资源简介 9.1.1 平面直角坐标系的概念【素养目标】1.知道平面直角坐标系的有关概念,会画平面直角坐标系.2.知道平面直角坐标系中点的坐标的意义,能由坐标描点和由点写出坐标.3.经历点的坐标由一般到特殊的过程,知道特殊点的坐标的特点.4.知道平面直角坐标系内有几个象限,知道各象限内点的坐标的特征.【重点】平面直角坐标系的概念和点的坐标.【自主预习】1.请你写出一个在x轴上的点的坐标 . 2.平面直角坐标系中的两条数轴把坐标平面分成了几个部分 每一个部分有什么名称 1.在平面直角坐标系中,点M(-2,-3)在 ( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.若点P的坐标为(0,6),则点P在 轴上. 【参考答案】预学思考1.答案不唯一,(3,0)2.在平面直角坐标系中,两条数轴把此平面分成四部分,分别叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.自学检测1.C2.y【合作探究】平面直角坐标系及点的坐标阅读课本本课时第2个“思考”前的所有内容,解决下列问题.在课本“图9.1-3”中,由点A向x轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是 ,则点A的横坐标是 ;由点A向y轴作垂线,垂足N在y轴上的坐标为 ,则点A的纵坐标是 ,点A的坐标是 .用同样的方法写出点B,C,D,E的坐标:B( , ),C( , ),D( , ),E( , ). 1.在平面内画两条互相 、原点 的数轴,组成平面直角坐标系.水平的数轴称为 或 ,习惯上取向 为正方向;竖直的数轴称为 或 ,习惯上取向上为正方向;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的 . 2.在平面内过点P作x轴的垂线,垂足对应的数是a;过点P作y轴的垂线,垂足对应的数是b,则P点的坐标为 ,a叫作点P的 ,b叫作点P的 . 3.点P(a,b)到x轴的距离为 ,到y轴的距离为 . 平面直角坐标系内点的坐标特征阅读课本本课时第2个“思考”及其后面的内容,思考下列问题:1.x轴上的点的纵坐标为 ,y轴上的点的横坐标为 ;横坐标为0的点在 轴上,纵坐标为 的点在x轴上;原点的坐标为 . 2.直角坐标系的横轴和纵轴将坐标平面分成了四个部分,从右上方的部分说起,按逆时针方向,各部分依次叫作第 象限、第 象限、第 象限和第 象限.坐标轴上的点 任何象限. 3.在如图所示的平面直角坐标系中描出下列各点:A(3,-2),B(1,-1),C(-2,-2),D(-4,-2),E(2,0),F(-3,0),G(3,3),H(0,2),I(-2,3),J(4,4),K(2,4),L(-4,4),M(-3,-3),N(0,-3),并按要求将这些点进行分类.在x轴上的点: ; 在y轴上的点: ; 在第一象限内的点: ; 在第二象限内的点: ; 在第三象限内的点: ; 在第四象限内的点: ; 在第一、三象限角平分线上的点: ; 在第二、四象限角平分线上的点: . 象限内的点、坐标轴上的点、象限的角平分线上的点的坐标特征.点的位置 点的坐标特征各象限内 点P(x,y)在第一象限 x>0,y>0点P(x,y)在第二象限 x 0,y 0 点P(x,y)在第三象限 x 0,y 0 点P(x,y)在第四象限 x 0,y 0 坐标轴上 点P(x,y)在x轴正半轴上 x 0,y 0 点P(x,y)在x轴负半轴上 x 0,y 0 点P(x,y)在y轴正半轴上 x 0,y 0 点P(x,y)在y轴负半轴上 x 0,y 0 象限的角平分线上 点P(x,y)在第一、第三象限的角平分线上 x=_____点P(x,y)在第二、第四象限的角平分线上 x=_____平面直角坐标系中点的坐标特征例 点P(a+3,b+1)在平面直角坐标系的x轴上,并且点P到y轴的距离为2,则a+b的值为 ( )A.-1 B.-2C.-1或-6 D.-2或-6变式训练 下列说法正确的是 ( )A.若ab=0,则点P(a,b)表示原点B.点(-1,-a2)在第三象限C.已知点(m,3)在第二象限,则m>0D.若ab>0,则点P(a,b)在第一象限或第三象限方法归纳交流 四个象限中点的坐标的符号特点:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).【参考答案】知识生成知识点一3 3 4 4 (3,4) -3 -4 0 2 0 -3 -2 0揭示概念1.垂直 重合 x轴 横轴 右 y轴 纵轴 原点2.(a,b) 横坐标 纵坐标3.|b| |a|知识点二1.0 0 y 0 (0,0)2.一 二 三 四 不属于3.E(2,0),F(-3,0)H(0,2),N(0,-3)G(3,3),J(4,4),K(2,4)I(-2,3),L(-4,4)C(-2,-2),D(-4,-2),M(-3,-3)A(3,-2),B(1,-1)C(-2,-2),G(3,3),J(4,4),M(-3,-3)B(1,-1),L(-4,4)解:描点如图所示.归纳总结 < > < < > < > = < = = > = < y -y题型精讲例 D变式训练 D 展开更多...... 收起↑ 资源预览