资源简介 参考答案平衡水中学状元笔记参芳答案第一章化学物质及其变化二,1.(1)有离子参加或离子生成(2)改变第一节物质的分类及转化2.(1)实际参加反应的离子符号二、1.①金属②非金属③成盐④酸性⑤碱性(2)某一个具体的化学反应同一类型3.(1)SO2+2OH—S0+H2O⑥两性⑦不成盐三、①化合反应②分解反应③置换反应⑤有无SO2 +OH-HSO3离子参与⑥有无电子转移⑦可逆反应⑧不(2)CO+H—HCO可逆反应⑨吸热反应⑩放热反应CO+2H-CO2↑+HO四、(1)4Na+O2-2Na2O(3)A1++3OH—A1(OH)3V(2)CaO+H2O=Ca(OH)Al+40H -A1O2+2H2O(3)Zn+H:SO =ZnSO.+H2(4)AlO2+H+H2O-A1(OH)(4)CaO+2HCI-CaCl2+H2OA1O2+4H+一A13++2H2O(5)Ca(OH)2+2HC1-CaCl2 +2H2O(5)HCO:+OH+Ca--CaCO+H2O(6)S+0,点槛s0,Ca2++20H+2HC0CaC0,¥+C0%+2H,0(7)CO2十H2O≌H2CO(6)Ba2+OH +H+SO-BaSO+H2O(8)2Na十Cl,点燃2NaC1Ba2 +20H +2H+SO-BaSO+2H,O(9)CO2+2NaOH=Naz CO:+H2O(7)①2Fe2++C1,—2Fe++2C1(10)HC1++NaOH-NaC1+H2O22Fe*++2Br+2Cl:--2Fe*++Br2+4Cl五、1.一种(或多种)物质分散到另一种(或多种)物质③2Fe2++4Br+3Cl2—2Fe3++2Br2+6C1中被分散的物质容纳分散质的物质气态、4.(1)CN +H2O+CO2--HCO +HCN液态、固态气态、液态、固态(2)2 CH MgC1+2HO—2CH4↑+Mg(OH)2V2.分散质粒子的直径大小<1nm1~100nm+Mg+2Cl>100nm单个分子或离子分子集合体或有(3)NC1+6C1O2+3H2O=6C1O2◆+NH2◆+机高分子固体小颗粒或小液滴能能不3CI+30H能能不能不能均一、透明、稳定均一、Mn2++2C1O,+2H,0-MnO2¥+2C1O2+4H透明、介稳性不均一、不透明、不稳定食盐第二章化学常用计量水、碘酒云、淀粉溶液泥水第一节物质的量气体摩尔体积3.(1)一条光亮的“通路”溶液胶体(2)溶液一、1.n摩尔mol浊液胶体加热搅拌加入电解质溶液加人带相反电荷胶粒的胶体2.6.02×103 Na mol-4.饱和FeCl溶液红褐二、单位物质的量质量Mg'molg·molFeCL,+3H,0△Fe(OH),(胶体)+3HCl1.g·ol1为单位相对分子质量或相对原子质量三、l.温度与压强气体体积V。I.mol L.·mol第二节离子反应离子方程式22.4 L.mol-.3.(1)NazS0,—2Na++SO3.(1)相同的温度与压强体积气体分子数HCIO-H+C10第二节溶质的物质的量浓度(2)HCO,一H+HCO一、1.单位体积溶质的物质的量HCO一H++CO2.cmol:Lmol·L1Fe(OH):-Fe++3OH二、1.(1)细颈、梨形磨口塞或塑料塞(3)NaHSO,=Na+HSO,(2)刻度线温度容积NaHSO,-Na+H*+SO(3)准确地配制一定物质的量浓度的溶液0.01mLNaHCO,-Na+HCO,(5)①漏液②烧杯③重新配制HCO,一H++CO2.(2)托盘天平量筒(3)烧杯(4)玻璃棒30第四章非金属及其化合物衡水中学状元笔记第二节氯及其化合物/核心素养展示课程内容要求课程标准解读1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,1.