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(共24张PPT)
观看视频，观察清朝疆域的变化,一起探究清朝在边疆管理方面为统一多民族国家的进一步巩固和发展做出了哪些努力？
清 朝 的 边 疆 管 理
统编版七年级下册 第三单元 第18课
授课人：圆圆
第三单元
明清时期：
统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的统治
第16课 明朝的对外关系
第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
第18课 统一多民族封建国家的巩固和发展
第19课 清朝君主专制的强化
第20课 明清时期社会经济的发展
第21课 明清时期的科技与文化
学习目标：
1、通过解读文本材料、观察历史图片、识读历史地图等方式，了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制及清廷对西藏地区的有效管辖、巩固西北边疆的措施、雅克萨之战、清朝的疆域等史实，理解清政府对统一多民族国家的巩固和发展所作的努力。
（时空观念、史料实证、历史解释）
2、认识统一多民族国家是各民族共同缔造的，是我国历史发展的必然趋势，增强维护国家统一与民族团结的责任心。
（唯物史观、家国情怀）
目录
一、恩威并施保边疆
东南收台湾
西南稳西藏
西北固边疆
东北战沙俄
二、祖国统一定幅员
清朝的疆域
清乾隆 掐丝珐琅三足熏炉
东北地区
东南地区
西南地区
生机勃勃的满洲贵族入关后逐渐确立起对全国的统治……但是1662年，郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾后，坚持抗清；西藏地区政局不稳；侵入我国黑龙江流域的沙俄势力有待驱逐；游牧于漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理……
请结合材料，并在地图中指出清初统治者面临着哪些问题。
沙俄势力有待驱逐
西藏地区政局不稳
被荷兰侵占
郑成功收复后，坚持抗清
西北地区
漠西和漠北蒙古各部需加强管理
新疆
台湾
西藏
恩威并施保边疆
东南收台湾
西南稳西藏
西北固边疆
东北战沙俄
一
请阅读课本102页，了解郑成功收复台湾的背景，并结合103页人物扫描，请同学完成速问速答。
“台湾者，中国之土地也，久为贵国所锯，今余既来索，则地当归我。”
——郑成功致荷军总督揆一招降书
郑成功像
(1)郑成功收复台湾
1、东南收台湾
台湾被哪国何时所占？
郑成功是谁？
明朝末期，荷兰
抗清将领
由闽南方言演化而来，明末公文正式使用“台湾”的称谓。
“台湾”称谓的由来？
请阅读课本103页，梳理郑成功收复台湾的过程。
1661年，郑成功从金门出发抵达台湾岛。
郑成功把荷兰殖民者包围在赤崁城和台湾城两个孤立据点中。
1662年8月，占据台湾38年的荷兰殖民者投降
台湾回归祖国怀抱
(1)郑成功收复台湾
赤崁楼
从国家统一及台湾发展的角度想一想郑成功收复台湾有什么历史意义，并结合人物扫描评价郑成功。
郑成功像
开台圣王
民族英雄
收复台湾意义：
维护了祖国统一，保卫了国家主权和领土完整；促进了台湾开发和民族交融。
请阅读课本103页第二段及104页，用时间轴梳理清政府对台湾的管辖措施。
为完成国家统一，清军入台
(台湾正式归入清朝版图)
清朝设置台湾府
(隶属福建省)
清朝在台湾正式建省
郑成功收复台湾
1662年
1683年
康熙帝
1684年
康熙帝
1885年
光绪帝
(2)清朝在台湾的建制
意义：
①加强了中央政府对台湾的管辖
②巩固了祖国东南海防
③台湾的社会经济发展步入了新的历史时期
你能说出以下管理措施的史实，属于维护祖国统一的哪些方式吗？
反抗外来侵略 （战争）
设置机构
战争
请你运用所学史实力证台湾自古以来就是中国的领土！
孙权派卫温到达“夷洲”
隋炀帝派人三赴“流求”
1662年郑成功收复“台湾”
康熙1684年清朝设置台湾府(隶属福建省)
1885年清朝在台湾正式建省
台湾回归祖国，完成祖国统一大业，是历史发展的必然趋势！
三国(吴国)
隋朝
清朝
元朝
设澎湖巡检司，管辖澎湖和“琉球”
中央政府首次在台湾正式建立行政机构
康熙1683年台湾归入清朝版图
温故知新
结合史料图片并通读课本104-105页内容，用时间轴梳理清政府对西藏地方的管辖措施。
册封“班禅额尔德尼”
设置驻藏大臣
设置噶厦
册封“达赖喇嘛”
1653年顺治帝
1713年康熙帝
1727年雍正帝
颁布《钦定藏内善后章程》
建立金瓶掣签制度
康熙帝像
乾隆帝像
2、西南稳西藏
1751年乾隆帝
1793年乾隆帝
达赖金印
班禅金印
顺治帝会晤五世达赖图
规范了西藏 地方行政体制和法规。标志中央政府对西藏行使主权走向制度化、法律化
