背诵精要--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

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背诵精要--2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

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《中外历史刚要下》背诵精要
世界历史分期:
上古时期:BC4000年—BC2000年—BC9世纪—AC5世纪
BC4000年—BC2000年,早期文明形成
BC9世纪—AC5世纪,文明扩张与早期帝国兴衰
中古时期:AC5—AC15世纪
476年,西罗马帝国灭亡;15世纪,地理大发现
近代时期:1500年——1914年(一战前后)
第一单元 古代文明的产生与发展
一、人类文明的产生
(一)产生的前提:农业和畜牧业的产生
(二)产生的标志:阶级、国家(最终标志)、文字
(三)产生的特点:①早期文明诞生于中低纬度地区; ②独立发展,起源多元;
(四)不同类型文明的成就:
区域 政治 文化
西亚:两河流域;约公元前3500年左右 君主专制制度;《汉谟拉比法典》 楔形文字、 60进位制、太阴历、《吉尔伽美什》
东北非:尼罗河流域;约公元前3500年 法老具有至上权威;较完善的官僚系统; 神话和文学故事、创造象形文字、制定太阳历、金字塔、莎草纸
南亚:印度河、恒河;约公元前3千纪 种姓制度; 佛教、阿拉伯数字、《摩诃婆罗门》、《罗摩衍那》、在天文、历法、数学、医学等领域都取得重要成就
东亚:黄河、长江流域;约公元前2070年 专制主义中央集权制度 青铜器、都江堰、长城、甲骨文、夏历、《诗经》、百家争鸣
欧洲南部:尔干半岛南部和爱琴海地区;约公元前2千纪 城邦制度。斯巴达:寡头政治;雅典:民主政治 ①哲学:苏、柏、亚②文学:神话、戏剧③历史:希罗多德、修昔底德。人文主义思想:追求自由、平等,是西方人文主义思想的源头;
二、文明的扩展与大帝国的出现
(一)文明的扩展
1、文明扩展的特点:
(1)方式/途径:①武力扩张;②对外移民(古希腊);③商业贸易:如丝绸之路成为沟通东西方经济、文化的桥梁;
2、文明扩展的原因: (1)必然性:文明发展,人口增长带来人地矛盾;气候变冷、人口增长等因素迫使游牧民族迁移;(2)可能性: ①农耕文明的优势使其具备扩张的潜能(发达的社会分工、较高的劳动效率、复杂的社会组织和管理系统);
3、文明扩展的意义:①促进各文明的交流碰撞,利于新文明的产生; ②推动古代大帝国的出现;
(二)古代的大帝国
崛起 衰亡 统治概况
波斯帝国 前6世纪 公元前4世纪末,被马其顿灭亡 ①继承西亚君主制,君权神授; ②行省制,较完善的官僚和税收体系;
亚历山大帝国 前4世纪 亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家 ①继承波斯帝国基本制度,君权神授; ②行省制; ③推广希腊文化;
罗马帝国 前1世纪 395年分裂为东、西两帝国,475年西罗马帝国灭亡 ①君主制(后为帝制),行省制; ②以罗马法、基督教维系统治;
文明扩展与交流与大帝国的关系?
(1)文明扩展与交流促进大帝国的兴起。(2)古代帝国的统治,推动文明在政治、经济、思想文化等多领域的进一步交流与发展(上古三大帝国的继承性、推动东西方文华交流、西亚农耕、冶铁技术腓尼基字母传播;丝绸之路)
第二单元 中古时期的世界
中古西欧
中世纪的西欧
(一)西欧封建社会 封君封臣制度、庄园与农奴制度、教会与王权二元并立是西欧封建社会的基本特征。
1.封君封臣制度:是社会动荡和自然经济的产物,以土地为维系纽带。国王或皇帝是名义上的最高统治者;封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上呈现王权软弱分散、与教权二元并立、分裂割据的局面。
2.庄园与农奴制:庄园是基本的农业经济组织,也是基本的社会政治单位,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序;是封君封臣制度的经济基础。
3.教会神权统治:基督教会统治一切,强调禁欲苦行;教皇既是欧洲最高的宗教领袖又是最大的封建主,教权高于王权;
补充:西欧封君封臣制度与西周分封制的不同点?前者以土地、契约为纽带,后者以宗法血缘为纽带;
(二)中古后期西欧封建社会的新变化 (11—15世纪)
1.政治上:①王权逐渐强化,形成统一的专制王权国家, 为西欧民族国家的发展奠定了基础。(15世纪晚期的英格兰、法兰西、葡萄牙、西班牙) ②选举代表组成国家机构、表达不同等级呼声的议会制度出现。(《大宪章》)
2. 经济上:10—11世纪起,工商业城市在封建领地上兴起,争取自治权。自治有利于城市经济的发展,推动农奴摆脱封建主控制,自由从事商业活动,有利于工商业的发展;城市兴办大学,培养社会发展需要的人才;城市支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。
3.文化上:中世纪后期,欧洲经历了一场文艺复兴的前奏。学者们开始研究古典文化,拉丁学校兴起,文学、哲学和艺术得到了推动,为后来文艺复兴时期的到来奠定了基础。
二、中世纪的东欧
(一)拜占庭帝国:1、政治:6世纪,查士丁尼主持编定《罗马民法大全》,集罗马法大成,影响深远;
2、经济:沟通东西方的桥梁,工商业繁荣;
3、文化:继承古希腊罗马文化,融汇基督教文化和西亚北非文化,形成拜占庭文化;
