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隋唐时期
繁荣与开放的时代
统编版七年级下册 第一单元复习
第一单元
隋唐时期：
繁荣与开放的时代
阶段特征
大单元课程标准：
通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；了解科举制度的创建、大运河开通（隋）、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事（唐），从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
第3课 开元盛世
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第4课 安史之乱与唐朝衰亡
第6课 隋唐时期的中外文化交流
第7课 隋唐时期的科技与文化
任务一：阅读1-7课标题，填写在两大与主题相对应的地方
主题 课时
繁荣 1 隋朝的统一与灭亡
2 唐朝建立与“贞观之治”
3 开元盛世
7隋唐时期的科技与文化
开放 5 隋唐时期的民族交往与交融
6隋唐时期的中外文化交流
盛世的落幕 5 安史之乱与唐朝衰亡
政治稳定→经济、科技文化繁荣
民族关系、对外关系开明开放
自主学习
统一：隋唐都是大一统王朝
制度革新：科举制和三省六部制
前提
繁荣
开放
经济繁荣：隋朝大运河的开凿；唐朝时期经济繁荣
科技文化繁荣
民族关系：开明的民族政策，与吐蕃、突厥、回纥、渤海、南诏
中外交流：遣隋使、遣唐使，鉴真东渡；玄奘西行；与新罗的交往；与罗马帝国、大食的交往
社会风气开放
互相促进
国家统一，
政局稳定
繁荣开放
失民心者
失天下
政 治
大单元思维整合
907年
朱温建立后梁
960年
五代十国
618年唐高祖
唐朝建立
唐太宗
贞观之治
武则天
政启开元
治宏贞观
唐玄宗
开元盛世
黄巢起义
755
安史之乱
由盛转衰
致命打击
581年 589年
隋朝建立
完成统一
隋唐的兴亡
任务二：请结合本单元所学，梳理隋唐的兴亡简史。
唐朝灭亡
自主学习
1、王朝更替 2、政治制度
繁荣前提 政治篇
壹
朝代 概况 历史意义
隋朝 建立时间： 灭北周 建立者： 都城： 完成统一： 灭陈朝 灭亡：618（隋炀帝被部下杀害） 统一的意义：
①隋的统一，结束了长期分裂的局面；
唐朝 建立时间： 建立者： 都城： 治世局面： 灭亡：907年朱温建后梁
②顺应了____________________的大趋势，进一步促进了____________________的交流和发展。
581年
杨坚 隋文帝
大兴（今陕西西安）
589年
618年
李渊 唐太祖
长安（今陕西西安）
“贞观之治”“开元盛世”
民族交融
南北方经济和文化
1、王朝更替
任务三:完成隋唐更替表。
任务四：结合材料及所学，说说隋朝短暂而亡的原因。并谈谈认识。
素养提升
根本原因：隋炀帝的残暴统治，民不聊生。
直接原因：隋末农民起义。
认识：得民心者得天下，阶级斗争在历史发展进程中起到推动作用
治国措施 统治局面
唐太宗 完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。制定法律，减省刑法；增加科考科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要科目。严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核。 减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。
武则天 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。 她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世的普通人士；继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。
唐玄宗 抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员； 大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运，改革税制； 注重文教，编修图籍；
