资源简介 参考答案平衡水中学状元笔记参芳答案第一章化学物质及其变化二,1.(1)有离子参加或离子生成(2)改变第一节物质的分类及转化2.(1)实际参加反应的离子符号二、1.①金属②非金属③成盐④酸性⑤碱性(2)某一个具体的化学反应同一类型3.(1)SO2+2OH—S0+H2O⑥两性⑦不成盐三、①化合反应②分解反应③置换反应⑤有无SO2 +OH-HSO3离子参与⑥有无电子转移⑦可逆反应⑧不(2)CO+H—HCO可逆反应⑨吸热反应⑩放热反应CO+2H-CO2↑+HO四、(1)4Na+O2-2Na2O(3)A1++3OH—A1(OH)3V(2)CaO+H2O=Ca(OH)Al+40H -A1O2+2H2O(3)Zn+H:SO =ZnSO.+H2(4)AlO2+H+H2O-A1(OH)(4)CaO+2HCI-CaCl2+H2OA1O2+4H+一A13++2H2O(5)Ca(OH)2+2HC1-CaCl2 +2H2O(5)HCO:+OH+Ca--CaCO+H2O(6)S+0,点槛s0,Ca2++20H+2HC0CaC0,¥+C0%+2H,0(7)CO2十H2O≌H2CO(6)Ba2+OH +H+SO-BaSO+H2O(8)2Na十Cl,点燃2NaC1Ba2 +20H +2H+SO-BaSO+2H,O(9)CO2+2NaOH=Naz CO:+H2O(7)①2Fe2++C1,—2Fe++2C1(10)HC1++NaOH-NaC1+H2O22Fe*++2Br+2Cl:--2Fe*++Br2+4Cl五、1.一种(或多种)物质分散到另一种(或多种)物质③2Fe2++4Br+3Cl2—2Fe3++2Br2+6C1中被分散的物质容纳分散质的物质气态、4.(1)CN +H2O+CO2--HCO +HCN液态、固态气态、液态、固态(2)2 CH MgC1+2HO—2CH4↑+Mg(OH)2V2.分散质粒子的直径大小<1nm1~100nm+Mg+2Cl>100nm单个分子或离子分子集合体或有(3)NC1+6C1O2+3H2O=6C1O2◆+NH2◆+机高分子固体小颗粒或小液滴能能不3CI+30H能能不能不能均一、透明、稳定均一、Mn2++2C1O,+2H,0-MnO2¥+2C1O2+4H透明、介稳性不均一、不透明、不稳定食盐第二章化学常用计量水、碘酒云、淀粉溶液泥水第一节物质的量气体摩尔体积3.(1)一条光亮的“通路”溶液胶体(2)溶液一、1.n摩尔mol浊液胶体加热搅拌加入电解质溶液加人带相反电荷胶粒的胶体2.6.02×103 Na mol-4.饱和FeCl溶液红褐二、单位物质的量质量Mg'molg·molFeCL,+3H,0△Fe(OH),(胶体)+3HCl1.g·ol1为单位相对分子质量或相对原子质量三、l.温度与压强气体体积V。I.mol L.·mol第二节离子反应离子方程式22.4 L.mol-.3.(1)NazS0,—2Na++SO3.(1)相同的温度与压强体积气体分子数HCIO-H+C10第二节溶质的物质的量浓度(2)HCO,一H+HCO一、1.单位体积溶质的物质的量HCO一H++CO2.cmol:Lmol·L1Fe(OH):-Fe++3OH二、1.(1)细颈、梨形磨口塞或塑料塞(3)NaHSO,=Na+HSO,(2)刻度线温度容积NaHSO,-Na+H*+SO(3)准确地配制一定物质的量浓度的溶液0.01mLNaHCO,-Na+HCO,(5)①漏液②烧杯③重新配制HCO,一H++CO2.(2)托盘天平量筒(3)烧杯(4)玻璃棒30第六章化学反应与能量衡水中学状元笔记第二节原电池化学电源/核心素养展示课程内容要求课程标准解读1.认识原电池的本质是氧化还原反应。能多角度、动态1.能分析、解释原电池的工作原理,能设计简地分析原电池中物质的变化及能量的转换,形成“变化单的原电池。观念与平衡思想”素养2.能列举常见的化学电源,并能利用相关信2.