(二)俄罗斯:1、发端于9世纪的基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响。后被蒙古征服。在反抗蒙古统治的基础上莫斯科公国兴起,17世纪末成为地跨欧亚的帝国;
2、16世纪,伊凡四世(雷帝)实行沙皇专制,“特辖领地制”,打击了大贵族,加强中央集权;
中古亚洲
一、地跨欧亚非的帝国
(一)阿拉伯帝国:7世纪穆罕默德创立伊斯兰教并在麦地那建立政教合一的国家,8世纪成为地跨亚欧非的大帝国。
2、文明的表现:
(1)政治: 最高统治者称哈里发,掌握政治、军事和宗教大权,政教合一;
(2)经济:工商业发达、阿拉伯商人沟通欧亚非的海陆贸易;
(3)文化:①融合东西方文化,创造了独具特色的阿拉伯文化,并深刻影响世界。如《天方夜谭》中的很多故事源于古埃及和西亚民间传说,同时对但丁《神曲》等产生影响。阿拉伯人在代数、天文、医学等自然科学领域的成就,影响了欧洲自然科学的发展;
②成为东西文化交流的桥梁。如将中国四大发明传播到欧洲,促进欧洲社会转型;印度的数字符号传入欧洲被称为“阿拉伯数字”;
③保存并传播古代文化。如将古希腊罗马文化保存并重新传回欧洲,为文艺复兴创造条件。
3、概括阿拉伯文化的特点并分析原因?
(1)特点:多元性;开放性;包容性;创新性;伊斯兰宗教色彩浓厚;
(2)原因: ①国家统一,政局相对稳定; ②工商业发达,经济繁荣; ③统治者重视知识、人才; ④地处亚非欧交界,地理位置优越; ⑤兼收并蓄,融合东西方优秀文化;
(二)奥斯曼帝国的兴起(地跨亚欧非、政教合一、对于东西方的经济文化交流做出了贡献)
1、过程:13世纪兴起;1453年灭拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔,16世纪后期成为地跨亚欧非的大帝国;
2、特点:(1)政治:最高统治者苏丹,政教合一(信仰伊斯兰教);
(2)经济:①15—16世纪,帝国经济繁荣,都城伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心;
②帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,引发西方早期的新航路开辟;
二、南亚(笈多帝国、德里苏丹国家)
1、4世纪,笈多帝国时期,印度教得到统治阶级支持并发展为印度主要宗教;
2、德里苏丹国:11世纪突厥人入侵印度,13世纪,建立政教合一的国家,地方划分行省;
三、东亚(日本、朝鲜都深受中国影响)
1、日本:(1)646年,大化改新,模仿隋唐建立中央集权制,从奴隶社会向封建社会转型;
(2)10世纪,中央集权体制开始瓦解。12世纪末,进入幕府政治时期;
幕府体制特点:天皇成为傀儡,幕府将军掌握实权并依靠武士集团维护统治;
2、朝鲜:(1)10世纪初,高丽王朝建立,效仿唐制。政治上,中央三省六部,地方划分十道;经济上土地国有;文化上科举考试,儒家经典广为传播;
(2)14世纪末,高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号朝鲜。
古代非洲与美洲
一、古代非洲文明:
(一)7—9世纪,主要居民班图人将农业、畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区;
(二)主要国家:
1、东非:①4世纪阿克苏姆王国成为地区强国;(特点:对外贸易兴盛,信仰基督教);
②10—15世纪,一些城市国家兴起:如桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等;
(兴起的原因:农业进步;环印度洋贸易的发展;伊斯兰教的传入;)
2、西非:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起,控制穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,深受伊斯兰教文化的影响,廷巴克图是重要的文化中心;代表人物:马里国王曼萨·穆萨
3、南非:11世纪末形成津巴布韦国家,14—15世纪鼎盛;
(三)非洲文明分布和发展水平的特点:①多元分布,集中在东非和西非;②发展水平北高南低,不平衡性突出;
二、独立发展的古代美洲文明:
1、农业上,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等特有作物;
2、印第安人先后在中美洲创造玛雅、阿兹特克文明,在南美创造印加文明。
①玛雅文明:城市国家、金字塔(祭祀庙宇)、20进制、零的概念等
②阿兹特克文明:建都特诺奇蒂特兰、发明“浮动园地”,扩大耕地面积;
③印加文明:重要城市有都城库斯科、马丘比丘城;中央集权的帝国统治。
三、认识:1、农耕经济自给自足的特性决定了中古文明基本独立发展、多元并存的状态,文明之间存在交流但有限,新航路开辟使人类文明开始由分散孤立发展走向整体世界;
2、不同文明都对人类发展作出贡献,应理解和尊重世界各国、各民族文化传统;
第三单元 走向整体的世界
一、新航路的开辟(大航海时代、地理大发现)
1、概念:传统航路指新航路开辟前存在的海陆丝绸之路等,新航路指15、16世纪,西欧开辟的通往印度和美洲等地的航路;
2、新航路开辟的背景:
原因 经济根源 商品经济发展,资本主义萌芽出现;
社会动因 《马可·波罗游记》刺激人们到东方寻金;
直接原因 奥斯曼土耳其帝国崛起,传统商路受阻;
精神动力 ①基督教要求海外传教; ②人文主义发展,鼓励冒险致富;
条件 主观 葡、西两国依仗武力,强化王权,积极扩张;
客观 造船和航海技术的进步;
