）由凝固点和盐水浓度的变化图像知，盐水的浓度增大，盐水的凝固点先降低后升高。
（3）路面积雪造成路面摩擦力减小，要增大摩擦力，故在车轮上安装防滑链来增大摩擦力或在路面上撒盐加快积雪熔化。
故答案为：（1）如上图；（2）盐水的凝固点随浓度的增大先降低后升高；（3）在车轮上安装防滑链（答案不唯一）。
26．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　）
A．在t＝2min时，该物质处于固液共存状态
B．在BC段，该物质不吸热
C．该物质的凝固点是45℃
D．该物质熔化过程共持续了6min
【答案】C
【解答】解：
ABD、由图像可知，从A到B过程中物质的温度呈上升趋势，在t＝2min时，该物质处于固态；BC段温度不变，说明此时物质达到了熔点，处于熔化过程，熔化吸热，因此这种物质属于晶体；在t＝3min时开始熔化，到6min结束，物质熔化过程持续了3min，故A、B、D错误；
C、图像的EF段为该物质的凝固过程，此时对应的温度是45℃，则其凝固点为45℃，故C正确。
故选：C。
27．伽利略气温计是人类使用最早的温度计，它是利用气体的热胀冷缩原理工作的，如下图所示，上端玻璃泡中留有少量空气。当环境空气温度下降时，管内的液面就会 　升高　（填“升高”或“下降”）；玻璃管中的温度刻度值是上 　小　下 　大　（填“大”或“小”）。当外界空气温度不变，而大气压变大时，玻璃管内液面 　升高　（填“升高”或“下降”）。因此，伽利略气温计的读数会受到大气压影响。
【答案】升高；小；大；升高。
【解答】解：伽利略气温计的测温原理是气体的热胀冷缩，如下图所示，上端玻璃泡中留有少量空气。当环境空气温度下降时，引起玻璃泡中的空气收缩，管内的压强小于外界大气压，管内的液面就会升高，玻璃管中的温度刻度值是上小下大，当外界空气温度不变，而大气压变大时，玻璃管内液面升高，因此，伽利略气温计的读数会受到大气压影响。
故答案为：升高；小；大；升高。
28．某同学用图甲所示实验装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。
（1）某时刻温度计的示数如图所示，其温度是 　﹣12　℃。
（2）很据记录的数据绘制了温度随时间变化的图象（如图乙），第8分钟时，该物质处于 　固液共存　状态。
【答案】﹣12；固液共存。
【解答】解：（1）观察图中温度计内液柱在0℃下方，分度值为1℃，所以温度计示数为﹣12℃；
（2）由乙图知，4min﹣10min为冰的熔化过程，故冰熔化持续了6min；第8min时，冰处于熔化过程中，故处于固液共存状态。
故答案为：﹣12；固液共存。
29．如图所示，根据该固体的熔化曲线图可以得到以下结论：
（1）该固体是 　晶体　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）该固体的熔化过程持续了 　4　分钟。
（3）该固体熔化时的特点是 　吸收热量，温度不变　。
（4）加热至第7分钟，该物质处于 　液　（填“固液共存”、“液”或“气”）态。
【答案】（1）晶体；（2）4；（3）吸收热量，温度不变；（4）液。
【解答】解：（1）该固体是熔化时吸收热量，温度不变，是晶体；
（2）从图中数据可知，从2﹣6min，温度保持在48℃不变，熔化过程经历的时间是6min﹣2min＝4min；
（3）晶体熔化时，吸收热量，温度不变；
（4）加热至第7分钟，熔化完成，该物质处于液态。
故答案为：（1）晶体；（2）4；（3）吸收热量，温度不变；（4）液。
30．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。
（1）该物质的熔化过程经历的时间为 　10　min。
（2）第10min时该物质所处的状态是 　固液共存态　。
【答案】（1）10；（2）固液共存态。
【解答】解：（1）由图像知，该物质熔化过程温度保持不变，是晶体，物质熔化过程从5min开始，到15min结束，经历的时间是15min﹣5min＝10min；
（2）第10min时，该物质处于熔化过程中，所处的状态是固液共存态。
故答案为：（1）10；（2）固液共存态。
31．在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度 　不变　（选填“升高”“降低”或“不变”），此时a处于 　固液共存　态（选填“固”“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度 　升高　（选填“升高”“降低”或“不变”），所以它属于一种 　非晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）。
【答案】（1）不变；固液共存；（2）升高；非晶体。
【解答】解：（1）由图乙知，物质a在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体；晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，但内能增加，晶体在熔化过程中处于固液共存状态；
（2）固体b熔化过程中温度升高，它是一种非晶体。
故答案为：（1）不变；固液共存；（2）升高；非晶体。
32．雕塑艺术家刘开渠为韶山塑造了毛泽东铜像。铜像是把铜水灌入模具中浇铸冷却而成。下列图象中能正确反映铜像成型过程的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解答】解：铜像成型过程是晶体凝固的过程。
A、整个过程温度有下降的趋势，且整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图象，故A错误；
B、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图象，故B错误；
C、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图象，故C正确；
