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(共19张PPT)
人美版·美术九年级上册
速写指一边观察对象一边用简练生动 的线条将其主要特点迅速画出来。它的特 点在于时间短，线条简练生动，捕捉、刻 画对象外部的形和内在的神。
速写工具材料的选择很宽泛，无论铅 笔、钢笔、毛笔还是炭精棒，都可以画出 很有味道的速写来。
人物 1995 赵士英
舞蹈动态速写。几根简练的线条把汲水的傣族女子轻盈婀娜的舞姿表现得微妙而到位,头、颈、肩、腰和手、臂等的 动态生动而准确。
女孩 1988 刘文西
敏锐地捕捉到小女孩斜 倚被垛的可爱模样。布袄、棉裤 的刻画传达出的朴实、清新的生 活气息，令人叫绝。
速写的表现形式多样，单纯用线或者既用线也
配合一些面的方法比较常见，也有勾勒出基本物象
再加些简单色彩的，效果各有特色。
小景 现代 马海方
疏枝小林，几位爱鸟的人边晃动鸟笼边闲聊。该作品是京城闲适 生活的生动写照。
磨盘 现代 刘泽文
作品以特写的方式表现了农家质感粗糙的石磨和自然堆砌的不规则底座，朴拙、真切而 生动。
徐策跑城 现代 叶浅予
京剧舞台形象服饰多样，姿态万千，情绪瞬息变换，很难捕捉。这件作品着墨不多，但着力表现京剧人物的服装、动作，人物传神，身段到位，体现出画家对京剧艺术的谙熟以及超强的观察力和表现力。
1.欣赏了以上作品，能否试着从中总结出速写的主要特点呢？
2.画速写最应该注意哪些问题？
3.画速写和拍照片作用一样吗？它们各自的主要优势 在哪里？
思考与讨论：
工人（素描）现代
徐悲鸿
农民（速写）现代
保罗·贺加斯 英国
画画的男孩（速写）现代
门采尔 德国
1.选择合适的工具,在10分钟内速写一件 自己的学习用具或生活 用品。
2.用半小时左右速 写一个社区环境或家居 环境。
3.半小时内为家庭 成员、老师、同学或自 己画一张速写。
学习建议：
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说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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