3、相关史实:
时间 航海家 探索成果 资助国 航向
1487 迪亚士 到达非洲最南端好望角 葡萄牙 向东
1497—1498 达·伽马 绕过非洲最南端到达印度
1492 哥伦布 抵达美洲 西班牙 向西
1519—1522 麦哲伦 完成人类首次环球航行
二、新航路开辟后其他航路的开辟
北大西洋 英国人卡伯特父子发现纽芬兰岛;法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛;
北冰洋 巴伦支、哈德逊和俄罗斯人多次探险北冰洋;
南半球 英国人德雷克到达美洲南端合恩角;荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时到达新西兰和塔斯马尼亚岛;
三、新航路开辟以来,早期殖民扩张的基本史实:
(一)16世纪,葡萄牙、西班牙率先走上殖民扩张的道路,成为海上霸主:
1、史实:①西班牙:巴西以外的中、南美洲,菲律宾等;
②葡萄牙:巴西、非洲沿岸、马六甲、中国澳门等;
2、衰败原因:未变革封建制度,掠夺的财富主要用于购买西欧奢侈品,并未将财富转化为资本;
(二)17世纪上半叶,荷兰成为海上霸主,由于海外贸易发达,被称为“海上马车夫”:
1、史实:发展西北欧、亚洲、美洲新大陆的海上贸易,组建大型商业公司(如1602年成立荷兰东印度公司);
2、衰败原因:荷兰过度依赖商业和对外贸易,国内制造业落后于英法且受到英国打压;
(三)18世纪下半叶英国成为海上霸主:
1、史实:通过海盗劫掠、黑奴贸易、商业战争等建立起包括北美、印度和大洋洲等殖民地在内的庞大日不落帝国;
2、对英国发展的作用:推动英国资本原始积累并率先开始第一次工业革命
四、新航路开辟和早期殖民扩张的影响:
1、对欧洲:促进资本原始积累,引发商业革命和价格革命,加速封建制度衰落和资本主义发展;
2、对非洲、美洲:灾难落后
3、对亚洲:白银流入,刺激中国商品经济发展
4、对世界:(1)改变人类认识世界的视野和能力,利于自然科学发展;(如证实地圆学说)
(2)人类历史由分散走向整体世界;
①人口、物种、疾病的全球传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态;
②建立起全球性、直接的贸易网络,世界市场开始形成,以欧洲为主导的资本主义经济体系逐步形成;
③打破原本相对平衡的多元文明格局,亚非美洲等地逐步被纳入资本主义世界殖民体系;
五、相关概念:
1、商业革命:①商品种类增多,贸易规模不断扩大;②世界市场开始形成;③商业经营方式发生变化(如股份公司、证券交易所);④贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸;
2、价格革命:①表现:新航路开辟后,金银贵金属流入西欧,使得西欧货币贬值,物价上涨;②影响:靠固定地租为生的封建地主地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义发展,封建制度濒于解体。
第四单元 资本主义制度的确立
社会变革的先导:欧洲思想解放运动(14-18世纪)
思想解放 背景 内容 影响
文艺复兴 14-17世纪 ①资本主义生产关系的萌芽及其发展。(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系;阶级斗争);②思想解放运动的深入发展 ①核心:人文主义。②以人为中心,肯定人的价值和尊严;③反对禁欲主义,追求现世社会的幸福生活;④崇尚理性,提倡探索人与自然的奥秘。 一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
宗教改革 16世纪 ①因信称义; ②上帝面前人人平等; ③《圣经》至上,民族语言阅读《圣经》; ④教随国定:建立独立的民族教会; 作为一场社会 改革运动,进一步解放了人 们的思想,推动了资本主义 的发展和民族国家的形成。
科学革命 16-17世纪 ①新的宇宙观:哥白尼“日心说”;②牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础; 形成重视经验和事实的理性化思维方式,确立通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法;削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步。
启蒙运动 18世纪 核心:理性主义。①强调独立思考与自主精神;②天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡,要求摆脱专制王权和教会的思想束缚 进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、英国资产阶级革命与君主立宪制的确立与完善
(一)背景:英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,以议会为基地,向专制王权发起挑战。
(二)进程: ①1640年,爆发革命; ②1688年,“光荣革命”; ③1689年,议会通过《权利法案》,以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力。自此,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制确立起来。 ④1701年,通过《王位继承法》,规定此后国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚。 ⑤ 18世纪上半叶,责任制内阁逐渐形成(行政大权归议会); ⑥1832年,英国议会选举改革,工业资产阶级获得了更多的议席,为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