能利用典型的原电池装置,分析原电池原理,建立解答息分析化学电源的工作原理。原电池问题的思维模型,并利用模型揭示其本质及规3.能综合考虑化学变化中的物质变化和能量律,形成“证据推理与模型认知”素养变化来分析、解决实际问题,如新型电池的3.具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与原电池开发等。有关的社会热点问题作出正确的价值判断,形成“科学态度与社会责任”素养核心素养养成一原电池及工作原理只有自发进行的氧化还原反应才能设计成原电池名师点拨1.概念和本质→氧化利与还原剂不原电池是把的装置,其反应本质是直接接触,仅有化学能2.工作原理(如图1、2是铜锌原电池)转化为电能,避免了能量损耗,故电流稳定负极正极持续时间长·CuSQ,溶液明、名师点拨出济:在形管装满州泡和溶液和原脂栉成咬冻→①电子不能通过电图1怪2解质溶液,溶液中的离(1)反应原理子不能通过盐桥和导线(即电子不下水,离子电极名称负极正极不上岸),②盐桥的作用:连电极材料锌片铜片接内电路,形成闭合回电极反应路,平街电荷,使原电池不断产生电流,提高电极现象能量转化率.反应类型电子流向由沿导线流向盐桥中含饱和KC1溶液,K+移向极,C1移向盐桥中离子移向极(2)两个装置的比较图1中还原剂Zn与氧化剂Cu+直接接触,会有一部分化学能转化备来中草抹元笔当第六章化学反应与能量高中·化学为热能,造成能量损耗;图2中,还原剂Z在负极区,而氧化剂Cu在正极区,避免能量损耗,而且电流稳定,持续时间长。3.原电池原理的重要应用活动性强的金属不一定作负极,负殺一定发生氧化反应状元笔记(1)比较金属的活动性强弱:原电池中,一般活动性强的金属作→没汁原电池的步豫,而活动性弱的金属(或非金属)作(1)拆分反应:将氧(2)加快化学反应速率:一个进行的氧化还原反应,设计成化还原反应分成两个半反应。原电池时反应速率如为了加快Zn与稀硫酸反应,可向(2)选择电极材料:溶液中滴加少量CuSO,溶液还原剂(一殷为比较活(3)用于金属的防护:使需要保护的金属制品作原电池而泼金属)为负极,活泼性比负极弱的金属或非金受到保护。例如要保护一个铁质的输水管或钢铁桥梁,可用导线将属导体为正极。其与一块锌块相连,使锌作原电池的称为牺牲阳极的阴(3)构成闭合间路:极保护法如果两个半反应分别本两个容器中进行(中间(4)设计制作化学电源(如2FeCl,+Cu一2FeCl2+CuCl2)迁接盐桥),则两个容器①首先将氧化还原反应分成两个半反应。中的电解质溶液应含有(还原反应2Fe++2e—2Fe2+在正极发生,氧化反应Cu-2e与电极树料相同元素的Cu+在负极发生》金属阳离子。(4)画出装置图:结②根据原电池的反应特点,结合两个半反应找出正、负极材料和电合要求及及应特点、,画解质溶液。出原电池装置图,标出(负极为Cu,正极为Ag、Pt或石墨均可,溶液中电解质为FeCl)电极树料名称、正极和负极及电解质溶液等。4.原电池正、负极的判断浴波全一电极材料名师点拨属成非金屑桌化反应电汲及画剑还源反应→原电池的正极和负极既与电极材料的性顶←屯子流出-电子流向电子流入为工有关,又与电解质溶液不新溶部空划览臣战七板见所量减质生×政有关,不要形成活泼电因高的间离子将司和商子》句极一定作负极的思维定势,最根本的判断依色常见的化学电源据就是电极反应和电子1.一次电池年负吸流向,(1)银锌电池)止报负极反应:有K(I液板正极反应:总反应:(2)碱性锌锰干电池粉和K(川川负极材料:正极材料:的讯今海负极反应:Zn十2OH--2e—Zn(OH)2;金网研壳正极反应:2MnO2十2H2O+2e—2 MnOOH+2OH;总反应:154 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第6章 第二节原电池 化学电源.pdf 答案 99-103.pdf