你能说出以下管理措施的史实，属于维护祖国统一的哪些方式吗？
册 封
设置机构
颁布法律、制度
驻藏大臣衙门旧址
金奔巴瓶
驻藏大臣监督西藏政务
驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还掌管地方军事、对外交往等事务
驻藏大臣掌握金瓶掣签(由中央确定达赖班禅的继任者)
驻藏大臣权力越来越大
历史解释
通过对历任帝王对西藏的管辖，你能发现什么？有什么意义？
授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务
1751设置噶厦
1727设置驻藏大臣
金瓶掣签制度
1793颁布《钦定藏内善后章程》
意义：中央政府有效的加强了对西藏的管辖，巩固了西南边防，促进了西藏地区的开发，维护了民族团结和祖国统一，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
材料一
英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系。班禅六世明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。
材料二
班禅六世不远万里前去承德避暑山庄为乾隆皇帝70岁寿辰祝寿，乾隆皇帝特意下令在山庄北面，仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺，修建须弥福寿庙供他居住。
史料实证
“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”
以下材料体现了什么？
民族团结
须弥福寿庙
请你结合所学，运用史实力证西藏自古以来就是中国的领土！
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟
唐朝
元朝
清朝
确立册封达赖(顺治)和班禅(康熙)的制度
设置驻藏大臣（雍正）
设置噶厦
（乾隆）
加强对西藏的管辖
西藏自古以来就是中国的领土！
设宣慰使司都元帅府，由宣政院统辖西藏
中央政府对西藏正式行使行政管辖
颁布《钦定藏内善后章程》，建立金瓶掣签制度（乾隆）
中央政府对西藏行使主权走向制度化、法律化
温故知新
在结合课本描述，地图上找出准噶（ga）尔部、回部的位置，并阅读课本106页，说说清朝康乾时期西北地区(新疆)面临的形势。
天山以南
天山以北
康熙时：蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国唆使下发动叛乱，占领青海、蒙古的许多地区。
乾隆时：回部上层贵族大、小和卓发动反清叛乱，形成割据势力。
3、西北固边疆
蒙古族准噶尔部
回部
结合史料图片并阅读课本106页内容，归纳清政府在巩固西北边疆地区做出了哪些努力。
3、西北固边疆
平定准噶尔部 噶尔丹叛乱
平定大小和卓叛乱
设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所。
1771年渥巴西带领土尔扈特部回归祖国新疆（摆脱沙俄压迫）
意义：为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
你能说出以下管理措施的史实，属于维护祖国统一的哪些方式吗？
《平定准噶尔图卷》
康熙时期
平定大小和卓叛乱图
伊犁将军府旧址
土尔扈特回归祖国
乾隆时期
设置机构
平定叛乱（战争）
意义：中央政府有效的加强了对新疆的管辖，巩固了西北边防，促进了新疆地区的开发，维护了民族团结和祖国统一，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
请你结合所学，运用史实力证新疆自古以来就是中国的领土！
设置安西都护府北庭都护府
加强对“西域”的管辖
设北庭都元帅府
加强对“西域”的管辖
乾隆平定大小和卓叛乱；
设置伊犁将军，
管辖“新疆”地区；
土尔扈特部回归祖国
新疆自古以来就是中国的领土！
公元前60年设西域都护
西域正式归属中央政权
唐朝
元朝
西汉
清朝
康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱
温故知新
背景
过程
结果
条约 意义
请阅读课本107页第四子目雅克萨之战，完成下表。
4、东北战沙俄
17世纪中期，沙俄势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡。
1685和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军；沙俄政府被迫同意谈判解决中俄两国东段边界问题。