(三)君主立宪制的确立与发展完善
1.如何理解君主立宪制尚未完善:①与现在英王“统而不治”相比,《权利法案》颁布初期,国王在法律下仍有较大权力。18世纪时。国王与议会的权力争夺时有发生; ②光荣革命后,议会席位的分配上,封建贵族比重大,工人、妇女等无选举权;
2.英国君主立宪制的特点:(1)议会权力至上,君主统而不治。 (2)内阁掌握行政权,对议会负责。
二、美国独立战争与共和制的确立和发展
(一)北美独立战争与美国的诞生:是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命
1、背景:①英国殖民统治阻碍北美资本主义发展;②美利坚民族形成,民族意识觉醒;③启蒙思想传播;
2、进程:1775年,来克星顿枪声,美国独立战争开始。1776年发表《独立宣言》,阐述人民主权思想,宣告脱离英国统治,经过几年艰苦斗争,1781年打败英国军队,1783年,英国承认美国独立。
(二)美国共和制确立的标志——1787年宪法
1、内容(最大的特点:分权制衡):
①联邦制度:中央集权与地方分权结合,联邦政府高于地方,享有军事、外交等主权,各州保留一定自治权利;
②三权分立:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权,彼此制衡;
③民主性:总统与众议院民选产生;
2、评价:①是近代世界第一部成文宪法,标志着美国共和制的确立,维护了美国的社会稳定,促进资本主义经济发展; ②承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有平等的公民权利等;
(三)美国共和制的发展——南北战争(1861-1865)
1、背景:工业革命以来,南北双方在关税、西部领土建州、奴隶制存废等问题矛盾激化;
2、进程:林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
3、评价:维护国家统一,基本解决农民土地问题,在法律上承认黑人民权,为美国崛起奠基,但种族歧视仍然严重;
三、法国大革命及其曲折反复的共和之路
1、大革命爆发背景:①法国波旁王朝的专制统治阻碍资本主义经济发展;②北美独立战争和启蒙运动的影响;
2、史实:1789年,法国民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发,制宪议会颁布《人权宣言》,提出人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。随后经过共和、帝制、封建王朝复辟等曲折斗争,1870年,建立法兰西第三共和国,制定1875年宪法,标志着共和制的最终确立。
3、评价拿破仑的统治客观上:①维护了大革命所确立的资本主义经济制度;(1804年颁布《法国民法典》)
②传播了启蒙思想和革命原则,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度;
四、资本主义的扩展
(一)俄国:1、背景:农奴制阻碍了俄国资本主义经济发展;
2、内容:1861年农奴制改革,废除农奴制,随后实行地方自治,改革司法、教育等;
3、评价:①是一场资产阶级性质的自上而下的改革,促进俄国资本主义发展;
②未触及沙皇专制,保留农奴制残余;
(二)意大利:①通过革命和反侵略战争,于1861年建立意大利王国,实行君主立宪制;
②从奥地利和法国手中收复失地,1870年实现统一;
四、资本主义的扩展
(三)德国:
1、背景:德意志地区的分裂阻碍资本主义经济发展:
2、过程:铁血宰相俾斯麦并通过三次王朝战争(1864—1871),击败丹麦、奥地利、法国,完成统一;
3、1871年《德意志帝国宪法》所体现出的政治特色:
(1)专制主义色彩浓厚:皇帝为国家权力中心,可任命帝国首相和官员,召集、解散议会,统帅军队;首相对皇帝负责,不对议会负责;议会权力有限,无法形成对皇帝、首相的有效制约;
(2)已具备民主宪政原则但不完善:议会已具备民主选举基础,有权提出法案并行使预算审查权,皇帝受法律制约;
(3)军国主义色彩浓厚:崇尚武力和军事扩张,军官地位高于政治家;
(4)普鲁士具有特殊地位:普鲁士国王享有德意志皇帝尊称,普鲁士在议会中有据对否决权;
(四)日本:1、背景:①日本面临沦为半殖民地的民族危机;②幕府统治被推翻;
2、内容:1868年,明治维新,加强中央集权,废除封建等级,推行殖产兴业、文明开化政策并制定宪法;
3、评价:实现民族独立,走上资本主义道路,但保留封建制残余;
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
影响世界的工业革命
一.第一次工业革命:18世纪中期—19世纪中期
(一)含义:工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。工业革命首先发生在英国。
(二)背景:1.政治前提:君主立宪制确立,政权稳定,政府鼓励发展经济 ; 2.资金条件:殖民扩张,资本原始积累;3.劳动力条件:圈地运动 ;4.市场、原料:圈地运动、殖民扩张 ; 5.技术条件:手工工场技术积累、科学家热心于生产技术的改进;