“开元盛世”
“贞观之治”
“政启开元，
治宏贞观”
任务五:回顾唐太宗、武则天、唐玄宗的施政措施，并说说他们的统治措施有何相同之处？留给我们怎样的启示？
1、王朝更替
注重加强中央集权，整顿吏治；
注重发展生产，重视民生；
注重选拔优秀人才，爱惜人才。
朝代 三省六部制 科举制
隋朝 开创
唐朝 完善
2、政治制度
任务六:梳理隋唐时期政治制度的开创与革新。
门下省：封驳审议
中书省：起草诏令
尚书省：负责执行
作用：
①分工明确，提高行政效率；
②相互牵制，分割相权，强化皇权。
朝代 三省六部制 科举制
隋朝 开创 隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
选拔标准：才能
唐朝 完善 唐太宗：增加科考科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要科目。
武则天：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。
2、政治制度
任务六:梳理隋唐时期政治制度的开创与革新。
科举考试完全由中央政府来掌握，一变过去世家大族所操纵的九品官人之法，中央政府通过科举考试，从全国各地挑选出愿意为它服务的人才……加强了全国政权的统一和集中。
——王仲荦《隋唐五代史》
科举不重门第，对于有志于仕途者，均给予应试机会，这为出身贫寒者跨入上层社会，参与政治提供了条件。
——郑从金《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》
①加强了皇帝在选官用人上的权力
②促进社会阶层的流动
任务七：结合材料，试着分析科举制意义。
2、政治制度
创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。
——张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
③扩大官吏选拔的范围
隋唐以至明清时期，实行了科举考试选拔官吏制度。这一制度的优点是把官员选拔和学校教育的内容紧密结合起来，通过科举考试成绩来体现德才的标准，具有某种量化的成分，因而在一定的范围实现了官员选拔的公开、公平和公正。可以说，科举制度对官员选拔的方向起到了比较好的引导作用，形成了这样一种氛围：要想做官，就只能好好读书。
——周新军《我国古代官员选拔标准的历史变迁》
④推动教育发展
任务七：结合材料，试着分析科举制意义。
2、政治制度
朝代 三省六部制 科举制
隋朝 开创 隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
选拔标准：才能
唐朝 完善 唐太宗：增加科考科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要科目。
武则天：大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。
2、政治制度
以下政治制度的开创与革新有何共同的作用？
共同作用：加强了中央集权和皇权，巩固了统治
1. 陈旭麓说:“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。”这种制度是 (　　)
A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.察举制
2.(历史解释、史料实证)《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”出现这种状况的根本原因是 (　　)
A.部将发动叛乱 B.隋炀帝的暴政
C.土地兼并严重 D.自然灾害严重
牛刀小试
繁荣 经济篇
贰
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
江都（扬州）
大兴
贯穿南北的大动脉
中心洛阳、北到_____、南到_____
全长2700多千米
（古代世界上最长的运河）
_____、通济渠
邗沟、 江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
一条动脉
二千多千米
三个点位
四段工程
五大水系
目的：
加强南北交通，巩固隋王朝的统治
开凿者、时间：
隋炀帝；605年起
