资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治
1.3《学会自我保护》教学设计
一、教材分析
《学会自我保护》是部编版七年级下册道德与法治第一课《青春正当时》第三框的内容，本框主要阐述如何获取性知识，学会自重自爱，预防和应对性骚扰、性侵害等内容。教材一方面引导学生了解获取性知识的途径和方法，明确涉及性的问题要有边界和规则，学会自重自爱；另一方面引导学生掌握预防和应对性骚扰、性侵害的方法，懂得在涉及性的问题上不仅要注意边界，还要有正确的道德观念和牢固的法律意识。
二、学情分析
本框对学生身心健康发展具有重要的指导意义，从学生的情况看，七年级学生陆续步入青
春期，他们的生理和心理会发生很多变化，这些变化大多源于身体的发育。青春期是人一生中的第二个发育高峰期。在这个阶段，学生能感受到身体各方面的变化，也会面临一些问题：对性的好奇心日益增强，但在认识上可能存在偏差，缺乏应对可能发生的性骚扰和性侵害的能力和方法，基于以上学情分析可以看出，对学生进行必要的青春期教育非常重要。
三、核心素养目标
健全人格：培养冷静判断、理性应对危险的心理素质。
法治观念：理解法律对未成年人保护的具体条款（如《未成年人保护法》网络安全专章）。
责任意识：主动建立个人安全防护体系，并为他人提供必要帮助。
四、教学重点难点
教学重点：了解获取性知识的途径和方法；明确涉及性的问题要有边界和规则，学会自重自爱；掌握预防和应对性骚扰、性侵害的方法，有正确的道德观念和牢固的法律意识
教学难点：掌握预防和应对性骚扰、性侵害的方法，有正确的道德观念和牢固的法律意识
教学过程
、导入新课
展示新闻报道：“2024年11月4日，江西景德镇乐平市‘14岁男孩电梯内将7岁女孩捂嘴抱走’事件”的图文资料，并播放相关视频 。
引导语：“同学们，看到这样的新闻，大家心里肯定很震惊和担忧。这件事给我们敲响了警钟，自我保护对于我们每个人来说都至关重要。在成长过程中，我们可能会遇到各种危险和挑战，今天就让我们一起来学习如何学会自我保护 。
、新课讲授
解惑青春，获取“性”知识
展示案例一：播放电视剧《九部的检察官》中品学兼优的少女姜筱洁在户外写生时遭遇性侵，回家后因恐惧害怕长期过量服用避孕药的剧情片段 。
提出问题：姜筱洁为什么会坚持服用避孕药？她有可能通过什么途径获取这方面的知识？进入青春期后，你对哪些性相关的知识产生了好奇与困惑？
小组讨论：组织学生分组讨论，鼓励学生积极分享自己的想法和观点 。
教师总结：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟，会对性产生好奇和困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。获取性知识的正规渠道有从课堂、教材、科普读物中了解，也可以向父母、老师等咨询 。
1.青春期随着身体的发育，逐渐走向性成熟的我们，如何学会全方位自我保护？
①我们了解性知识，树立正确的性观念。
②我们应当通过正规途径获取性知识。
③我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
④我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
⑤与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
2. 我们应当通过哪些正规途径获取性知识？
①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，
②还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
3. 在涉及性的问题上，青少年应当如何自重自爱？
①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
案例二：讲述在公交车上，小丹和小倩发现有男青年不停地往她们身上挤，小丹不知所措，小倩严厉呵斥对方的故事 。
问题：这位男青年有可能是什么行为？你赞同哪位女生的做法？为什么？遇到类似的情况，我们该如何保护自己？
分析总结：组织学生分析讨论，总结出应对性骚扰、性侵害的方法，如意识上要敢于和善于保护自己，学会辨别并抵制此类行为，掌握有效的应对策略（保护身体隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助），学会运用法律武器维护自己的合法权益 。
4.为什么我们要增强自我保护意识？如何做？
原因：我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己，我们应当增强自我保护意识。
做法：提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
6.预防性侵害，自我保护的小贴士有哪些？
① 保护身体的隐私部位 ② 拒绝黄色笑话
③ 快速离开危险 ④ 勇于说“不”：对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。
⑤ 寻求帮助：让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。
（三）、课堂小结
引导学生回顾本节课所学内容，包括获取性知识的途径、应对性骚扰和性侵害的方法以及正确与异性交往的方式 。强调自我保护的重要性，鼓励学生在日常生活中要时刻保持警惕，增强自我保护意识，将所学知识运用到实际生活中，保护自己的身心健康和合法权益 。
（四）、板书设计
学会保护自我
了解性知识的原因
我们应当通过正规途径获取性知识
自我保护的做法
自我保护小贴士
教学反思
在教学过程中，应充分关注学生的课堂反应和参与度，对于学生在讨论中提出的观点及时给予引导和反馈。在今后教学中，可引入更多贴近学生生活的案例，增强教学内容的实用性和趣味性，帮助学生更好地理解和应用知识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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