中学生交通安全主题班会课件(共23张PPT)

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中学生交通安全主题班会课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
中学生交通安全主题班会
***中学
2025年3月24日
交通安全现状认知
交通安全知识普及
危险行为警示
应急处理方法
安全责任与义务
目录
01
交通安全现状认知
事故类型分布
中学生交通事故类型多样,包括行人被撞、骑车事故、校车事故等,其中上下学途中是事故高发时段。
交通事故比例
在中学生安全事故中,交通事故占据了较高的比例,是导致中学生伤亡的主要原因之一。
伤亡情况分析
交通事故不仅导致大量中学生受伤,还造成了不少学生的死亡,给家庭和社会带来了深重的痛苦。
中学生交通事故数据统计
校门口交通事故
某中学门口,因车辆超速行驶且学生放学时人流密集,导致一名学生被车辆撞伤。此案例提醒我们,校园门口应加强交通管理,设置减速带、警示标志等。
典型校园周边事故案例分析
学生违规骑行事故
一名中学生骑电动车上学途中,因闯红灯与一辆正常行驶的汽车相撞,造成严重受伤。此案例强调了遵守交通规则的重要性,未满16周岁的学生不应骑电动车上路。
校车安全事故
某地区一辆校车在行驶过程中因车辆故障发生侧翻,导致多名学生受伤。此案例警示我们,校车应定期进行安全检查和维护,确保行车安全。
步行安全隐患
学生在步行上学途中,可能因横穿马路、追逐打闹等行为而引发交通事故。家长和学校应教育学生遵守交通规则,走人行道或靠路边行走。
01.
日常出行潜在隐患解析
骑行安全隐患
部分中学生骑自行车或电动车时,存在逆行、闯红灯、不戴头盔等违规行为,增加了事故风险。学校应加强对学生的骑行安全教育,要求学生佩戴安全头盔。
02.
乘车安全隐患
学生乘坐校车或其他交通工具时,可能因未系安全带、将身体伸出窗外等行为而受伤。家长和学校应教育学生遵守乘车规则,确保乘车安全。
03.
02
交通安全知识普及
走人行道,过马路时走斑马线,遵循红灯停、绿灯行的原则。
遵守交通规则
行走时集中注意力,观察周围车辆和行人动态,避免分心或玩手机。
注意观察路况
与机动车保持安全距离,特别是大型车辆,避免进入其视线盲区。
保持安全距离
步行安全行为规范
01
02
03
骑行(自行车/电动车)安全准则 - - 禁止骑行“小黄车”
按照交通信号灯指示行驶,不闯红灯或逆行。
遵守交通信号
骑行时必须佩戴头盔,保护头部安全。
佩戴安全装备
控制好车速,避免急刹车或急转弯,确保车辆稳定行驶。
保持车辆稳定
乘车时务必系好安全带,防止在紧急情况下受伤。
系好安全带
坐在车内不要与驾驶员闲聊或打闹,以免影响其注意力。
不干扰驾驶员
熟悉车内逃生方法和紧急出口位置,遇到紧急情况能够迅速应对。
了解逃生方法
乘车(公交/私家车)注意事项
03
危险行为警示
违规骑行(逆行/载人/超速)
逆行危险
逆行骑行容易导致与正常行驶的车辆发生碰撞,造成严重后果。
自行车或电动车载人会增加车辆的不稳定性,容易发生交通事故。
载人风险
超速骑行会大大降低反应时间,增加交通事故的风险。
超速行驶
低头玩手机
行走时低头玩手机会分散注意力,无法及时观察路况和交通信号,容易引发事故。
追逐打闹
在马路上追逐打闹会干扰正常交通秩序,同时容易摔倒或与其他行人、车辆发生碰撞。
分心行走(低头玩手机/追逐)
在马路上踢球会严重影响交通,容易造成车辆紧急刹车或躲避不及,引发交通事故。
马路踢球
随意跨越马路护栏不仅违反交通规则,还容易与过往车辆发生刮擦或碰撞,危及自身安全。
跨越护栏
危险路段游戏(马路踢球/跨越护栏)
04
应急处理方法
确保自身安全
迅速观察周围环境,确保自身处于安全位置,避免二次事故。
检查伤情并呼救
检查自己和同伴的伤情,如有需要,立即大声呼救并拨打急救电话。
保护现场与证据
在确保安全的前提下,尽量保护事故现场,记住车牌号码、车辆颜色等关键信息。
协助调查与处理
配合交警进行事故调查,如实陈述事故经过,协助处理相关事宜。
交通事故现场应对步骤
牢记当地交警、消防、急救等部门的报警电话。
明确报警电话
报警时,保持冷静,清晰表述事故发生地点、人员伤亡情况等关键信息。
清晰表述情况
按照接警人员的指示进行操作,等待救援人员到达,并积极配合救援工作。
等待指示与配合
紧急报警与求助流程
01
02
03
止血与包扎
学习并掌握基本的止血和包扎方法,以便在事故现场对轻微伤口进行初步处理。
心肺复苏术
了解并学习心肺复苏术的基本步骤,以便在紧急情况下对昏迷或心脏骤停者进行施救。
搬运与转移
学习正确的搬运和转移伤员的方法,避免在搬运过程中造成二次伤害。
简单急救常识演示
05
安全责任与义务
交通法规相关条款解读
行人应走人行道,无人行道时靠路边行走。过马路需走人行横道或过街设施,并遵守交通信号灯指示。不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或实施其他妨碍道路交通安全的行为。学龄前儿童及精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行时,需由监护人或相关人员带领。
乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得做出影响驾驶人安全驾驶的行为。乘坐机动车时,需从机动车右侧上下车,开关车门时确保不会阻碍其他车辆和行人的正常通行。乘坐两轮摩托车时,必须正向骑坐在驾驶人正后方。
骑自行车、电动自行车、三轮车需在非机动车道上靠右边行驶,且必须年满12周岁。不得逆向行驶,不得直穿十字路口,需绕道而行。横过机动车道时,应下车推行。不得成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。
行人安全
乘车安全
骑车安全
学校纪律要求重申
自觉遵守交通规则
学生在行路、骑车(学生不允许骑车)时,需严格按照交通信号和标志标线文明通行,不攀爬、跨越交通护栏,不乱穿公路,不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。平昌县明文规定中小学生禁止骑行“小黄车”。
交通安全教育
学校将定期开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动,加强在校师生的交通安全宣传。同时,在校园内设立交通安全标语、宣传栏,张贴宣传挂图,宣传交通法律法规和安全知识。
文明交通行为
学生应自觉遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,热爱劳动,学习态度端正。爱护公共交通设施,保护公共财产,不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。积极倡导家长文明行车、文明走路,共同维护道路交通环境,抵制各类交通违法行为。
家长榜样作用
家长应自觉遵守交通规则,以身作则,通过自己的行为培养孩子的安全意识和责任感。在接送孩子上下学时,应选择车况良好、驾驶员技术好的车辆,并系好安全带。
家庭监督配合建议
交通安全教育
家长应定期与孩子讨论交通安全知识,强调遵守交通规则的重要性。鼓励孩子参与交通安全相关的活动,如交通安全知识竞赛、模拟交通事故处理等,提高孩子的交通安全意识和自我保护能力。
协同学校教育
家长应积极配合学校开展交通安全教育工作,共同营造良好的交通安全教育氛围。对于学校组织的交通安全主题班会、法制教育课等活动,家长应给予支持和鼓励,并引导孩子认真参与。
汇报完毕,谢谢大家

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