资源简介 (共25张PPT)探究与实践我们能根据指路提示,找到阅览室吗?探究与实践:“寻宝”游戏议一议:做校园“寻宝”游戏时,应当注意哪些事项?探究与实践:“寻宝”游戏“ 寻宝”游戏注意事项1. 读懂“寻宝”提示中表示位置和方向的词语。2. 寻宝时,先辨认方向。3. 注意安全,不要打闹。4. “寻宝”后,用表示位置和方向的词语描述“宝物”所放的地方。5. ……探究与实践:“寻宝”游戏根据“寻宝”提示,到校园里寻找“宝物”。探究与实践:“寻宝”游戏说一说:你是怎样找到“宝物”的?如果没有找到“宝物”,可能是什么原因?探究与实践:“寻宝”游戏探究与实践:“寻宝”游戏拓展活动:辨别方向的更多方法在生活中,除了太阳,还有一些自然现象和事物能帮助我们辨别方向。拓展活动:辨别方向的更多方法苔藓喜阴,树上苔藓浓密、青翠的一面朝北。拓展活动:辨别方向的更多方法成熟向日葵的花盘大多朝向东方。拓展活动:辨别方向的更多方法根据道路指示牌辨别方向拓展活动:辨别方向的更多方法拓展活动:辨别方向的更多方法利用指南针辨别方向拓展活动:辨别方向的更多方法日本是太平洋西北部的岛国,由北海道、本州、四国、九州四个大岛及一些邻近的小岛组成。山坡南面的积雪比山坡北面的融化得快。单元回顾概念图单元回顾概念图单元回顾同学邀请奇奇去家里做客,右边是同学写的路线。单元回顾画出所走路线,并圈出同学的家。单元回顾早晨上学时有人向小雪问路。请你用学过的词语帮助她回答。单元回顾单元回顾对于描述位置和方向,你还有哪些新的问题?说一说,这节课你都学到了哪些知识? 展开更多...... 收起↑ 资源预览