隋炀帝-大运河的开通
任务八：梳理隋朝开凿的大运河概况。
1.隋唐时期,江都(今扬州)发展较快,经济地位日益重要。据右图可知,江都地位的上升得益于 (　　)
A.其为隋朝都城之一
B.大运河以其为中心
C.位于运河与长江交汇之地
D.经济重心的南移最终完成
2.隋炀帝时修建的大运河，对当时的政治、经济和文化交流起了很大的作用。假如有一个人要从涿郡坐船去洛阳，他要经过大运河的哪一段能到达？( )
A江南河 B邗沟 C永济渠 D通济渠
牛刀小试
评价大运河的开通
材料一： 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——唐 皮日休《汴河怀古》
（1）根据材料一，分析“此河”开通使隋炀帝“共禹论功不较多”的原因。“此河”开通的目的是什么？
材料二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——唐 胡曾《咏史诗 汴水》
（2）材料二中诗人对此河开通的评价是什么？
（3）两则材料中，你更同意哪位诗人的观点，并说明理由。
客观辩证，一分为二
原因：加强了南北地区政治经济文化交流，是南北交通的大动脉。
目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
大运河的开通加速了隋朝的灭亡。
同意材料一皮日休的观点，他客观的评价了大运河开通的影响，既肯定了大运河在南北交通的作用(加强了南北地区政治经济文化的交流)；又给人民带来沉重的徭役负担，是导致隋朝灭亡的主要原因。
敦煌莫高窟第445窟
《雨中耕作图》
唐代筒车示意图
↓唐代曲辕犁
曲辕犁
↓
唐朝陆羽一生嗜茶，精于茶道，著有《茶经》。《茶经》系统总结茶的种植、产地、烹饮、品鉴等，集唐中期以前茶文化之大成，是世界上第一部全面介绍茶的专著。陆羽被尊称为“茶圣”。
陆羽《茶经》
唐·阎立本《萧翼赚兰亭图》，画面左部是唐代具代表性的茶末入铛煮法。《萧翼赚兰亭图》描绘了客来煮茶的场景，成为现存最早表现唐代煮茶法的绘画，展示了初唐时期寺院煮茶待客之风尚，提供了唐代煮茶法的形象史料。从初唐起，饮茶就已经进入了人们的日常生活。
唐朝前期经济分布图
开元、天宝之中，耕者益力，四海之内，高山绝壑，耒耜亦满。
——《通典》
垦田面积逐渐扩大
农业生产技术不断改进
发明并推广筒车、曲辕犁等生产工具
经济作物中茶叶种植有长足的发展，
饮茶之风盛行，茶叶在唐朝成为生活必需品
唐朝时期经济的繁荣
任务九：研读材料，归纳唐朝时期农业上经济繁荣的表现。
唐朝越窑青釉瓷荷叶带托茶盏
唐朝邢窑白瓷长颈瓶
唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑
唐朝以黄、绿、蓝、褐、紫等釉色为装饰的低温多彩釉陶，俗称“唐三彩”。造型以马、骆驼、人的形象最为生动传神。
唐 团窠卷草对鹿纹蜀锦
唐朝前期经济分布图
唐朝时期经济的繁荣
任务十：结合地图及文物，归纳唐朝时期手工业上经济繁荣的表现。
唐朝时期经济的繁荣
纺织业：
纺织品种类繁多，丝织工业水平最为突出，蜀锦以色彩艳丽，纹饰精妙冠绝全国。
制瓷业：
陶瓷生产技术得以提升，
越窑的青瓷(南青)，如冰如玉
邢窑的白瓷(北白)，类雪似银
唐三彩，造型精美、色彩亮丽
造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
任务十：结合地图及文物，归纳手工业上经济繁荣的表现。
唐朝时期经济的繁荣
任务十一：研读材料，归纳唐朝时期商业上经济繁荣的表现。
出现了长安、洛阳、扬州、
广州、益州等大城市
先是，扬州富庶甲天下，时人称扬一益二。
——《资治通鉴》
草市迎江货,津桥(码头)税海商(码头上收取着来往于海上的商人们的税)
——唐·王建《汴路即事》
成为长途贩运及销售的大宗
草市逐渐兴起，商品种类日益丰富
唐朝时期经济的繁荣
任务十一：研读材料，归纳唐朝时期商业上经济繁荣的表现。
唐朝时，丝绸之路畅通，东南沿海的海上丝绸之路发挥着越来越重要的作用，唐朝与周边各族及国外的贸易往来都非常频繁。
天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。
——《旧唐书·崔融传》
唐代丝绸之路
水路交通发达，商品交流繁盛
唐代吴道子《送子天王图》（局部）
颜真卿《颜氏家庙碑》
敦煌壁画胡旋舞
