资源简介 衡水中学状元笔记平第四模块写作高中·语文考点突破二掌握结构思路核心素养展示课程内容要求课程标准解读掌握结构思路。学握记叙类和议论类结构思路,能够做到结构完整,构思新巧。核心素养养成》》结构指的是文章组织材料和编排内容的具体形式。一篇好的作名师点拨文不仅要立意高远,文辞优美,还要文气贯通,让人读来一气呵成。如高考作文结构必须果说主题是文章的“灵魂”,材料是文章的“血肉”,那么,结构就是文章明晰化,还基于高考作文批河的特点,高考的“骨骼”,缺少完整而健壮的骨骼,血肉就无所依附,灵魂更是无处寄作文是考生手写的,字托。高考作文阅卷中,在符合题意的前提下,凡是衔接紧凑、过渡自迹带有一定的模糊性,然、段落划分恰当、首尾呼应的作文自然会获得高分。而阅卷老师的评阅时间很短,很准做到细细品“结构完整”“构思新巧”分别是高考评分标准基础等级与发展等味,要想让闷卷老师级的要求。短时间内把握文章内容,文章结构就必须清所谓“结构完整”,实际上就是对作文思路展开有序的一种要求。晰,倘若文章头绪不具体而言,可以将记叙文的结构完整做如下理解:有头有尾,前后照清,·剪不断,理还应;上下连贯,主体顺畅;主次分明,详略得当;线索清晰,层次明了;顺乱,弄得阅卷老师一头雾水,又如何能获得序恰当,段落合理。高分呢?所谓“构思新巧”,就是以新颖的形式,将具有个性化的观点、态度表现出来。在结构方面创新,就是安排精巧的写作思路,展示清晰的写作过程。目核心素养提升》》学习要点1三种常见记叙结构一插叙手法插叙是叙述中较为灵活的一种方式。一般是作者在叙述主要情节或中心事件的发展过程中,暂时中断叙述线索,即不依时间顺序而插入有关的另一个故事片段或事件,对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实。插叙结束后,再继续原来的叙述。运用这个手法,可以使整个表达充满曲折性,使人物形象的表现更为充分,是很多作家写作时的首选例当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪…请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。426第四模块写作衡水中学状元笔记要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅;书写清晰;不少于700字【写作片段】我疑惑地仔细阅读,本来空无一物的大脑却不由自主地勾出了对方的模样:一身褪了色的阴丹士林蓝工装,粗糙如穿山甲皮却洁净的一双手,有点儿掉色的旧眼镜腿上缠了几圈乳白的医用胶布,微秃的颜头下有一双专注的眼睛…陌生的信息迅速幻化成熟悉的人像,这名师点拨不是常来读书的李大哥吗?→作者在叙述过程中他像是我的另一个同事,总是无声地、长久地浸润在这里的一角。引出李大哥这个人物,并以插叙的方式,对李大哥任由雨季的芭蕉暗湿影把玻璃上的人影也漫透,任由斜阳下的晚霞把七八年来的默默倍佯进手中的书页点燃。可不是,七八年了!我恍然惊觉,七八年来,李大哥行回忆,表现出其坚守的精神.竞日日随我被稀落的灯火与人声唤出这个图书馆,随我在图书架边巡祝…直至此时,沉默才被这条信息打破。我仿佛坠入了一条奔流汹涌、浪涛如雪的河,而这河流在我身边流淌了太久,我却因为忧烦和固执而对它一无所知。这是一个人心中的书声。(2020北京卷《一条信息》)色倒叙手法倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的名师点拨片段提到文章的开头,然后按照事件发展的顺序进行叙述的方法。采→在表达对“2019的用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,同时也会让读色彩”的理解时,作者选择了一位消方英雄作为者对故事情节和人物形象留下深刻的、难以忘怀的印象,收到良好的、写作对象,先以倒叙手法交代英雄的栖牲,然后引深层次的阅读效果。另外,这种方法还通过引人入胜的构思技巧,避出英雄的具体事迹,免了叙述过程中的平板和结构的单调。例2色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文【写作片段】你和你的青春永远留在了大山深处。你可能是父母的宝贝儿子,可能是新婚的丈夫,可能刚刚成为父亲,但你更是一名军人。无数次,我梦见大凉山重新被绿色覆盖;我梦见你身穿军装,笑盈盈地站在我面前;我梦见春天又回到了大地上。然而,这只是梦,虽然不愿醒来,但又不得不醒来。那一年,阳光均匀地洒落在操场上,洒在了你英气勃发的脸上,对于即将到来的军事演习,你信心满满,蓄势待发…那一天,大火蔓延的凉山,所有人都在惊慌地往下跑,你却孤注一掷提着水枪,向着离安全越来越远的地方前进…(2019年北京卷《2019的色彩》)2 展开更多...... 收起↑ 资源预览