(三)进程: 1.18世纪30年代,“飞梭”;2.开始标志:1765年,珍妮纺纱机; 3.工厂开端:1771年,阿克莱特水利纺纱厂; 4.1785年,瓦特蒸汽机开始在棉纺织工厂使用;(交通革命:汽船、火车);5.完成标志:19世纪中期,英国的机器制造业实现机械化。 6.拓展:19世纪中期,逐渐扩展到欧洲大陆和北美
二.第二次工业革命:19世纪中后期至20世纪初
(一)背景:19世纪中后期,资本主义制度在世界范围确立与巩固,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。
(二)成就
1.电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”;2.内燃机的创制和应用,汽车、飞机等的出现。
3.化学工业兴起,石油化工业获得发展; 4.新技术改造旧产业部门,如炼钢、采煤、铁路运输等焕发新活力。
(四)新特点:
第一次工业革命 第二次工业革命
①生产方式:机器生产代替手工劳动。 ②技术来源:来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。 ③开始部门:首先发生在轻纺部门。④范围:首先发生在英国,后缓慢扩展到其他国家。 ①具有坚实的科学理论基础。 ②侧重于基础工业、重工业、能源工业。 ③几乎在几个主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,美、德最为突出。 ④在一些国家(德国和日本)形成两次工业革命的交叉。
三.工业革命的影响
1.生产力:蒸汽时代与电气时代;工业化。
2.生产组织与管理方式:工厂制度、垄断组织(生产高度集中)、科学化管理。
3.社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级;中间阶层。
4.社会生活:城市化;物质与精神生活的改善;文化素养的提高;女性社会地位的提高;人口增加明显;时间观念的形成;价值观念的改变(冲击等级观念、传播民主平等);
5.社会与环境问题:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等社会问题凸显。
6.世界联系:19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界体系最终形成;加剧帝国主义的发展不平衡性。
马克思主义的诞生与传播
一、马克思主义
(一)诞生背景:①经济:工业革命后,资本主义经济发展,资本主义制度弊端显现;②阶级:19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动,工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台; ③思想:广泛吸收人类优秀思想成果(德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义);
(二)主要内容:①1848年《共产党宣言》第一次系统阐述科学社会主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生; ②《资本论》提出剩余价值学说,揭露资本主义制度和资本家剥削的秘密; ③创立唯物史观。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,人民群众是历史创造者;
(三)意义:①社会主义理论由空想走向科学,是无产阶级的科学理论,推动工人运动和民族解放运动;
②推动马克思主义政党在世界范围内的建立、发展,推动人类解放事业;
1864年,国际工人协会(第一国际)成立,推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新的阶段。
四、1871年巴黎公社:(未受马克思主义直接指导)
1、爆发偶然性:巴黎公社起义只是一个特殊条件下的城市起义。(1870年普法战争战败,民族矛盾激化了阶级矛盾。)
2、意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富和发展马克思主义,为工人运动提供宝贵经验和教训;
3、为什么说巴黎公社是无产阶级性质的政权?
①打破资产阶级旧的国家机器,建立新的国家机器如立法与行政合一的政权机关;
②维护工人利益,人民有权选举、罢免公职人员,公职人员工资不得超过熟练工人工资,八小时工作日等;
4、失败的根本原因:19世纪70年代初的法国,资本主义正处于上升时期;
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
资本主义世界殖民体系的形成与一亚非拉民族民主运动
【概念解析】资本主义世界体系,主要指资本主义国家通过殖民扩张、商品倾销、资本输出,瓜分世界、文化制度输出,确立的资本主义世界整体。包括政治体系、经济体系和殖民体系。
一、资本主义世界殖民体系形成:资本主义经济具有开放性、扩张性
发展阶段 阶段特点 资本主义世界体系
政治 经济 殖民
16—18世纪中叶 手工工场 资本原始积累 资产阶级反封建斗争及英国资产阶级革命 以西欧为中心的世界市场的雏形出现及其初步拓展 早期殖民扩张,血腥掠夺(拉丁美洲的殖民地化)
第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪中叶) 工业资本主义 自由竞争 商品输出 掠夺原料 资产阶级革命或改革 以欧美资本主义国家主导的世界市场基本形成(英国成为世界工厂) 资本主义世界殖民初步形成(亚洲沦为殖民地半殖民地)