李白诗集书影
阅读下列文献和实物史料，能够提取出怎样的历史信息？
隋唐时期繁荣的科技与文化
敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款
僧一行（683—727）（邮票）
繁荣 科技文化篇
叁
科技
文化
雕版印刷术： 已经出现
天文学：僧一行
医药学：
思想：______：抨击佛教，复兴儒学；__________：无神论和朴素唯物主义
诗歌“诗仙”_______；“诗圣” _______，其诗被称为_______； _______
书法：欧阳询、颜真卿、柳公权
绘画： _______《步辇图》、 _______《送子天王图》
药王 《千金方》
世界上第一部由国家编定颁布的药典 。
①制定___________ ②组织实测地球________长度
《大衍历》
子午线
孙思邈
《唐本草》
李白
杜甫
诗史
白居易
阎立本
韩愈
柳宗元
唐朝前期
吴道子
隋唐时期是中国历史上科技与文化高度繁荣的时期，不仅在国内取得了显著成就，还通过对外交流影响了世界。这一时期的科技发明和文化成果为后世奠定了坚实基础，成为中国历史上的重要篇章。
隋唐时期的科技与文化
任务十二：梳理隋唐时期的科技与文化成就。
任务十三：结合本单元所学，思考隋唐时期科技文化繁荣的原因。（提示：从政、济、民族、对外等方面考虑）
1.政治方面：隋唐时期国家统一，社会安定；（前提）
2.经济方面：隋唐经济繁荣发展（保障）
3.民族关系：各民族、各地区之间往来的加强，推动了科技文化的发展。
4.对外交往：中外交流频繁，丰富了我国文化的内涵；
5.继承及个人因素：对前朝科技文化的继承与发展及人民群众的努力创新。
素养提升
开放 民族关系篇
肆
注意：
与在我们今天版图以内的少数民族之间的关系称为民族关系，民族间以交往 交流交融为主流。
东
北
南
西
西北
东北
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟
设置安西都护府与北庭都护府管辖西域
击败东西突厥
册封渤海国首领大祚荣为渤海郡王
册封南诏首领皮逻阁为云南王
和亲
设置机构
会盟
战争
册封
册封
任务十四：回顾唐朝时期和少数民族的交往史实，并概括隋唐朝时期处理民族关系的方式主要有哪些？
唐与突厥
唐与吐蕃
唐与南诏
唐与回纥
唐与渤海
册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
册封
隋唐时期的民族交往与交融
恩威并施，灵活多样
任务十五：下面实物史料反映了哪件历史事件，有何影响？
背景：
概况：
唐太宗时，吐蕃赞普 统一青藏高原，定都 。
文成公主入藏（641年）
唐朝阎立本
《步辇图》
(局部)
描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景
松赞干布
逻些
（今拉萨）
隋唐时期的民族交往与交融
意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。增进了汉藏两族的友好关系，促进了民族交融。
任务十六：结结合地图与诗句，讨论隋唐时期的民族交往交融对统一多民族国家的发展和巩固的意义。
大海
南海
巴尔喀什湖以东、以南地区
贝加尔湖
黑龙江以北、外兴安岭一带
咸海
唐朝前期形势和边疆各族分布图（669年）
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——王建《凉州词》
女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
①隋唐时期，边疆地区得到开发，促进了民族交融，中央王朝加强了对各民族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
②盛唐时的疆域超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为了当时世界上版图最大、势力最强的国家。
“蕃”我国古代对外族或异国人的泛称；
“胡”我国古代对北部或西部少数民族的泛称。
隋唐时期的民族交往与交融
材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕(唐太宗)独爱之如一。
——《资治通鉴》唐纪十四
