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光
是
怎
样
播
传
的
教科版科学五年级上册第一单元第二课时
请你根据自己的生活经验，说一说你认为光的传播路径是怎样的，为什么？
讨论
我认为光的传播路径是.....因为......
光是怎样传播的？
实验方案？怎样摆呢？
探索一：
小组讨论
小组讨论
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设计验证光是怎样传播的实验方案
我认为
我认为可以这样摆放四张卡纸......
实验帮助
为不影响实验结果，强调实验中的规范操作
任务：探究光是怎样传播的（在你自己制订的实验方案基础上，再做一做以下实验验证光是怎样传播的吧！）
实验一：
(1)把三张打孔的矩形卡纸固定，并直立在桌面上，调整卡纸使所有小孔在一条直线上，再将一张无孔矩形卡纸(纸屏)同样固定，放在最后，卡纸之间的间隔约为15厘米。
(2)关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。
(3)把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔，观察纸屏。重复实验3次并在表格的图中标出光行进的路线。
(4)把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米，再观察纸屏。重复实验3次并在表格的图中标出光行进的路线。
实验二：
研讨
研讨一：纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化？
有光斑
无光斑
直线
通过对比实验，我们知道光的路线不会随着卡纸的移动而改变方向，由此证明光在空气中是沿直线传播的。
研讨
研讨二：你能利用光传播的道理，解释手影舞的原理了吗？
研讨
研讨三：与声音的传播相比，光的传播有什么特点？
课堂小结
1、光在空气中是沿直线传播的。
2、光的直线传播在生活中有很多应用，如小孔成像、射击瞄准、纵队看齐等。
课后作业
通过今天的学习，我们知道了光在空气中沿直线传播，光能以直线的方式一直传播下去吗？光的传播路径会发生改变吗？
感
谢
观
看

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