第二次工业革命(19世纪中后期—20世纪初) 垄断资本主义 瓜分世界 资本输出 资本主义制度在全球范围内继续扩展 资本主义世界市场最终形成(世界各地经济联系更加紧密,生产国际分工更加细化) 亚非拉绝大多数国家、地区沦为殖民地或半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。
二、殖民体系建立与一战前亚非拉民族民主运动的相关史实
(一)拉丁美洲
1、殖民地化:16世纪,葡、西瓜分拉美大部分地区,总督专制统治,农奴制种植园经济,开采金银;
2、拉美独立运动:
第一阶段19世纪初期:基本独立
(1)背景: ①欧洲殖民者的政治压迫、经济剥削;②拉丁美洲资本主义经济的发展; ③启蒙思想传播,殖民地人民民族民主意识增强; ④美国独立和法国大革命的推动;
(2)史实:海地独立拉开序幕;玻利瓦尔、圣马丁领导西属拉美殖民地相继独立;巴西脱离葡萄牙统治独立;
第二阶段19世纪末20世纪初:推动民主改革,巩固独立成果。
(1)背景:①独立后政局动荡,军事独裁和大地产所有制盛行; ②英美等国经济侵略和政治渗透; ③受葡西殖民影响,经济结构单一;
(2)史实:①1889年巴西废除君主制,建立共和国;②20世纪初,墨西哥资产阶级革命并颁布民主宪法;
第三阶段 第一次世界大战后:民族民主革命与改革
(1)尼加拉瓜,桑地诺领导抗美斗争,被誉为“人民的良心”“美洲自由的标志”;
(2)墨西哥:卡德纳斯总统民主改革,引领墨西哥走上现代化之路。对内土地改革,发展教育、遏制军人势力,确立总统一任制;②对外将石油等资源收归国有;
第四阶段 第二次世界大战后:殖民秩序瓦解
1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量进行武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年,卡斯
特罗宣布古巴是社会主义国家。
1999年,巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。
(二)亚洲
1、沦为殖民地半殖民地:①16世纪,葡、西建立商站,控制商路(如葡萄牙占澳门,西班牙入侵菲律宾等)
②17世纪以来,荷、英、法成为亚洲殖民活动的主角,加快亚洲的殖民地(如英国成立东印度公司并逐步控制印度全境以及列强对东南亚地区的争夺)和半殖民地化(如对中国、奥斯曼帝国、伊朗的侵略);
2、民族解放运动
第一阶段19世纪末20世纪初:亚洲觉醒(民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主运动)
(1)背景:①帝国主义侵略,民族危机加深; ②封建经济进一步解体,民族资本主义发展; ③民族、民主意识觉醒;
(2)史实:①印度提拉克领导国大党反抗英国殖民统治,孟买罢工表明印度无产阶级登上政治舞台;
②伊朗立宪革命,颁布宪法,实行君主立宪,虽然在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败但打击封建主义和外国势力,传播民族民主革命思想;
③中国孙中山领导辛亥革命,推翻清王朝,建立亚洲第一个共和国;
第二阶段 一战后:民族民主运动高涨
(1)背景:①政治:一战和十月革命削弱帝国主义势力; ②经济:各地资本主义发展,资产阶级与无产阶级力量壮大; ③思想:民族民主意识的传播;
(2)史实: ①东亚:中国共产党诞生、国民革命(1924—1927) ②东南亚: 20年代,印尼共产党反荷兰武装起义; 苏加诺领导印尼民族党(资产阶级),采取与殖民当局不合作的政策,争取民族独立; 越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争; ③西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争; ④南亚:印度“圣雄”甘地和国大党领导非暴力不合作运动,争取印度自治;(抗税、手工纺织运动、食盐进军)
第三阶段 二战后:殖民统治瓦解
1947年,印、巴分治;1949年,中华人民共和国成立;印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等独立。
(三)非洲
1、殖民地化:
(1)早期殖民扩张(16—18世纪中期,资本原始积累):奴隶贸易,大多局限在沿海地区;
(2)第一次工业革命(18世纪60年代—19世纪70年代,商品输出、掠夺原料):逐步放弃奴隶贸易,转而全面殖民入侵,范围扩大,深入腹地。
(3)第二次工业革命(19世纪末20世纪初,资本输出): 瓜分非洲(有效占领原则、地图上的作业)
2、抗争:
第一阶段19世纪末:斗争水平整体相对落后,领导力量多样,有宗教领袖、君主、知识分子等;
(1)史实:①埃及抗英斗争:出现非洲第一个政党“祖国党”,领袖阿拉比的抵抗以失败告终;
②苏丹马赫迪反英大起义:失败后,英国控制苏丹;
③埃塞俄比亚抗意。皇帝孟尼利克二世号召人民抗击意大利侵略,维护了国家独立;
第二阶段 一战后:非洲独立意识的觉醒
(1)史实:
①20年代,埃及扎格鲁尔领导华夫脱运动,埃及独立,但英国保留驻军、苏伊士运河、领事裁判等特权;
②埃塞俄比亚反抗意大利法西斯的斗争,1941年恢复国家独立;
③摩洛哥里夫地区酋长克里姆打败西班牙和法国,建立里夫共和国,后失败;
第二阶段 二战后:殖民体系的崩溃
(1)史实:20世纪50年代,非洲大陆掀起民族独立风暴。1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士