D、整个过程温度有上升的趋势，且整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图象，故D错误。
故选：C。
33．三个试管中分别装甲、乙、丙固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系，下列推测正确的是（　　）
A．甲的质量大于乙 B．乙的质量小于丙
C．乙的质量大于丙 D．甲的质量小于乙
【答案】D
【解答】解：AD、晶体熔化图象有一段时间温度不变，非晶体图象随时间增加温度不断上升；由图可知，这三种物质都是晶体；熔点相同可能是一种物质，甲乙熔点相同，可能是同种物质；因为乙熔化的时间比甲长，所以乙的质量比甲的质量大。故A错误，D正确；
BC、由于不知道甲、乙、丙比热容的大小关系，根据Q＝cmΔt，所以无法比较三者的质量关系，故BC错误。
故选：D。
34．如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（　　）
A．该物质是非晶体
B．该物质的熔点是50℃
C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高
D．该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态
【答案】D
【解答】解：由图象可知，该物质在熔化过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，其熔点是80℃，所以该物质是晶体。
该物质在15分钟中，处于固、液共存状态。故ABC错误，D正确。
故选：D。
35．小明利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）应选用颗粒 　较小　（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
（2）图甲是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像。由图像可知：冰熔化的特点是吸热。温度 　不变　。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）图甲中第10min时，物质处于 　液　态。（选填“固”或“液”或“固液共存”）
【答案】（1）较小；（2）不变；（3）液。
【解答】解：（1）应选用较小颗粒的冰块做实验，较小的冰块受热均匀；
（2）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体；
（3）由图象知，图乙中第10min时，物质完全熔化，因此物质处于液态；
故答案为：（1）较小；（2）不变；（3）液。
36．如图甲所示是探究“某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是 　使试管中的物质受热均匀　；由图乙可知，该物质是 　晶体　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）当此物质温度为80℃时，它的状态 　固态、液态、固液共存态都有可能　（填“一定是固态”“一定是液态”“一定是固液共存态”或“固态、液态、固液共存态都有可能”）。
【答案】（1）使试管中的物质受热均匀；晶体；（2）固态、液态、固液共存态都有可能。
【解答】解：（1）水浴法加热的好处是：使物质受热均匀；晶体熔化时温度不变，由图乙知该物质在80℃时温度不变，可知该物质为晶体，熔点为80℃。
（2）物质处于熔点时，可能为固态、可能为液态也可能处于固液共存态，该物质的熔点为80℃，此时它的状态不确定，可能为固态、可能为液态也可能处于固液共存态。
故答案为：（1）使试管中的物质受热均匀；晶体；（2）固态、液态、固液共存态都有可能。
37．小东将质量相等的甲、乙两种物质分别装入两支相同的试管中，把试管放入装有水的烧杯中水浴加热，并插入温度计测量，如图一所示；然后把实验测得数据绘制成如图二所示图像。据图回答：
（1）由图可知，甲物质是 　非晶体　（填“晶体”或“非晶体”）。
（2）水浴加热过程中，下列对乙物质的描述，正确的是 　BC　（可多选）。
A．0～2min内乙物质比甲物质吸收的热量多
B．乙物质在B点时的状态是固态
C．乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小
【答案】（1）非晶体；（2）BC。
【解答】解：（1）由图可知，随不断加热，甲物质温度一直升高，是非晶体。
（2）A．根据转换法，0～2min内乙物质比甲物质吸收的热量一样多，A错误；
B．该物质在B点时处于熔点温度，还没有开始熔化，处于固态，B正确；
C、乙物质在AB和CD段质量保持不变，经历的时间相同，吸热相同，而AB段对应的温度变化大，根据c可知，乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容小，故C正确。
故选：BC。
故答案为：（1）非晶体；（2）BC。
38．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于　固液共存态　（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将　停止　（选填“继续”或“停止”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：由图象可知，从第5分钟时，达到海波的熔点，开始熔化；第8分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波不能继续吸热，海波的熔化将停止。
故答案为：固液共存态；停止。
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