资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷卷首语:亲爱的问学们,时间过得真快,一晃几个月的学习时光就过去了,在这几个月的学习生活中,你有什么收获呢 让我们来考一考自己的真才实学吧!一、选择大乐园(每小题2分,共30分)1.下列电池与小灯泡的连接方法中,不能使小灯泡亮起来的是( )。A. B. C.2.关于电的作用,下列说法不正确的是( )。A.电可以用来照明B.电可以用来加热食物C.电不能用来驱动机器3.( )用的不是电厂发出的电。A.电烤箱 B.洗衣机 C.手电筒4.在下图的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是( )。A. B. C.5.下图所示的电路中,当接通电流后,位置②处的导线中的电流方向是( )。A.→②→ B.←②← C.→②← D.←②→6.下图点亮小灯泡的实物模拟图所对应的正确电路图是( )。A. B. C.7.有一个四接线头的接线盒,用电路检测器检测后,发现1-3,1-4是通路。下列连接方式中,符合的是( )。A. B. C.8.用电路检测器检测故障电路时,下列做法错误的是( )。A.每次检测前,先将两个检测头互相接触一下B.检测时,应该从故障电路的电池正极开始检测C.不能用电路检测器检测家庭220V的电路9.下列物体不属于绝缘体的是( )。A.木筷 B.铜钥匙 C.陶瓷片10.小华绘制了一个红绿灯的电路图,如果想红灯亮,绿灯和黄灯都不亮(电路中无故障)。此时,开关应与( )连接。A.a B.b C.c11.用自制的电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是?( )A.先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接好,再使用电路检测器检测B.将电路中的电池、导线、灯泡等元件逐个拆除检测C.用电路检测器检测家中电灯的电路故障12.为了控制小灯泡的亮和灭,同学们自制了简易开关。自制简易开关时,开关上活动的部件( )才能正常控制电路的通断。A.可以是绝缘体,导体更好B.必须是绝缘体C.必须是导体13.下图中标出了制成铅笔的几种材料。通常条件都属于绝缘体的是( )。A.木材、橡皮 B.石墨、橡皮 C.金属、石墨14.钳子的外面包了一层厚塑料,是为了( )。A.看起来漂亮 B.可以经久耐用C.绝缘和防止触电 D.增加卖相15.下列情况中,不安全的做法是( )。A.在有高压线的地方放风筝 B.在切断电源的情况下修电视机C.给小录音机换电池 D.手握插头的绝缘体部分拔掉电源插头二、知识展示台(每空1分,共12分)16.干抹布是 ,湿抹布是 ,因此我们不能用湿抹布擦拭插座。(选填“导体”或“绝缘体”)17.一节干电池的电压一般是1.5伏,用来做实验是安全的,因为人体的安全电压 。18.干电池的金属铜帽端是 极,另一端是 极。19.用电路检测器检测一下接线盒,发现1-2亮、3-4不亮。以下六种连接方法中,符合这种情况的有 。① ② ③ ④ ⑤ ⑥20.电流形成回路叫 ;电流没有形成回路,中间断开了,这种现象叫 ;当电池两端用导线直接连在一起,就会造成 。21.小灯泡由玻璃泡、 、金属架和连接点组成。22.发现在很多超市、商场都有如左下图所示的安全通道标识牌,标识牌停电时依然是亮的。由此,小明判断出标识牌既可以由外部供电(即发电厂供电),也可以由内部供电(即 供电)。通过研究后,小明发现标识牌电路中有一个自动开关,当外部电源断电时,开关会自动闭合,让小灯泡使用内部供电来照明,所以自动开关应装在 处(请填图中字母)。三、巧妙连连看(每线1分,共6分)23.下列物体哪些是绝缘体,哪些是导体?用线连一连。回形针 导体 干木块橡皮擦 铁钉金属纽扣 绝缘体 塑料尺四、排排序(每小题1分,共4分)24.亮亮做了一个电路检测器,他先从故障电路中取出电池,然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。( )把电路检测器的两个检测头相互接触,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。( )重复检测一次。( )用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点,观察小灯泡是否发光。五、科学探究室(48 分)25.(12分)明明设计了一个简单的电路暗箱,让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测。请和他一起来完成下列实验。(1)探究暗箱里的电路时,当检测A、B两接点时,若外部小灯泡变亮了,那么暗箱中A、B两接点之间应该是 (填“通”或“断”)着的。(2)当检测A、D两接点时,若检测器中的小灯泡更暗了,则暗箱A、D两接点之间可能有( )。A.导线 B.小灯泡 C.电池(3)当检测B、D两接点时,外部小灯泡不亮,说明暗箱中B、D之间 (填“有”或“无”)电流通过,此时的电路是 (填“通”或“断”)着的。(4)若检测A、C两接点时,外部小灯泡更亮了,则暗箱A、C两接点之间可能有( )。A.导线 B.小灯泡 C.电池(5)在(4)题中,若交换接线位置,外部小灯泡会( )。A.亮 B.不亮 C.更暗26.