运河主权,英军撤离运河区。1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。1962年,阿尔及利亚独立。
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
一、第一次世界大战
(一)一战根源:两次工业革命加剧帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化,引发帝国主义重新瓜分世界、争夺世界霸权的斗争。
(二)进程(1914-1918):①1914年9月,马恩河战役(双方150多万兵力,德军战败,其“速决战”破产。日对德宣战,占领德国在山东半岛的租借地。
②1915—1916年,战争处于胶着状态。意大利加入协约国。德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境。
③1916年2月-12月,凡尔登战役。时间最长,死亡25万,伤50多万。 1916年6月-11月,索姆河战役。规模最大,130多万伤亡,英国首次将坦克投入战场。1916年5月31日-6月1日,日德兰海战。德国未能突破英国的海上封锁。
④1917年,美国和中国参加协约国一方作战。
⑤1918年,苏俄国退出了战争。
⑥1918年11月11日,大战以同盟国的失败而结束。
影响:
①第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
②这场空前惨烈的战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
③一战成为新技术发展和应用的催化剂 。
凡尔赛—华盛顿体系:战胜国以强权政治原则建立了新秩序,却为新的国际冲突埋下了祸根。
1919年,巴黎和会,《凡尔赛条约》;1921—1922年,华盛顿会议,《九国公约》;
内容:对德国的制裁、瓜分帝国殖民地;限制美国、英国、日本等国的海军军备(5:5:3:1.75:1.75);中国最终收回山东主权,但日本保留诸多特权;“门户开放放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
国联:大国一致、委任统治。
二、第二次世界大战(1931-1945)
(一)背景: 法西斯主义是帝国主义的变种和极端形式。法西斯国家的侵略扩张和英法等国的绥靖政策,使大战的阴霾再次笼罩世界。
(二)二战进程:从局部战争到全球战争
①序幕:1931年,九一八事变; ②亚洲爆发:1937年7月7日,七七事变;
③全面爆发:1939年9月,德国突袭波兰,英法对德宣战; ④扩大:1941年6月,德国入侵苏联;
⑤发展到全球阶段:1941年12月,太平洋战争; ⑥世界反法西斯同盟:1942年1月,《联合国家宣言》;
⑦转折点:1942年7月-1943年2月,斯大林格勒战役;
⑧结束:1945年5月8日,德国投降,9月2日,日本签署无条件投降书;
(三)二战影响: ①文明劫难和心灵创伤,但反法西斯战争沉重打击了侵略者和一切非正义力量,有力维护了世界和平,彰显了人类正义; ②国际格局:从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局 ; ③推动了民族解放运动蓬勃发展,殖民体系走向奔溃; ④推动了科学技术的发展,为第三次科技革命奠定了基础.
第八单元 十月革命与苏联的社会主义建设
一、1917年十月革命
1、背景:①俄国资本主义相对落后,沙皇专制强化,社会矛盾尖锐;一战激化社会矛盾,使得俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节; ②列宁主义:帝国主义时代的马克思主义;
2、过程:①二月革命推翻沙皇专制统治,两个政权并存,资产阶级临时政府掌控国家政权;
②列宁发表《四月提纲》,主张社会主义革命,七月流血事件后和平夺权调整为暴力夺权;
③十月革命推翻资产阶级临时政府;
3、意义:①对俄国:建立了世界上第一个社会主义国家,社会主义由理想变为现实;
②对西方:打破资本主义一统天下的格局,两种社会制度并存与竞争,开创实现现代化的新模式;
③对世界:鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争;(五四运动、中国共产党成立)
④理论:丰富发展马克思主义;
4、特点: ①资产阶级革命和社会主义革命紧密相连; ②由和平夺权到暴力夺权; ③城市中心道路;
二、苏(俄)联的社会主义实践
(一)战时共产主义政策与新经济政策
战时共产主义政策(1918年提出) 新经济政策(1921年提出)
背景 十月革命后,国内外敌对势力武装干涉,国内战争爆发 战时共产主义政策损害农民利益,导致战后经济、政治危机;
主要内容 余粮收集制,农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国家 通过粮食税等市场机制建立工农联盟,同时允许私营企业和外资企业存在;
意义 保证前线粮食供应,赢得战争 恢复国民经济,巩固苏维埃政权
实质 排斥商品货币关系,用行政手段直接进入社会主义; 在一定范围内恢复资本主义,利用市场机制发展生产力,逐步过渡到社会主义;
(二)苏联模式(斯大林模式)
1.背景:实现社会主义工业化,建设现代化国防的需要;
2.措施:“社会主义工业化”和“农业集体化”;
①社会主义工业化:优先发展重工业的方针,农业、轻工业提供资金。
②农业集体化:为了加强对农业的管理,摆脱粮食供应困难,苏联政府推行了农业集体化运动,把分散的农民组织到集体农庄里。到1937年,超过90%的农户加入集体农庄。