能从氯原子的结构理解C2的性质,体会“结构决了解氯及其重要化合物的主要性质」定性质”,形成“宏观辨识与微观探析”素养2.知道氯及其化合物制备方法。2.能和同学交流实验探究的成果,提出进一步探究3.认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的或改进氯气及其化合物的制备及性质实验的设想,影响。培养“科学探究与创新意识”素养4.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、3.认识氯及其化合物对环境的影响,形成绿色环保反应原理和收集方法)。的意识。形成“科学态度与社会责任”素养核心素养养成》】氯气名师点拨1.物理性质—氯水是溶液,是混(1)黄绿色有强烈刺激性气味的气体合物:液氯是液态的氯,是纯净物(2)可溶于水(约1:2),溶液称(3)易液化(沸点一34.6℃),加压液化后贮存在绿色钢瓶中,称为2.化学性质:实验室里闻有幸气体及未知气体气味的方法是用手在瓶(1)强氧化性口轻轻扇动,使校少量气体飘进鼻孔。①与金属反应:氯气在加热时能氧化所有金属金属现象化学方程式名师点拨氯气的氧化性强,钠剧烈燃烧、放热、产生大量白烟能够将变价全属如铁,铜氧化为较高价态,剧烈燃烧、产生红棕色的烟,加人少量水得铁到棕黄色溶液剧烈燃烧、产生棕黄色的烟,加人少量水,铜得到蓝绿色溶液,继续稀释,溶液变为蓝色②与非金属反应名师点拨点燃或光照H2+C122HC1→氯化氨遇到空气中的水形成盐酸小液滴,燃烧时安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾卤化氢都具有这一特点现象光照时剧烈反应,发生爆炸,瓶口有白雾除氢气外,磷、硫等也能在氯气中燃烧。087备来中学扶元笔记舀第四章非金属及其化合物高中·化学③与还原性化合物反应状元笔记如:与碘化钾溶液反应:可以用湿润的淀粉与SO2水溶液反应:典押式纸或淀粉典北与FeCl2溶液反应:钾溶液裣验氯气。(2)歧化反应①与水反应:注意:该反应是可逆反应,所以氯水中的粒子有:三种分子;四种离子名师点拨②与碱反应-→(1)1molC2与强与烧碱反应:碱完全反应转移电子数制取漂白粉:为NA,而1 nol Cla2与水充分反应转移电子数3.氯气的制法小于Na(可逆反应).(1)工业制法(2)利用这个反应电解饱和食盐水:可以制漂白液(84消毒(因为同时也是NaOH的工业制法,所以称为“氯碱工业”)液),也可以进行氯气的尾气处理.(2)实验室制法(3)改变反应温度①反应原理:还可能得到其他氯的会或氧酸盐,如NaC1O3,(4)C1-,C1O(或②实验装置CIO)在碱性条件下能够大量共存,酸性条件下发生归中反应生成Cl2·液判冬浪五净浪孟收紧浪五尽气吸汝置(若用高锰酸钾氧化浓盐酸则不必加热)②次氯酸名师点拨1.不稳定性→(1)由于HC1O分次氯酸分解反应的化学方程式为氯水需解,使氯气与水的反应项用现配,保存在棕色瓶中,置于冷暗处平街正向移动,最后变2.强氧化性入久置氯水国氯水不德定共中次氯酸分解最后只制干盐酸洛泛成盐酸,失去漂白作用.(1)能将有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。(2)酸性:H2CO3(2)杀菌、消毒,用于自来水消毒。>HC1O>HCO,向3.弱酸性NaClO溶液中通入二向Ca(ClO)z溶液中通入少量CO2,化学方程式为氧化碳,应该生成HClO和NaHCO,.②溴和碘1.性质(1)溴:①深红棕色液体(常温下唯一呈液态的非金属单质);082 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4章 第二节氯及其化合物.pdf 答案 99-103.pdf