让我们都来当班干吧 课件

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让我们都来当班干吧 课件

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(共41张PPT)
让我们来当班干吧
提升自我能力 机会就在眼前
授课老师:
靓仔要的育人理念:
着力于学生的能力提升,
着眼于学生的终身发展。
永要德育联盟
目 录
COMPANY
01
Why do some students not want to be class officers
为什么有同学不愿意当班干呢?
02
Why do we need class officers in our classes
为什么我们的班级需要班干?
03
Why are some students very willing to be class officers
为什么有同学愿意当班干呢?
04
让我们一起来当班干吧!
Let's be class officers together!
05
班主任总结
Classroom Teacher Summary!
永要德育联盟
PART 01
Why do some students not want to be class officers Why do some students not want to be class officers
为什么有同学不愿意当班干呢?
永要德育联盟
WHY?!!
到底是为什么呢?
永要德育联盟
永要德育联盟
耽误学习?
永要德育联盟
更偏向于
专注自己?
永要德育联盟
认为自身能
力不足?
永要德育联盟
害怕影响人
际关系?
永要德育联盟
不愿涉及他
人利益?
永要德育联盟
内向且不善
言辞?
永要德育联盟
或者说?
其他的问题?
永要德育联盟
但是!
永要德育联盟
在这个社会,需要的不是那些只会夸夸其谈、阴阳怪气、评头论足、没有责任心、执行力差、什么也不干,或者什么也干不好的人,那样的人不是人才,那样的人就是我们所说的“猪队友”。
如果不想当猪队友,在校在班级中就要努力抓住所有机会,做班干,为班级做事,锻炼自己的能力,培养自己的责任心,提高自己的执行力。
你想当“猪队友”吗??
永要德育联盟
“担任班干为集体做贡献
没有人能坐享其成”
这是我们的班级
是我们的集体
那就要由我们
自己来管理!
永要德育联盟
我们身边的榜样:
谢丽丽同学
她作为班长
成绩优异
认真努力
关键时刻,总能挺身而出
班级管理井井有条
每一天都早早到班
认真学习
让我们好好向她学习!!
永要德育联盟
其实,
很多是同学们的观念有问题
事实上,
哪些所谓的“问题”都不存在
更多的,
是愿不愿意去做的问题
永要德育联盟
压力就是动力,就是进步的源泉
公平公正,让别人无话可说
你的无私和付出,会有人看见
——刘永要老师
永要德育联盟
PART 02
Why do we need class officers in our classes Why do we need class officers in our classes Why do we need class officers in our classes
为什么需要班干?
永要德育联盟
这是良好愿望的需要!
永要德育联盟
我们都希望我们在一个干净整洁的班级生活
我们都希望我们在一个团结友爱的班级生活
我们都希望我们在一个文明和谐的班级生活
我们都希望我们班级班风学风好 学习成绩棒
“一损俱损,一荣俱荣”
“我们是班级发展的重要一员”
“让班级以我们为傲”
永要德育联盟
这是集体运转的需要!
永要德育联盟
如果没有班干,班级将混乱不堪毫无秩序
如果没有班干,我们就没办法凝聚起来,团结一心
如果没有班干,我们就没办法营造良好的班级学风
如果没有班干,班级就会乌烟瘴气
“很明显,一个没有班级干部的班级是十分不合理的,也是十分不可取的”
永要德育联盟
这是个人提升的需要!
永要德育联盟
未来需要具备什么样能力的人才?
1、解决问题时的逆向思维能力
2、考虑问题时的换位思考能力
3、强于他人的总结能力
4、简洁的文书编写能力
5、信息资料收集能力
6、解决问题的方案制定能力
7、目标调整能力
8、超强的自我安慰能力
9、书面沟通能力
永要德育联盟
这些能力那么重要,如何培养?
当班干
讲一个真实的案例:某中学去大学招聘应届生,有一个原则就是根据学生担任学生干部的情况来加分:
学生会主席加10分
部长加8分
班长加6分
团支书加6分
班干加4分
诸多单位招聘时,优先招聘学生干部!
有一些人还没开跑就已经占据了优势
永要德育联盟
PART 03
Why are some students very willing to be class officers Why are some students very willing to be class officers
为什么有同学非常愿意当班干呢?
永要德育联盟
热爱
永要德育联盟
敢于尝试
永要德育联盟
自我锻炼
永要德育联盟
采访环节:
我们的班干部们,
你们是为什么要当班干部呢?
永要德育联盟
PART 04
Let's be class officers together.Let's be class officers together.Let's be class officers together.Let's be class officers together.
让我们一起来当班干吧!
永要德育联盟
我们有哪些岗位呢?
班主任助理、班长、团支书、学习委员、劳动委员、纪律委员、考勤委员、体育委员、卫生委员、宣传委员、文娱委员、心理委员、信息委员、班级活动策划员、微信班群管理员、图书管理员、课桌管理员、环保委员、保洁委员、各科科代表、各小组长……
这些我们都先想好了!请看黑板!
大家可以各抒己见,自行补充
永要德育联盟
岗位没有高低贵贱之分
没有谁能做谁不能做的限制
机会就在眼前靠你自己去争取
每个人都要有,且能者多劳
请上黑板选择
适合自己的岗位
先到先得~
人人都要做事,
人人都能为班级服务
永要德育联盟
PART 05
Let's be class officers together.Let's be class officers together.Let's be class officers together.Let's be class officers together.
班主任总结
永要德育联盟
大家都认领了岗位,请刘老师来和大家分享一个小故事~
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。
可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一农民拉了一车土豆在卖。
“有多少?”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子以跑到集市上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。
永要德育联盟
“价格是多少?”
布鲁诺又第三次跑到集市上问来了价格。
“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。”
阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿,老板肯定会要进上些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。
此时老板转向布鲁诺,说:“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您的高了吧!”
永要德育联盟
每一个人,都需要在做中练,在事中磨;
无论事大事小,积极主动,才能够把事情做得更好!
让我们共同努力,把班级建设成我们温馨的家,让班级成为我们心灵的栖息地!
积极主动,开拓创新;
同心协力,共创家园。
永要德育联盟
压力就是动力,就是进步的源泉
公平公正,让别人无话可说
你的无私和付出,会有人看见
——刘永要老师
永要德育联盟
谢谢大家!!
《让我们来当班干吧》主题班会

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