3.结果:经过两个“五年计划”(1928-1932,1933-1937),到1937年,基本实现“工业化”目标,主要工业部门产量跃居欧洲首位、世界第二位。
4.特点:①经济上生产资料公有制;指令性计划经济; ②政治上:权力高度集中;
5、评价:积极:苏联在较短时间内实现工业化,为卫国战争(二战)胜利创造物质条件;
消极:①排斥市场,忽视消费品生产,人民生活水平提高缓慢;
②片面发展重工业,导致国民经济比例失调,农业、轻工业长期落后;
③农业集体化中采取强制手段,挫伤农民生产积极性;
三、二战后初期,苏联和东欧社会主义国家在国民经济发展的同时,“苏联模式”下也存在国民经济比例失调等问题
改革重点 相同点
苏联 改革 赫鲁晓夫改革 (1953—1964) 平反冤假错案,加强集体领导,但未科学分析斯大林功过;农产品义务交售制改为收购制,发起种植玉米运动;改革工业管理体制 ①都视图利用市场机制,但未根本突破高度集中的计划经济体制; ②优先发展重工业,经济比例失调; ③前期取得成效但效果有限;
勃列日涅夫改革 (1964—1982) 新经济体制,扩大企业自主权,运用奖金等经济杠杆提高效益;后期热衷个人迷信,矛盾丛生,发展放缓;
戈尔巴乔夫改革 (1985—1991) 前期经济改革收效甚微(承认市场调节,打破单一公有制但重点仍放在重工业),后期政治改革背离社会主义方向(放弃党的领导和马克思主义指导),引发混乱,1991年苏联解体
苏联解体原因 ①根本原因:高度集中的政治经济体制; ②直接原因:戈尔巴乔夫改革背离社会主义;③外部原因:西方国家的和平演变;
东欧的社会主义改革 ①南斯拉夫建立社会主义自治制度,取得成效,但地方主义抬头,民族问题尖锐;②捷克斯洛伐克改革(布拉格之春)被苏联武力镇压;③波兰、匈牙利、民主德国的改革取得一定成效;
苏东巨变的实质: 社会性质的根本变化
四、启示:①注意国民经济比例协调发展; ②经济改革要尊重客观经济规律;
③改革者应具备优秀的个人素养; ④改革不能照搬他国经验,要依据本国国情;
⑤社会主义道路具有曲折性,苏东巨变是苏联模式的失败不是社会主义的失败;
第九单元 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展
一.国际格局的变化——从两极格局到多极化趋势不可逆转
(一)世界格局变化的根源:世界政治格局中主要力量的消长以及力量对比的变化。
1.两极格局的形成与冷战(1947-1991)
(1)背景:二战结束后,美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。(美:称霸世界;苏联:发展社会主义的和平国际环境)
(2)形成发展:
美 苏 特点
政治 1947,杜鲁门主义 1947,情报局 既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态;既有对抗,又有缓和;
经济 1947,马歇尔计划 1949,经互会
军事 1949,北约 1955,华约
其他 文化、科技等的竞争,中间地带的争夺;
2.多极化趋势的出现及力量成长(20世纪60-90年代):①1967,欧共体成立,谋求独立自主的外交;②日本经济起飞(80年代世界第二),谋求政治大国地位;③中国的振兴;④第三世界国家的兴起(1955,万隆会议;1961,不结盟运动)
3.多极化趋势的不可逆转(20世纪90年代初至今)
(1)表现:一超多强。
①美国企图建立单极世界,但无力完全主导世界格局;
②欧洲联盟是世界上最大的区域性国际组织(政治经济实体);
③俄罗斯联邦拥有可以与美国匹敌的军事力量,推行多极化外交;
④日本继续谋求政治乃至军事大国;
⑤中国国际影响力不断提升,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用;
⑥广大发展中国家总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量。
二、当代世界发展面临的问题、挑战与应对举措
当今世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题。
发展趋势 问题与挑战 应对:和平发展合作共赢
世界多极化和平与发展 ①地区热点问题; ②强权政治和霸权主义; ③非传统安全威胁持续蔓延; ①推进全球治理体系改革与创新,推动构建公平公正合理的国际政治经济新秩序; ②维护世界和平与发展,构建人类命运共同体; ③坚持合作共赢、普惠共享,引导好经济全球化走向; ④坚持总体国家安全观,全方位维护国家安全; ⑤维护文化特性,维系文化根脉,传承和传播中华优秀文化; ⑥尊重世界文化多样性、和而不同、兼收并蓄、交流互鉴;
经济全球化 ①世界经济发展的风险和不确定性增加; ②发展中国家处于被动劣势地位,经济安全风险增大,国家治理能力弱; ③贸易保护主义;
社会信息化文化多样化 ①信息安全、文化多样性受冲击; ②文化殖民主义
全球治理机制:
(1)主要国际组织:联合国(1945)、国际货币基金组织(IMF,1944)、世界银行(WD,1944)、世界贸易组织(WTO,1995)等;
(2)新的国际治理组织和相应的治理机制
治理组织和相应治理机制 作用
全球层面 二十国集团(1999年组成) 推动全球经济治理改革等
地区层面 上海合作组织(2001年成立) 有效维护欧亚地区的安全
金砖国家领导人会晤(2009 年首次召开),以及新开发银行(2015年成立) 维护新兴市场国家和发展中国家共同利益

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