1689年，中俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。
《尼布楚条约》
中俄边境示意图
岭
安
兴
外
库页岛
河
纳
古
尔
额
中
国
（清）
黑
龙
江
黑龙江城
（瑷珲）
雅克萨
乌苏里江
回顾明清时期有哪些反抗外来侵略的史实？
(明)戚继光抗倭；(清)郑成功收复台湾、
雅克萨自卫反击战(康熙)——他们都是民族英雄
祖国统一定幅员
清朝的疆域
二
清朝
西跨葱岭
西北至巴勒喀什池
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的
外兴安岭和库页岛
东临太平洋
东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等
南至
南海诸岛
西南达喜马拉雅山脉
清朝的疆域
请阅读课本107-108页清朝的疆域，用示意图画出清朝的疆域范围。并说说有什么特点。
成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。
材料一：自我朝入主中土, 君临天下, 并蒙古极边诸部落俱归版图, 是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸, 何得尚有华夷中外之分论哉。
——雍正《大义觉迷录》
材料二： 现代中国的广阔领土与多元族群基本上都继承自清朝， 也正是有清一代真正实现了大一统， 将亚洲内陆边疆与中原整合到同一个统治框架之下。
——朱金春《华夏性与边疆性：多民族国家在清代的构建》
结合上述材料，说明清朝时期，统一多民族国家版图奠定的重要意义。
有利于增强中华民族共同体意识;
奠定了我国今天疆域的基础。
戍边英雄陈祥榕
“卫国戍边责任重于天，我们身后就是祖国，当国家受到侵犯时，唯一的选择就是冲锋向前，宁可牺牲生命，也绝不能把国土面积守小了、把主权守丢了。”
——陈祥榕
通过清朝对边疆治理措施的学习，对于现在西藏、新疆、台湾出现的分裂祖国的行为我们应该是什么态度？理由是什么？ 作为青少年应该怎么做？
态度：我们要坚决反对分裂祖国的行为！
理由：西藏、新疆、台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。有国才有家，民族团结祖国统一才是我们今天新的生活的根本保障。
作为青少年：我们应坚决同一切分裂祖国、破坏祖国的言行作斗争；以实际行动维护民族团结，平等，互助的关系；努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量，国家强盛才是维护祖国统一最强大的后盾。
家国情怀
明 清 政 府
西 南
西 北
雅克萨之战(康)
1689《尼布楚条约》
1662郑成功收复台湾；
1684设置台湾府；
1885设置台湾省。
册封达赖班禅；
设置驻藏大臣；噶厦
；颁布《钦定藏内善后章程》；金瓶掣签制度
平定准噶尔叛乱；(康)
平定大小和卓叛乱；(乾)
设置伊犁将军；设置哨所；土尔扈特部回归
明修长城
东南沿海
明戚继光抗倭
东 南
东 北
北 方
请回顾所学，填写明清政府为促进统一多民族国家的巩固和发展，做出的努力。并谈谈有何意义。
课堂小结
意义：巩固了边防，促进了边疆地区的开发，维护了民族团结与祖国统一，促进了统一多民族国家得的巩固和发展。
牛刀小试
1、乾隆时，英殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系，六世班禅不为所动，并明确表示：整个西藏都在中国主权管辖范围之内，西藏一切无不听命于朝廷，这表明（ 　）
A．清驻藏大臣不掌管外交等事务
B．清廷实现了对西藏的有效管辖
C．中央开始对西藏行使行政管辖
D．清朝政治体制挫败了英国图谋
牛刀小试
2、历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（　 ）
A．元朝在西藏地区设置宣政院，在澎湖岛设置了澎湖巡检司
B．清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务
C．康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱
D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家
3、文物承载着丰富的历史信息。图是雍正皇帝颁发给七世达赖格桑嘉措的金印，印文由满、蒙古、藏、汉四种文字组成，现藏于西藏拉萨罗布林卡。该文物可以见证（　 ）
A．唐朝实行开明的民族政策 B．元朝设宣政院管辖西藏
C．明朝注重巩固东南海防 D．清朝加强对西藏的管辖

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