9《纸制品》(课件)(共33张PPT)科学一年级下册(人教鄂教版2024)

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9《纸制品》(课件)(共33张PPT)科学一年级下册(人教鄂教版2024)

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(共33张PPT)
探究与实践
包装物品用牛皮纸,打印阅读资料用打印纸......
这些纸有哪些相同点和不同点?
探究与实践:认识纸
认识不同的纸,说一说它们有哪些特点。
探究与实践:认识纸
观察不同的纸,比较它们的特点。
揉一揉
探究与实践:认识纸
观察不同的纸,比较它们的特点。
撕一撕
探究与实践:认识纸
观察不同的纸,比较它们的特点。
将放大镜靠近要观 察的物体, 物体不动, 移动放大镜直至图像大 而清晰。
放大镜的使用方法
注意不要对着太阳看,以免灼伤眼睛。
放大镜的使用方法
探究与实践:认识纸
不同纸的颜色、花纹、厚薄和吸水性等不同。
探究与实践:认识纸
探究与实践:认识纸
不同的纸有什么不同的“本领”?
水在哪种纸中“爬”得快?
探究与实践:认识纸
哪种纸的韧性强?
探究与实践:认识纸
哪种纸的韧性强?
探究与实践:认识纸
议一议:
为什么不同的纸制品用不同的纸来做?
探究与实践:认识纸
探究与实践:认识纸
拓展活动:造纸
造纸术是我国古代四大发明之一。造纸两千年前,东汉时期的蔡伦总结前人的经验,改进造纸工艺,用树皮、破布等为原料造纸,使纸更适合书写、印刷,促进了纸的使用日益普遍。明末宋应星所著的《天工开物》中详细记录了造纸的主要工序。
拓展活动:造纸
现在,纸作为重要的材料已经神偷在生活中的各个方面,甚至应用在高科技领域。
淋膜纸制造纸杯、纸碗
拓展活动:造纸
高性能绝缘纸应用在轨道交通、航空航天、新能源等领域
拓展活动:造纸
用废旧纸张等材料,体验造纸的过程。
1. 把废旧纸撕碎 2. 放入水中浸泡并捣成纸浆
拓展活动:造纸
用废旧纸张等材料,体验造纸的过程。
3. 抄纸 4. 晒干
拓展活动:造纸
可以尝试在自制的纸上添加材料,制成防水、防油纸;还可以发挥创意,制作新颖的艺术纸张。
单元回顾
概念图
单元回顾
概念图
单元回顾
单元回顾
单元回顾
单元回顾
单元回顾
根据问题反思自己的学习表现。
单元回顾
你还能提出哪些新的问题?
说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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