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2024-2025学年度第二学期四年级科学第一次阶段性练习题
一、
填空。(20分)
1、改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加(
)
2、
围绕操场跑步的路线是(
电梯的运动轨迹是(
)
),
3、
物体的运动形式有(
)、(
)、(
)等。
4、
实验研究证明，声音是由(
)产生的，物体的(
)
停止，声音也就消失。
5、声波和水波的传播方向(
),水波沿水平方向传播，而声波
向(
)。
二、判断(10分)
1、飞行的篮球具有一定的能量。
(·)
2、围绕地球转动的卫星做曲线运动。
()
3、一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。(
)
4、同一颗子弹，速度越快能穿透的钢板就越厚。
密
5、声音能在固体、液体、气体中传播。
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三、选择(12分)
1、
自行车刹车时，运动状态()
A、
由静止变为运动
B、有运动变为静止
2、下面的物体中，做曲线运动的是()
A、
飞行的蚊子
B、从树上掉下来的苹果
3、汽车正常行驶时，车轮的运动形式为()
B、平动
C、振动
D、转动
A、滚动
4、：
地球上的物体都受到重力作用，方向是()
四年级科学
A、竖直向下B、竖直向上C、平直向右
5、声音的传播方式是()
A、直线B、曲线C、波浪
6、在下列三种环境中，声音不能传播的是()
A、自然环境
B、真空环境
四、连线题(8分)
C、1000米以下的海洋中
转动
滚动
振动
摆动2024-2025 学年度第二学期四年级科学第一次阶段性练习题
4、地球上的物体都受到重力作用，方向是（ A ）
A、竖直向下 B、竖直向上 C、平直向右
5、声音的传播方式是（ C ）
一、填空。（20 分）
A、直线 B、曲线 C、波浪
1、改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加（ 力 ）。
6、在下列三种环境中，声音不能传播的是（ B ）
2、围绕操场跑步的路线是（ 曲线 ），电梯的运动轨迹是（ 直线 ）。
A、自然环境 B、真空环境 C、1000 米以下的海洋中
3、物体的运动形式有（ 平动 ）、（ 振动 ）、（ 转动 ）等。
四、连线题（8 分）
4、实验研究证明，声音是由（ 物体振动 ）产生的，物体的（ 振动 ）
停止，声音也就消失。
5、声波和水波的传播方向（不一样 ），水波沿水平方向传播，而声波
向（四面八方）。
二、判断（10 分）
1、飞行的篮球具有一定的能量。 （ √ ）
2、围绕地球转动的卫星做曲线运动。 （ √ ）
转动 滚动 振动 摆动
3、一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。（ √ ）
4、同一颗子弹，速度越快能穿透的钢板就越厚。 （ √ ）
5、声音能在固体、液体、气体中传播。 （ √ ）
三、选择（10 分）
1、自行车刹车时，运动状态（ B ）
A、由静止变为运动 B、有运动变为静止
2、下面的物体中，做曲线运动的是（ A ）
A、飞行的蚊子 B、从树上掉下来的苹果
3、汽车正常行驶时，车轮的运动形式为（ A ）
A、滚动 B、平动 C、振动 D、转动
四年级科学 第 1 页 共 1 页

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