(14分)电路的观察研究。(1)图中小灯泡的发光部位是( )(填序号)。(2)要使小灯泡发光、还需要导线和( )。(3)小灯泡两个连接点的材质是( )。(填“导体”或“绝缘体”)(4)在老师的引导下,小科设计了点亮小灯泡的连接草图。如图所示:小科进行实验后发现上述电路中的小灯泡都不亮,原因是图一产生了( )、图二产生了( )(5)请你画出正确的电路连接图。(6)课堂上,我们还自制了开关,它( )(填“能”或“不能”)用在家里220V的电路中。27.(8分)一段导线、一节电池和一个喇叭可以组成一个简单电路,从电池的一端正极流出来,通过喇叭从喇叭的一个连接点进入,再从喇叭的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,喇叭就会发声。(1)连接电路:请将实物图用线段连接起来。(2)在方框里画出对应的电路示意图。电路示意图28.(14分)刘刚想要连接一个简单电路。(1)没有找到开关,他打算自己制作一个开关,适合选择下面哪组材料?( )A.铜片和铁片 B.铁片和木片 C.塑料和木片(2)请帮他把电路连接好。(提醒:导线要连接到接线柱上)(3)把( )拆除后,就形成了一个电路检测器。(4)他用电路检测器检测一个打不开的接线盒,接线盒的正面有4 个接线点,检测情况记录如下:1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4通路 √ √ √断路 √ √ √请画出接线盒内部连接情况。答案第2页,共2页21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷参考答案1.B 2.C 3.C 4.B 5.A6.A 7.C 8.B 9.B 10.A11.C 12.C 13.A 14.C 15.A16.绝缘体 导体17.36伏18.正 负19.⑤20.通路 断路 短路21.灯丝22.电池 B23.24. 1 3 4 225.(1)通(2)B(3)无 断(4)C(5)A26.(1)②(2)电池(3)导体(4)断路 短路(5)(6)不能27.(1)(2)28.(1)B(2)(3)开关(4)21世纪教育网(www.21cnjy.com)山ar00e■P00b0a121●21·21234343043●4版权声明21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:400-637-9991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!“4三金深圳市一教育料技有限贵任公司0307766 2024学年第二学期单元练习卷(四年级 科学第二单元)学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装 订 线四、排排序。(4分)24.亮亮做了一个电路检测器,他先从故障电路中取出电池,然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。( )把电路检测器的两个检测头相互接触,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。( )重复检测一次。( )用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点,观察小灯泡是否发光。请勿在此区域内作答注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺注意事项:答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。保持卡面清洁,不要折叠和弄破。五、实验探究。(48分)25.(1) (2)(3) 、 (4) (5)26.(1) (2) (3) (4) 、 (5)(6)27.(1) (2)28.(1) (2) (3)(4)以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)一、选择。(每小题2分,共30分,单选)11.[A][B][C] 12.[A][B][C] 13.[A][B][C] 14.[A][B][C] 15.[A][B][C] 6.[A][B][C]7.[A][B][C]8.[A][B][C]9.[A][B][C]10.[A][B][C]1.[A][B][C] 2.[A][B][C] 3.[A][B][C]4.[A][B][C]5.[A][B][C]以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)二、填空。(12分,每空1分)16. 17. 18.19. 20. 21.22.三、连线。(6分)23.下列物体哪些是绝缘体,哪些是导体?用线连一连。回形针 导体 干木块橡皮擦 铁钉金属纽扣 绝缘体 塑料尺 科学答题卷 第1页(共2页)科学答题卷 第2页(共2页)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷【参考答案】.docx 教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷【答题卡】.doc 教科版科学·四年级下册第二单元必刷信息卷【试题卷】.docx