材料二：唐朝成为周边许多民族及国家向往目标……除了唐朝的经济以及军事力量之外，唐朝拥有高度的文化力量是重要的原因。
——【日】气贺泽保规著《隋唐时代：绚烂的世界帝国》
根本原因：
直接原因：
实行开明的民族政策。
唐朝经济、军事及文化的高度发达。(综合国力强盛)
任务十七：结合材料，探究唐朝民族交往交融进一步和睦发展的原因。
隋唐时期的民族交往与交融
开放 中外交流篇
伍
注意：
与在我们今天版图以外的地区交往称为对外关系，中国古代对外关系由开放走向封闭。
非洲
请观察地图及史料,反映唐朝与哪些国家或地区有交流 唐朝对外交往有怎样的特征
反映出唐朝与东亚、东南亚、南亚、阿拉伯地区(西亚)、欧洲、非洲都有交往
特点：对外交往范围广
拂菻fú lǐn即东罗马帝国；大食即阿拉伯帝国
敦煌榆林窟第3窟《玄奘取经》
唐朝墓葬大食人俑
唐朝墓葬黑人俑
唐朝墓葬
东罗马帝国金币
日本唐招提寺内鉴真像
《桂苑笔耕集》书影
新罗人崔致远的汉语诗文集
朝代 对外交往 特点
隋唐 (1)与日本:日本派 来唐，(唐朝时)日本效仿中国的典章制度，实行大化改新，步入封建社会;唐朝僧人 . 东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 (2)与新罗:派遣使节和留学生到唐朝学习;朝鲜半岛的音乐传入中国;新罗物产居唐朝进口首位。 (3)与天竺: 西行;《大唐西域记》。 （4）与东罗马帝国、大食：贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。 大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有40多次。中国的 还 还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。
任务十八：请梳理隋唐与日本等的交往。并通过交往史实概括唐朝对外交流的特点。
遣隋使、遣唐使
鉴真
玄奘
对外开放
双向交流
兼收并蓄
造纸术
与东亚
与南亚
与西亚、欧洲等
隋唐时期的中外文化交流
牛刀小试
1、下列是某学习小组开展研究性学习时收集的地图,据此判断他们研究的主题是 (　　)
A.海上交通的繁盛
B.中外交流的发展
C.世界市场的形成
　　　　
D.丝织技术的进步
2、阅读材料,完成下列要求。(14分)
【史料实证——唐风洋溢“日朝”城】
材料一　唐朝对外主要交通路线图
(1)指出材料一图中序号所代表的国家。分别列举一个史实,说明唐朝与①③两国的友好交往。(5分)
牛刀小试
牛刀小试
【历史解释——世界汇聚长安城】
材料三　唐朝在中国历史上是一个强盛的朝代。海外的华侨、华人往往称自己是“唐人”,他们聚居的地方便称为“唐人街”。美国、日本、越南、缅甸、柬埔寨、泰国、菲律宾、印度尼西亚等国家都有“唐人街”。
(4)根据所学知识,从世界角度和中国角度谈谈唐朝时的中外文化交流产生的影响。(各答两点即可,4分)
【时空观念、历史解释——对外交流作贡献】
材料二　唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家都具有吸引力。盛唐时期,中国人政治上很自信,奉行“中国既安,四夷自服”的方针;在文化上也敢于兼收并蓄,群花同放。因此,唐朝在对外交往中,采取了比较开明的政策,鼓励外国商人到中国贸易。
(2)根据材料二,结合所学,分析唐朝中外交流的特点。(2分)
(3)综合上述材料,简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素。(3分)
材料题答案
(1)①天竺;②新罗;③日本。唐太宗时,玄奘西行天竺,求取佛经;唐玄宗时,鉴真东渡日本,传播佛教和唐朝文化。
(2)对外开放、双向交流。
(3)唐朝经济文化发达;文化上兼收并蓄;开明的对外政策。
(4)对世界:促进了往来国家的经济、文化发展;促进了人类文明的进步;增强了中外各国的相互了解、联系和友谊;对东西方文化交流起到了重要作用。对中国:丰富了中国人民的物质文化生活;有利于我国经济的发展和科技的进步;使中国成为东亚文明的中心;扩大了中国的影响。
唐 穿胡服女俑
《弈棋仕女图》局部
下列实物史料反映了唐朝时期怎样的社会特征？
唐 戴帷帽女子骑马雕塑
开放的社会风气
牛刀小试
3、开元时期的长安、扬州、广州等城市,云集着从世界各地来华的胡商蕃客,仅在长安留居的“胡人”就有四五千家,许多外商在长安西市经营店铺,国子监也接受了众多外国留学生。这段材料可以印证 (　　)
A.隋朝经济繁荣　　　　　 B.唐朝社会开放
C.宋代经济重心南移　　　 D.明清对外交往
牛刀小试
4、(史料实证)《洛阳伽蓝记》中记载妇女:“其俗妇人袴衫束带,乘马驰走,与丈夫无异。”《安禄山事迹》中记载:“(唐)天宝初,贵游士庶好衣胡服,为豹皮帽,妇人则簪步摇,衩衣之制度,衿袖窄小。”以上史料反映的是 (　　)
A.唐朝开放的社会风气
B.唐朝妇女与男性地位平等
C.唐朝女性热爱少数民族服装
D.唐朝也流行女扮男装
盛世落幕篇
陆
907年
朱温建立后梁
960年
五代十国
618年唐高祖
唐朝建立
唐太宗
贞观之治
武则天
政启开元
治宏贞观
唐玄宗
前期
开元盛世
黄巢起义
安史之乱
由盛转衰
致命打击
581年 589年
隋朝建立
完成统一
唐朝灭亡
755年
唐玄宗后期
安史之乱：755年， 镇守三地的节度使 和史思明发动叛。唐朝的国势从此 ，唐朝中央权力衰微，
导致 局面逐渐形成。
安禄山
由盛转衰
藩镇割据
安史之乱与唐朝衰亡
任务十九：梳理盛世走向落幕的重要史事。
政权 开国君主 即位前的官职
后梁 朱 温 宣武节度使
后唐 李克用 行营节度使
后晋 石敬瑭 河东节度使
后汉 刘知远 河东节度使
吴 杨行密 淮南节度使
闽 王审知 武威节度使
南汉 刘 隐 静海军节度使
南平 高季兴 荆南节度使
思考：观察下表，五代十国形成的实质是什么？
实质：唐末以来藩镇割据局面的延续
春秋时期
秦朝统一
南北朝时期
隋朝统一
五代十国时期
？
观察中国历史发展趋势图，分析历史发展的趋势是什么？为什么？
五代十国局面
趋势：统一是历史发展的必然趋势。
原因：各地经济、文化发展联系日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。
1、国家统一、社会安定
，为经济文化繁荣提供了保障。
2、统治者励精图治，采取正确的统治政策、治国方略；
第一单元
隋唐时期：繁荣与开放的时代
唐朝盛世出现的原因：
3、唐朝开明的民族政策，促进各民族之间经济文化交流。
4、唐朝政府开放的对外政策，加强对外交流，吸收借鉴先进技术和文化。
5、前朝的奠基，是历史发展的必然趋势。
任务二十：结合所学，分析唐朝出现盛世局面的原因。
阶段特征
素养提升
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
第3课 开元盛世
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第4课 安史之乱与唐朝衰亡
第6课 隋唐时期的中外文化交流
第7课 隋唐时期的科技与文化
阅读材料,完成下列要求。(8分)
隋唐历史大事记(部分)
朝代 事件
隋朝 581年,杨坚建立隋朝;589年,统一全国
605年,开始开凿大运河
618年,隋朝灭亡
唐朝 627年,李世民改年号为“贞观”;唐玄宗在位前期年号为“开元”
641年,文成公主入藏
754年,鉴真东渡日本成功
755年,安史之乱爆发
881年,黄巢起义军攻入长安
(1)根据材料,写出唐朝两个盛世的名称。(2分)
(2)阅读以上材料,从隋唐两个朝代中,至少各选取一个事件,确定观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺。6分)
素养作业·小论文
小论文答案
(2)选取事件:①隋朝:605年,隋炀帝开始开凿大运河;618年,隋朝灭亡。②唐朝:627年,李世民改年号为“贞观”;唐玄宗在位前期年号为“开元”;881年,黄巢起义军攻入长安。
观点:得民心者得天下,失民心者失天下。
论述:隋炀帝好大喜功,不恤民力,如开凿大运河、营建东都洛阳等,其残暴统治致使民不聊生,社会矛盾激化,最终爆发大规模农民起义,隋朝灭亡。唐朝前期,唐太宗和唐玄宗等实行开明统治,勤于政事,广纳贤才,鼓励发展生产等,得到人民拥护,先后出现“贞观之治”和“开元盛世”的繁荣局面。唐朝后期统治腐败,藩镇割据的态势日益严重,人民赋役繁重,生活困苦,黄巢率领农民起义军,给唐朝统治以致命打击。
综上所述：统治者能否励精图治，以民为本，决定一个王朝的前途命运，得民心者得天下，失民心者失天下。

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